商务礼仪培训课件
1. 商务礼仪 培训课件, 2. 目录1礼仪概述2职业形象3社交礼仪4商务礼仪 3. 主要内容第一部分:认知礼仪 第二部分:仪表礼仪 第三部分:仪态礼仪 第四部分:商务会面礼仪 第五部分:电话礼仪 第六部分:餐饮礼仪
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2012案例列表--部分通用申报评审系统用户 河海大学、永州职业学院、南京晓庄学院、郑州轻工业学院、南京财经大学、河南农业职业学院、南京理工大学、西北政法大学、南京邮电大学、陕西职业技术学院、江苏经贸职业技术学院、西安科技大学、中国
2011年,网络热帖“未来十年十大高薪职业”中,有三个职业分别都是HR职业的相关分支。热门排名3热门排名2热门排名7企业培训师人力资源管理师职业规划师 33. ■ 热门职业排名2:人力资源管理师随着我国企业
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安迪天使男孩二、认识人物、职业 6. 女巫/ 巫婆 驾驶员 男孩二、认识人物、职业 7. 裁缝 [teilə] 圣诞老人百合花二、认识人物、职业 8. 医生 农民 爸爸 二、认识人物、职业 9. 工程师 家庭
1. 人力资源从业人员的职业发展 2. 内 容为什么选择HR作为职业? HR 的素质培养 HR 从业者的个人发展 3. 为什么选择 HR 作为职业 ?HR 给予个人的发展空间 从人事行政到人力资源管理的发展
想不想能不能适合不适合动力系统 兴趣、价值观等效能系统 知识、能力、技 能及经历等风格系统 气质、性格等 自我探索:职业心理 9. 知识 (自我探索) (外界探索) 学校 专业(科目) 政策 10. 专业类别专业内涵宏观扫视
陈远敦、陈全明等人认为,人力资源开发主要是指国家或企业对所涉及范围内的所有人员进行正规教育、智力开发、职业培训和全社会性的启智服务,包括教育、调配、培训、使用、核算、周转等全过程。 6. 人力资源开发的基本概念
“慧”——招聘六问1“人”——素质是什么2“识”——甄别方法3“术”——职业生涯管理4课程结构 8. “慧”——招聘六问1“人”——素质是什么2“识”——甄别方法3“术”——职业生涯管理4 9. 招聘六问 10. 1、 是否真
业人员 开发对员工直接培训 工作丰富化 帮助员工进行职业生 涯规划 协助员工拟定个人发 展计划制定员工培训计划 提供各项培训服务 协助员工进行职业生涯规 划 安排直线经理参加各类培 训 29. 人力资源的五才管理选才用才展才育才留才
素质辞典/素质能力库 通用素质能力 职业序列素质能力 职能序列素质能力 关键岗位素质能力 领导力素质模型 企业素质模型案例分析 D. 素质模型的应用 素质模型在职业等级体系设计中的应用 基于素质能力的人员招聘系统
母有承担民事责任的义务。 3.略。新课导入 4. 这个男孩就是里根,后来当选为美国总统。从事过多种职业,做过救生员、解说员、广播员等,虽然遇到过很多困难,但他都以顽强的毅力克服了。再以后,他进入演艺界
——————————————————————————————————————— 2. 干活、工作、职业举个例子:打扫卫生 干活:接到这项任务后突击组织人员打扫,当然这些人员可能是公司各部门的人员,那么
要素:安全、环境与健康管理中的关键因素。 2.2 事故:造成死亡、职业病、伤害、财产损失或环境破坏的事件。 2.3 危害:可能造成人员伤害、职业病、财产损失、环境破坏的根源 或状态。 2.4 风险:发生特定
基于战略的渐变式突破与连动优化 3、我们的实践: 1)寻找并突破人力资源管理的关键点 2)企业人力资源管理核心——发展员工职业度 3)三个阶段推进与发展人力资源体系 3. 注重个体的注重团队的现状思考企业人力资源管理现状国内企业成功
线,为了新闻四处奔波。 他们就是记者! 3. 目录 节日简介 各国节日 我国历史上的优秀记者 记者职业 优秀记者需要具备的素质 4. 节日简介第一章 5. 记者节早在新中国成立前就有。因当时没有确定记
用户对在线教育花费的承受能力不强,约八成在线教育参与者月花费在500元以内,加强市场培育,探索盈利模式势在必行 分类与竞争评价与需求在线职业技能培训参与率最高,达到16.8%,其次是在线英语培训和中小学课外辅导 从形式上,在线教育平台使用率最高
训能长期保持高绩效水平的能干、杰出的员工绩效考评职业发展满意的 上下级关系环 境环 境 3. 一、员工绩效评估与职业发展 员工绩效评估的目的 员工职业发展的阶段 双梯发展 4. 1.1 员工绩效评估的目的确定报酬
(BEIJING) - PREZ04 2. 第四阶段工作简述 林海峰 《李宁公司员工职业发展手册》 周颖源 职业发展矩阵 周颖源 人力资源管理流程方案 谢德健 李宁企业文化讨论 林海峰 今日议程01-11-1612001
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