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活动提出什么建议？ 讨论：掌握批判的技巧 提示：批判只针对事情本身，而不攻击他人；批判要具有一定的建设性，能 有效的解决问题。 目标导学三：开发创造潜力 活动五：探究与分享 P12 四位同学的话 讨论思考：

常地道，饱满结实，有浓烈的麦香。 ②每天下午 4 点，馒头开笼的时间，闻名而来的人就会在馒3 / 6 头摊前排队，等候着山东老乡把蒸笼掀．(xiān xuān)开。 ③掀开蒸笼的那一刻最感人，白色的雾气阵阵浮出，馒头— —或者说是麦子——的香味就随雾气四溢了。

____________________，____________________________。 (10)《回乡偶书》中的“____________________________，笑问客从何处来”，写出了作者无穷的感慨。

（三）闻官军收河南河北 剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。 1. 解释加点字的意思。破：______________ 将晓：________________

before. ” 3 【语篇概述】本文是一篇记叙文。Natalie 的家乡 Rockaway 遭到飓风 桑迪的袭击, 受灾严重。看到人们帮助家乡重建, Natalie 也积极参与, 创建了一个网站分享求助信息

自己解决，才能真正提高课堂教学质量，推进 素质教育。 （通信地址：530505 广西南宁上林县镇圩乡古登小学） 《品德与社会》课程旨在培养学生良好的 思想品德和良好的行为习惯，加强他们的社会 实践能力，在他们形成正确的道德认识的基础

她把白云吹成了( )( )( ) ( )。 17.找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画下来。 我的家乡有一个美丽的湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经 有一群天鹅在这里生活，因此而得名。 湖呈圆形，湖水

life. A.start B.started C.starting [答案]B 附： 9.他是时候在乡下安顿下来，开始新的生活了。3 10.He didn＇t pass the exam this time_________his

A.All B.Both C.Neither [答案]C 附： 13.她有两个最好的朋友。他们都不在乡下。 14.Jane＇s dress is similar in design_________her

看，大湾区的繁荣 度都与文化的多元性成正比。在筹划和建设粤港澳大湾区的过程中，处理同一性和差异的关系至 关重要。唯有处理好了这个关系，一种富有建设性的城市主体间性才能够生成，大湾区才能重新升 格为新时代的文化高地。

光荣 荣誉 荣耀 乡 1、设计字卡的摆放 2、引导语 3、出示图：它的名字叫做乡，为什么叫做乡呢？这是在乡下生活的爷爷，这是乡 村的田野，非常有乡土气息，老乡种了很多庄稼，所以它的名字叫做乡。 4、出示字

building systems 2018-12-17 发布 2019-02-01 实施 广东省住房和城乡建设厅 发布 《DBJ／T 15-147-2018 建筑智能工程施工、检测与验收规范》广东省标准 建筑智能工程施工、检测与验收规范

..................142 86. 集成电路企业退还的增值税期末留抵税额在城市维护建设税、教育费附加和地方 教育附加的计税（征）依据中扣除.......................

实现与客户价值提升的对接。     聚焦、融合、差异化，中国电信将继续担当起信息化基础设施建设和现代信息服务业的 重任，面向信息服务的蓝海拓展。（二）案例分析 不同地区、不同目标市场客户在产

按照节奏，练习朗读。 4.读了此诗，你知道它讲述了一件什么事？ （孟浩然接受一位老朋友的邀请，来到乡村做 客。） 三、熟读诗歌，体会含义 1.多媒体依次出示诗句，赏析指导 【出示课件 12】“故人具鸡黍，邀我至田家。”

。（×） 难易程度：中 2、现代社会保障的根本目的是促进生产力的发展。（×） 难易程度：难 3、在建设中国新型社会保障制度的进程中，应当确立大协调观和可持续发展观， 突出以人为本和公平的价值取向。（√

....................................... 15 2.2 工程建设规模...............................................

中华人民共和国环境保护部令 第　41　号 《建设项目环境影响登记表备案管理办法》已于2016年11月2日由环境保护部部务会议审议 通过，现予公布，自2017年1月1日起施行。 部　长　　陈吉宁　　　　　

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白的、紫的、暗 红 的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时你到葡萄沟去，热情好客的维 吾尔 族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。……” 1．这一节共有____句话。 （2 分） 2．作者用 、 、