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的两个不同 的零点，且 π( ) 2e (sin cos ) 2 2e sin( )4 x xgx xx x    ，故当 π 3π( , )2 4x  时 ( ) 0g x  ，当 3π(

是一个普通的函数，它表示随机变量 落入区间（– ∞，x]内的概率。 )(xF 的图形是阶梯图形， Λ,, 21 xx 是第一类间断 点，随机变量 X 在 kx 处的概率就是 )(xF 在 kx 处的跃 度。 分布函数具有如下性质：

资本主义的生产目的是追逐利润最大化，为了获得尽可能多的利润，分布在不同部门（行业）的 资本家之间必然展开积累的竞争，而竞争的结果必将导致利润率的平均化，利润率平均化的过程意味着 A.利润平均在化不同部门的资本家对于加

必要的了解并能协调好地方政府、合作伙伴、客户等 诸多关系。大学生创业群体是刚走出校门的青年，对 残酷的市场竞争观念淡薄，缺乏市场调研，缺乏实际 经验，对市场需求把握不到位，仅靠已有的书本知识 很难应对突发事件和各种危机，

D——扩散系数，取决于通过物质和膜的性质。5-11 被动扩散特征：不需要耗能、不需要载体参与，无 特异性选择、竞争性抑制和饱和现象。 3. 被动易化扩散 有些物质在高浓度侧与膜上特异蛋白质载体结合， 通过生物膜，至低浓度侧解离出原物质。

到员工，需要在思想上做好准备：首先，银行的决策层要 支持，要真正意识到交易银行是提升银行及企业核心竞争 力的战略举措；其次，银行经营层要离开“习惯区”进入 “学习区”，接受国际金融新理念，勇于实践。目前，国

品的技术和生产水平，完善现代化工业高科技电子产品的基础设施，建立国内、国际市场具有竞争力的电子元件基地，制造具有竞争力的电子产品，缩小俄罗斯在电子元件、电子设备领域同其他国家的技术差距。该子专项提出到

造工序。 5.2 人事管理 5.2.1 聘用原则 5.2.1.1 本公司聘用员工按照“公开、平等、竞争、择优”和“任人唯贤”的原则。 5.2.1.2 聘用员工时，公司将严格遵守有关劳动政策、法律、法规，被聘用员工必须年满

经济体制 着力构建市场机制有效、微观主体有活力、宏观调控有度的经济体制，不断增强我国经济 创新力和竞争力。 10 乡村振兴战略 实施乡村振兴战略。农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好

经济体制 着力构建市场机制有效、微观主体有活力、宏观调控有度的经济体制，不断增强我国经 济创新力和竞争力。 10 乡村振兴战略 实施乡村振兴战略。农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决

1212,m m s s D. 1212,m m s s 5. 函数 () sin 2cosfx xx 在区间[0, π]上的值域为 A. [ 2, 2] B. [ 5, 5] C. [ 5,

2[1,2), 0xx a  ”为真命题的一个充分不必要条件可以是 A． 4a  B． 4a  C． 1a  D． 1a  3．欧拉公式 ie cos isinx xx （i 为虚数

，则： 2x  . 首项为： 1 11 13a x ，公差为： 15151 621212d xx ； 则数列通项为： 1 113(1) 31212n nnaand  .

1a  ”的逆命题是真命题 C．若 p ： xR，使得 2 10xx   ，则 p ： xR，使得 2 10xx   D．“{ ln( 1)}x x y x   ”是“ [1

  ，则 ABI （A）{ | 1 3}xx   （B）{ | 1 1}xx   （C）{ |1 2}xx （D）{ | 2 3}xx 2． 命题“ 0 0 0(0 + ) ln

2 B. 22 C. 2 D.1 3．已知命题 :p 00 x ,使得 0sin 00  xx ；命题 :q 对于 Rx  ，都有 1 xex ．则下 列结论正确的是 A. qp  B

（Ⅰ）根据表中的数据和所给统计量，求 y 关于 x 的线性回归方程（参考统计量：  9 2 1 60i i xx   ，   9 1 12ii i x x y y     ； （Ⅱ）李四提供了该县山羊养殖场的个数

对应的点位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 3. “034“ 2  xx 的一个充分不必要条件是（ ） A. 32  x B 41  x C 31  x D 42

cos sin sin sin sin AB AB AB AB AB AB AB AB AB AB xx AB AB STSTd x d d STd STSTD ST       

怎样给学生解惑， 我一直都领悟不透。研究生三年，我一直都在为进入高校工作做 准备。所以，当我来到 xx 学院工作的时候，我认为我的理想终于 有了起步。但是，作为一名刚毕业的研究生，一想到就要开始去 给