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25. 　　1、师：孩子们，学了这个有趣的故事，你有哪些收获？和大家交流一下吧。 　　2、完成练习册。作业

2、你想当什么动物，也照样子说说你一天的生活吧。拓展延伸 16. 1、熟读课文，和同学交流你最感兴趣的部分。 2、仿写“我是一只 ” 作业 17. 我喜爱的小昆虫——蜻蜓蜻蜓的脑袋圆圆的，上面长着一对突出的绿宝石般的大眼睛。它们喜欢成群

课文中“美好的礼物”是指的长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽。那生活中还有什么也是美好的礼物？大家一起说说吧！ 28. 作业 我也来写写“美好的礼物”。要注意交待清楚你的美好的礼物是什么？为什么说它美好呢？

辨析组词： 狠（ ） 保（ ）功（ ） 炸（ ） 狼（ ） 堡（ ）攻（ ） 作（ ）凶狠城堡攻打爆炸作业成功保护大灰狼 15. 圈出正确的读音。 干净（gān gàn ） 狠心（hěn hěng ） 炸弹（zhá

么好方法也能攻下城堡救出公主？用你的方法也来编一个童话故事。注意：把攻城堡的方法说清楚。 13. 作业： 说一说：把课文中的童话说给爸爸妈妈听。 14. 写一写：（任选一题） （1）展开想象，也来编一个智救公主的故事。

1、选择一件通过自己双手把环境变美的事情，说说自己的感受。 2、学着青蛙的样子向同学介绍一本好书或者一幅好画等等。作业

课文中“美好的礼物”是指的长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽。那生活中还有什么也是美好的礼物？大家一起说说吧！ 31. 最美好的礼物 32. 作业 我也来写写“美好的礼物”。要注意交待清楚你的美好的礼物是什么？为什么说它美好呢？

　1、将《蜘蛛开店》这个故事讲给家长听。 　2、续编《蜘蛛开店》这个童话故事。 　3、阅读有趣的童话故事，拓宽学生的阅读面。作业

书写指导 36. 决定商店 37. 1、将课文读通顺，读流利。 2、抄写生字。 3、抄写词语。  作业 38. 21.蜘蛛开店 39. 第二课时 40. 飞虫 决定 商店 木屋 围巾 星期我会读 41

课文中“美好的礼物”是指的长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽。那生活中还有什么也是美好的礼物？大家一起说说吧！ 59. 最美好的礼物 60. 作业 我也来写写“美好的礼物”。要注意交待清楚你的美好的礼物是什么？为什么说它美好呢？

课文中“美好的礼物”是指的长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽。那生活中还有什么也是美好的礼物？大家一起说说吧！ 55. 作业 我也来写写“美好的礼物”。要注意交待清楚你的美好的礼物是什么？为什么说它美好呢？

课文中“美好的礼物”是指的长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽。那生活中还有什么也是美好的礼物？大家一起说说吧！ 55. 作业 我也来写写“美好的礼物”。要注意交待清楚你的美好的礼物是什么？为什么说它美好呢？

总结：咏柳碧玉妆成绿丝绦谁裁出春风似剪刀写实想象赞美春天 50. 祝同学们学习愉快！ 51. 布置作业：我会默写古诗，并能回答问题。 咏柳，。， 。1. 《咏柳》的作者是代诗人。2.诗句中有两个字意思相同，它们分别是和。

课文中“美好的礼物”是指的长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽。那生活中还有什么也是美好的礼物？大家一起说说吧！ 55. 作业 我也来写写“美好的礼物”。要注意交待清楚你的美好的礼物是什么？为什么说它美好呢？

课文中“美好的礼物”是指的长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽。那生活中还有什么也是美好的礼物？大家一起说说吧！ 60. 最美好的礼物 61. 作业 我也来写写“美好的礼物”。要注意交待清楚你的美好的礼物是什么？为什么说它美好呢？

课文中“美好的礼物”是指的长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽。那生活中还有什么也是美好的礼物？大家一起说说吧！ 56. 作业 我也来写写“美好的礼物”。要注意交待清楚你的美好的礼物是什么？为什么说它美好呢？

课文中“美好的礼物”是指的长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽。那生活中还有什么也是美好的礼物？大家一起说说吧！ 56. 作业 我也来写写“美好的礼物”。要注意交待清楚你的美好的礼物是什么？为什么说它美好呢？

决定商店 38. 决定商店 39. 1、将课文读通顺，读流利。 2、抄写生字。 3、抄写词语。  作业

灌 63. guàn 灌 足 水 64. 1、书写生字。 2、抄写词语。 3、有感情地朗读课文。  作业

34. 痛 35. 最 36. 1、熟读课文，了解课文主要内容。 2、抄写生字。 3、抄写新词。  作业 37. 20.大象的耳朵 38. 第二课时 39. 耳朵 扇子 遇到 兔子 后来 不安 毛病 头痛