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案例：配色对我来说是用来突出和强调的通篇使用两种颜色最好，如果其中一种是灰色更好虽然有些偏执，却可以突出和强调一些我想表述的重点 13. 强迫症：我和图表的约定 14. 案例：没有都说了，有《Excel图表之道》 我的案例就不用了

车跟着长啸一声，缓缓地离开小站，继续自己的征途。 （设备简陋、小） 10. 方法学习 按方位顺序有重点地叙述 月台：红榜、小黑板、宣传画 月台中间：小喷水池、小假山、小树 月台两头：杏树、蜜蜂 （小站虽小但布置精巧）

党的指导思想。 9. 3发展党员的程序和标准 10. 入党程序中国共产党党员入党申请人入党积极分子重点积极分子预发展对象向党组织提交《入党申请书》 党支部派人谈话，支部大会讨论是否接受申请经过团组织推

认识“数、彩、半、空、问、到、方、没、更、绿、出、长”等12个生字，会写“问、有、半、从、你”等5个生字。（重点） 2.正确、流利地朗读课文。（重点） 3.了解课文主要内容。（难点）学习目标 4. 点击 听朗读听范读，边听边画出课文中的生字，标出自然段。

对新拓展的百货/数码词进行批量投放测试 对公司级促销活动进行重点投放及优化对投放效果好的品牌词/竟品词/通用词进行规模化拓展投放 对测试效果较好的百货/数码品类进行规模化拓展投放 对于热门/重点新品;及热门促销活动进行规模化的拓展投放

学校加强疫情防控工作，坚持人物同防、多病共防，落实“四早”防控措施，精准防控。 3. 目录入园管控重点场所防控应急处理壹贰叁 4. 壹入园管控 5. 教职工和幼儿每日入园时必须测体温，无发热、干咳等症状方可入园。家长接送幼儿不入园。01

顾客就是产品专员 投资及生产能力 初期投资5万 建立网站平台雏形 6. 一、市场分析 （三）本项目的内容及重点解决的问题 补充新建置业的空白 引领母子共同成长 开创网络销售新模式 7. 一、市场分析 （四）技术趋势

语文园地 二第1课时部编版语文五年级（上） 2. 1.了解把握快速阅读的方法。 (重点) 2.概括语句的意思，加快阅读的速度。 (重点) 3.体会时间不重来，要珍惜时间。(难点) 3. 当我们阅读一篇文章时，怎样能快速地阅读呢？交流平台

策略目标市场营销产品策略价格策略分销策略促销策略市场营销计划、实施与控制 3. 第一讲：绪 论本讲重点掌握： 基本概念：市场营销学 生产观念 产品观念 销售观念 市场营销观念 社会市场营销观念 企业战略及营销管理过程

1. 口语交际我是小小讲解员1课时 2. 1.初步学会解说的方法与技巧。（重点） 2.通过展示演练，锻炼交际能力，增强自信心。（难点） 学习目标 3. 学校有客人要来，需要你帮忙讲解学校有代表性的地方；

不与客户争辩 11. 推销了解学习的目的 重复强调重点 （IT行业、HR、就业安置、劳动部、 能学会、课程设置、教学方法、 国际性组织） 用笔指出重点（掌心向上） 触发客户的占有欲、声望地位、虚荣心。

、推广、形象工作不足之处：认识 3. 文化、品牌重点工作成果展示内容2点击输入内容 4. 视野 以企划与市场视野去优化下步工作 落点 结合公司发展与重点方向实施 战略（做什么）战术(如何做)实施（如何做好）

软文主体的概述教育与说服 利用软文篇幅长、信息量大、可信度高等特点，从不同角度详尽介绍项目本身和周边软件、硬件的情况 重点述求“科学运动，健康生活”的全新生活方式 以复合型房产为切入点，奥园是如何以房地产业与体育产业相结

29% 45% 52% 100%ⅠⅡⅢⅣⅤ23 24. 24 25. 25 26. 如果零售商的重点放在利润，则将会产生下列情形：（1）市场领导品牌——只能在货架的顶层或低层占有极少的排面。（2）非

我们都来讲笑话1课时统编版语文五年级（下） 2. 1.在双向互动的语言实践中培养口语交际的能力。（重点） 2.了解笑话的特点，初步学习讲笑话。（重点） 3.体会笑话的价值，尝试运用讲笑话与他人沟通。（难点） 学习目标 3.

1. 三位数乘两位数的口算 与估算  ——说课环节 2. 说教材说学情说教学目标说重点、难点说教法、学法说教学过程说板书设计说预设评价 3. 一、教材分析西师版，四年级上册，第四单元，“三位数乘两位数”的第一课时（第51页）

龙卷风冀教版四年级语文上册第五单元 2. 整体把握 龙卷风长期以来一直是个谜，本篇课文围绕着龙卷风“特异的形态”和“狂暴威猛的气势”重点介绍了“陆龙卷”和“海龙卷”。文章运用列举数字、举例、比较、比喻等多种说明方法，使人如临其境，如见其景。

培训需求分析的工具和方法 教学总结5SIYB中国项目 6. 3、培训需求分析的工具和方法 （1）“卷表综合重点分析法”十分容易理解和快 速掌握，其目的是明确顾客的培训需求和 要求， 进而对培训做针对性的调整。

1. 党群办二季度工作汇报汇报人：王军民 2019年7月不断总结 稳步推进 2. 包抓项目情况1重点工作完成情况2存在问题及下一步打算3目录Contents 3. 一、包抓项目情况 4. 包抓项目——

） 2. 1.学习本课生字、新词，有感情地朗读课文。 (重点) 2.理解地道战的产生、作用以及地道的结构特点，学习按一定顺序写作的方法。 (重点) 3.理解为什么说中国人民的智慧是无穷无尽的。 (难点)本课目标