香当网

关于开展“廉洁教育月”活动的通知 各单位： 为深入学习贯彻党的十九大精神，进一步推动反腐倡廉工作的深入开展，强化廉洁文化建设，大力营造风清气正的氛围，根据工作安排，在公司组织开展廉洁教育月活动，现将有关事项通知如下。

关于开展“党员过政治生日”活动的通知 各党支部： 根据通知要求，公司党委研究决定，在各党支部开展“党员过政治生日”活动。具体事项安排如下： 一、目标要求 以扎实推进“不忘初心、牢记使命”活动为主题，

关于开展小学语文“同课异构”研讨活动的通知   各小学： 为了提高教师的教材教法处理能力，更好地把握课程标准和教材要求，提高课堂质量，为教师搭建学习交流平台，经研究决定，于2021年5月15—16日

  关于开展2014年“科普之春”活动的通知   各社区： 　　为认真贯彻落实党的十八大、三中全会和省“两会”精神，根据《全民科学素质行动计划纲要》要求，2014年全区“科普之春”活动继续围绕“节约

关于组织开展2009年城市无车日活动的通知 各街道党工委、办事处，区委各部门，区直各单位： 为进一步提高公众对可持续城市交通发展、健康出行的认识，鼓励、引导市民选择绿色出行方式，创建安全、方便、有序

  关于开展“工会宣传月”活动的通知   各基层工会： 为热烈庆祝2014年“五一”国际劳动节，在全社会进一步营造“劳动光荣、争当模范”的良好氛围，团结动员广大职工振奋精神，开拓进取，为全面深化改革

关于开展百名党员谈党性活动的通知 先组办发（2005）xx号 第一批学习教育活动各工（党）委、总支、支部： 　　为了创新学习教育载体，加强党员之间的学习交流，帮助广大党员深刻理解保持共产党员先进性的

  关于开展“迎七一·颂党恩”系列活动的通知   各收费站、股室（队）： 为庆祝中国共产党成立96周年暨纪念红西路军抗战胜利81周年，回顾党的光辉历程和伟大成就,更好的发挥党组织的政治核心作用和先锋

关于开展“学风建设年”活动总结 　　学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的灵魂和气质,也是一个学院的立院之本.学风关系着学校的发展和人才培养,也是学校提高教学质量,提高社会声誉的重要因素

关于在全县开展“弘扬铁人精神年”活动的安排意见 各乡镇党委、政府，县直各部门及驻瓜各单位： 2010年是我县抢抓机遇、乘势而上、加快发展的重要一年，为进一步统一思想、凝聚力量，加快推进“两抓整推、乘

“文明长廊建设”活动开展情况汇报 市文明办： 自4月1日全市城乡环境卫生整治和文明长廊建设活动动员大会召开以来，我县行动迅速，周密安排，扎实部署，初步完成了市上安排的本阶段工作任务。现将近期工作情况简要汇报如下：

中共**乡委员会关于“干部小讲堂” 活动开展情况报告 为深入开展20**年毓秀开江大讲堂活动，**乡党政班子成员召开专题会研究，成立了“干部小讲堂“领导小组，精心制定了活动方案，进一步创新学习载体，

 镇关于开展“青年大讲堂”活动的实施方案 为继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的XX大精神，全面落实习近平总书记对领导干部提出“八大本领”的具体要求，搭建交流思想、展示才华的平台，

  **县人民政府办公室 关于持续开展非法码头专项整治工作的通知   各有关乡镇人民政府、街道办事处、管委会，县政府相关部门,相关单位： 按照**市推动“一带一路”和长江经济带发展领导小组办公室《关于印

XX县财政局创建文明单位实施方案 为进一步巩固和深化我局文明单位创建成果，推动创建工作经常化、制度化、规范化，不断提高创建水平，根据上级文明办的指导意见，制定如下实施方案： 　　一、指导思想 　　全

市建管站（安全站）关于开展“文明家庭”评选表彰活动的通知 站各科室（办）： 为进一步贯彻落实习近平总书记关于“注重家庭、注重家教、注重家风”的指示精神，大力培育和践行社会主义核心价值观。引导广大家庭成员建设幸福家

 关于开展“安全文明锅炉段百日竞赛”活动的通知 处属各锅炉段：     目前，我处的锅炉供暖工作已全面开始，为了使我处的锅炉供暖工作能够更好地为林业局各单位和地区广大居民用户服务，今年，我处在加大了

关于开展创建2009年度市级青年文明号活动的通知 各县、区团委，各企事业单位团委，市直机关团委，市创建青年文明号活动组委会各成员单位： 根据《市青年文明号管理试行办法》的有关规定，市青年文明号活动组

    关于在全区开展“文明迎青运·服务进社区” 志愿服务主题系列活动的通知   各镇街、区直各有关单位： 在青运会倒计时50-30天期间，为营造良好的青运会氛围，向全国各地来宾展现“东道主”城市的

 中共X委宣传部关于开展农村精神文明建设情况报告 近年来，X始终坚持培育和践行社会主义核心价值观，大力推进社会主义精神文明建设，持续加强农村精神文明建设，扎实开展移风易俗，精神文明建设取得较好成绩。X