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根据公司规模和所从事经营业务的性质，合理地设置内部机构，并贯 彻不相容职务相分离的原则，科学地划分各部门的责任权限，形成相 互制衡机制。 （3）内部审计机构设立情况 公司董事会下设审计委员会，主要负责公司内、外部审计的沟通、监

多党合作和政治协商制度的核心是(B)。[2013 年 1 月试题]B.中共领导的多党合作 法院办案的合议庭必须由人员单数组成，具体数字为(A)。[2010 年 7 月试题]A.3 人以上 负责新一届的全国人大会议的准备工作的主要是(B)。[2015

参照《财政部关于印发 PPP 物有所值评价指引（试行）的通知》 （财金〔2015〕167 号）等相关文件精神，结合项目具体情况和其他 类似工程经验，专家在充分讨论项目情况后，对照评分参考标准，建 立起一整套完整的评价指标体系，包括全生命周期整合程度、风险识

A.党的各级领导机关 B.党的领导干部 C.党员 D.党的领导机关之外的其他组织 5.行政复议期间，具体行政行为有下列情况之一的，可以停止执行(全选)。 A.被申请人认为需要停止执行的 B.行政复议机关认为需要停止执行的

或是征收城市增容费。但“公路”本身姓“公” ，带有公共服务性质，不能光看收费而忽视自身应承担的社会责任。因而，收费站拥堵时免费放行，是公共服务企业应该 做的。这不仅仅是一种服务理念，更应成为一种制度。

参训人员参加培训往返以及异地教学发生的城市间交通费， 按照省直机关差旅费有关规定回单位报销。 第九条 培训费实行分类管理，具体分类如下： 一类培训是指参训人员主要为厅局级及相应人员的培训项 目。 二类培训是指参训人员主要为县处级及相应人员的培训项

话的歧义是由“送”这个词引起的，我们可以理解为“赠送”，也可理解为“递送”或者送还，必须根据具体的语境和具体对象而定。(三)说话人语法运用不当造成的歧义由于汉语没有很多的形式标记，这就难免会产生很多的

韵效果。可谓是费心之作，我们不难看出译者对艺术 美的孜孜追求，达到了“音美、意美、形美”的三维统 一。 乔译从对章节具体内容的理解，将回目的意思 释义性地描述了出来。把原文“花”译为“Hua( Hsi Jen) ”，“玉”译为“Tai

调查反馈法：主要是利用问卷向一个组织来收集有关组织与成员的资料，组织成员以这些具体资料为基 础来共同诊断组织存在的问题并拟定解决问题的具体计划。 团队建设：就是依靠群体成员自己来提高群体效率的计划性活动，其目的在于运用行为科学的方法，分

过程中出现的违法 违纪行为进行公开揭露和谴责。由此造成强大的舆论压力，促使有关部门对违法违纪的直接责任人员进 行及时查处。 (3)表达民意。表达民意是指各种新闻媒介播出或者刊登群众来信，或者就有关国家机关的工作向

为降低征纳成本，理顺职责关系，提高征管效率，为纳 税人提供更加优质高效便利服务，将省级和省级以下国 税地税机构合并，具体承担所辖区域内各项税收、非税 收入征管等职责。为提高社会保险资金征管效率，将基 本养老保险费、基本医疗保险费、失业保险费等各项社

（2）各项非工资性费用支出原则上须取得合法原始凭证，如不能取得合法原始凭证一律按 20%代扣个人所得税。 （3）审核具体依据《2001 年费用控制办法》、《差旅费开支范围及标准》、《通讯费管理办法》、《2001 年销售政策》

能力弱化的根源是什么？教师的教学毋 庸置疑成为关键的诱因。总体来看，教 师素养是写作教学效果低效的根源所在， 具体表现在 ： （1）教师对写作教学重要 性的认识不足。写作被工具化为语文测 评的手段，写作与学生人文素养的提升

三大类型，分别设计好模版，将之套用在相应的材料中。答题时分两块内容阐述，一是问题 的陈述与分析，讨论该人群的问题与需要；二是具体的方案设计部分，这也是整个题目的答 题重点。对于个案的服务方案，可按照通过过程模式来阐述，即分为接案、预估、计划、介

二是指导学生自学，培养学生自学能力。 第一，根据小学生的认知发展水平，结合本课 的学习任务来教给学生具体的学习方法。如在 识字教学中教学生识记生字的方法，可引导学 生根据字形编谜语或顺口溜来识记；第二，不

6、“社会保障”一词的出现，最早是在英国 1935 年颁布的《社会保障法》中。 （×） 难易程度：容易 7、政府作为社会保障的最终责任主体，是肩负管制社会保障基金运营职责的具 体执行者。（√ ） 难易程度：中 8、1948 年，美国

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多媒体教室 多媒体教室(包括会议厅堂等视听环境)应用单元的功能模块包括: ———教室预约:包括使用日期、具体时限、课程或活动名称、使用教师等信息; ———设备档案:包括名称、品牌型号、规格参数、使用记录、维修保养记录、耗材统计等信息;

政法系统机构改革 参考答案: C 27. （单选题）5 月 12 日是我国第十个（）。值此之际，多种主题活动开展，引导带动全社会行动起来， 科学认识致灾规律，有效减轻灾害风险。 A. 全国防灾减灾日 B

8、任何组织或个人不得利用互联网电子邮件从事传播淫秽色情信息、窃取他人信息或者等违法犯罪活动，否则构成犯 罪的，依法追究刑事责任，尚不构成犯罪的，由公安机关等依照有关法律、行 zd 规的规定予以处罚;电信业务提供者从 事上述活动的，并由电信管理机构依据(