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 一、选择题 1．（2017四川省乐山市，第9题，3分）已知二次函数（m为常数），当﹣1≤x≤2时，函数值y的最小值为﹣2，则m的值是（　　） A．　　　　　　B．　　　　　　C． 或　　　　　　D．或

2020-2021初一数学期末试题（以PDF为准） 一、选择题（本题共30分，每小题3分） 第1-10题均有四个选项，符合题意的选项只有一个. 1.2020年我国的嫦娥五号成功发射，首次在38000

人教版高中语文必修下册第二单元检测（原卷版+解析版） 第二单元检测(解析版)　　 一、现代文阅读(35分) (一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，17分) 阅读下面的文字，完成1～5题。 材料一：戏剧冲突作为戏剧

2while循环的应用-粤教版（2019）高中信息技术必修一练习 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题 1．某查找算法的部分VB程序代码如下：

2022年高考物理专题复习 力学实验综合卷 1．如图甲为“探究加速度与力的关系”的实验装置图，小车的质量为M，小桶及沙的质量为m． （1）实验时打点计时器应使用______电源．（选填“直流”或“交流”）

2022年高考物理二轮专题复习 电学实验 综合强化卷 1．（1）在“测金属的电阻率”的实验中，分别用游标卡尺和螺旋测微器测出用金属材料制成的一段圆柱体的长度和横截面的直径如图实所示。则该圆柱体的长度

2019 编导艺考模拟真题 《我们诞生在中国》是一部() A.剧情片 B.纪录片 C.美术片 D.科教片 一般标准电影帧数为() A 24 B 25 C 48 D 60 2016年10月17日7:30分

2010年全国硕士研究生入学统一考试英语（一）试题Section I Use of EnglishDirections:Read the following text. Choose the best word(s) for each numbered blank and mark [A], [B], [C] or [D] on ANSWER SHEET 1. (10 points)

 一、选择题（10×3=30分） 1. 如图，已知在四边形ABCD中，R，P分别是BC，CD上的点，E，F分别是AP，RP的中点，当点P在CD上从点C向点D移动而点R不动时，那么下列结论成立的是( )

需通过探究去补充条件或完善结论的一类问题. 【解题策略】 从讨论问题入手→分析解决办法→进行实验探究→综合分析问题→得到结论 【考点深剖】 ★考点一 三角形综合探究 【典例1】（2018·湖北江汉·10分）问题：如图①，在Rt△AB

 一、选择题（10×3=30分） 1. （湖北荆门·3分）如图，在矩形ABCD中（AD＞AB），点E是BC上一点，且DE=DA，AF⊥DE，垂足为点F，在下列结论中，不一定正确的是（　　） A．△AFD≌△DCE

 一、选择题（10×3=30分） 1. （2018吉林）（2.00分）如图，将△ABC折叠，使点A与BC边中点D重合，折痕为MN，若AB=9，BC=6，则△DNB的周长为（　　） A．12 B．13

 一、选择题（9×3=30分） 1. 小明中午放学回家自己煮面条吃，有下面几道工序：①洗锅盛水需2分钟；②洗菜需3分钟；③准备面条及佐料需2分钟；④用锅把水烧开需7分钟；⑤用烧开的水煮面条和菜需3分

 专题02细胞中的糖类、脂质和核酸 考纲内容 考纲解读 1．核酸的结构和功能（Ⅱ）； 2．糖类、脂质的种类和作用（Ⅱ）； 3．观察DNA、RNA在细胞中的分布（Ⅰ）。 1．掌握核酸的结构和功能及具有多样性的原因。

图表信息问题是近年中考涌现的新问题,即运用图象、表格及一定的文字说明提供问题情境的一类试题，图表信息题关键是“识图”和“用图”，主要是通过图形及表格信息，考查学生收集信息和处理信息的能力．解题时，要充分

方案设计问题涉及面较广，内容比较丰富，题型变化较多，不仅有方程、不等式、函数，还有几何图形的设计等.方案设计型题是通过设置一个实际问题情境，给出若干信息，提出解决问题的要求，要求学生运用学过的知识和方法，进行设计和操作，寻求恰当的解决方案

 【课标解读】 动态综合型试题是近年来各级各类考试命题的热点和焦点，她集多个知识点于一体，综合性高，探究型强.解决这类问题的主要思路是:在动中取静，在静中探动，也就是用运动与变化的眼光去观察和研究图形

专题12 已知函数增或减，导数符号不改变 【题型综述】 用导数研究函数的单调性 （1）用导数求函数的单调区间 求函数的定义域→求导→解不等式＞0得解集→求，得函数的单调递增（减）区间． 一般地，函数在某个区间可导，＞0在这个区间是增函数

专题13 交点零点有没有，极最符号异与否 【题型综述】 导数研究函数图象交点及零点问题  利用导数来探讨函数的图象与函数的图象的交点问题，有以下几个步骤： ①构造函数； ②求导； ③研究函数的单调性

 一、选择题（10×3=30分） 1. （2017广东）已知4a+3b=1，则整式8a+6b﹣3的值为（ ）． A．﹣1 B．3 C．1 D．2 2.（2018•怀化）函数y=kx﹣3与y=（k≠0）在同一坐标系内的图象可能是（　　）