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Lily: Wow! What a pretty dog!Binbin: Thank you. Do you have a dog?Lily: No, but I have a rabbitBinbin: What does it look like?Lily: It’s white. It has long ears and red eyes.

Who are they?They’re Lily and Binbin.What are they doing?They’re drawing.What are they talking about?

Ann: Mum, what should I wear today?Mum: Well, it’s cold and snowy outside. You should wear your sweater and coat. Wear your cap and gloves, too.

Sing, sing, I like singing.Dance, dance, I like dancingRun, run, I like running.Swim, swim, I like swimming.What’s your hobby?I like_____ . _____ is my hobby.

Guess: What are they talking about?Who’s he?He’s Bill.Who’s she?She’s Sue.

This is Amy. She’s a girlThis is Mike. He’s a boy.

（置入高级气道前）30:2通气：非专业或不熟练时单纯胸外按压使用高级气道（医务人员）呼吸：10次/分；与胸外按压不同步 大约每次呼吸1s；明显胸廓隆起除颤尽快连接并使用AED；尽可能缩短电击前后的胸外按压中断；每次电

1. 北师大版 六年级上册 第一单元 圆问题探究练习拓展 2. (本页无文本内容) 3. (本页无文本内容) 4. (本页无文本内容) 5. (本页无文本内容) 6. (本页无文本内容) 7. (本页无文本内容)

1. 三人行 2. 1．练习快速阅读，简要地复述课文内容。 2．抓住重点语句体会人物的心理活动和思 想感情。 3．体会文章通过语言、动作、心理活动等 描写反映人物的崇高品质的写作方法。学习目标 3.

__的故事。胆子很小怕黑做一个勇敢的孩子爸爸 50. 点击画面播放 51. 根据课文第二小节，完成练习。1.在晚上，花草__________________。 2.爸爸晚上拉“我”去（ ）。 A.散步

在和平时期，要懂得珍惜自己的生命，为人民服务与珍惜自己的生命并不矛盾。 30. 一、补充词语，并选择合适的词语填空。随堂练习舍（　　）为人　 五（　　）四海 精兵简（　　）　　死得其（　　） 1.今年春季的赣县樱花节迎来了__________的朋友。

（父亲三次说的话！）自学提示： 默读课文，找出父亲是在什么地方、什么情况下说出这些话的？用笔勾下来，并写出自己的批注。 句式练习: 当我 的时候，父亲说：“ 。” 11. ◆ 当我爬上山的时候，父亲说：“对于我们爱流汗的人来说

语文园地——日积月累观书有感【宋】朱熹半亩方塘一鉴开， 天光云影共徘徊。 问渠那得清如许？ 为有源头活水来。译文： 半亩大的方形池塘像一面镜子一样打开，清澈明净，天光、云影在水面上闪耀浮动。 要问池塘里的水为

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13. Homework 1.观看课文动画，按照正确的语音、语调跟读课文对话。 2.与自己的小伙伴练习课本上Part B部分。 3.预习 Unit2 Lesson3。

建议：以为用户解决的困难为出发点来考虑你的产品和服务，不要以产品拥有的细节和特点来考虑。 目的：开发客户的需求 97. *练习难点问题就圣象地板产品，你认为从为客户解决困难的角度出发，有什么难点问题？ 您的装修工人在安装地板

愿者开展活动。乡土文化人才、科技能人、科技特派员、律师、“五老”人员、退休文化工作者、先进人物、吉林好人、文艺志愿者、大学生志愿者、创业返乡人员等。新时代文明实践中心2个方面 12. 新时代文明实践中