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活用10以内数的认识及加减法一、认真审题，填一填。(每空1分，共21分)1．按顺序填数。2．照样子填数。3．(1)从左数，第4棵树上有(　　)个。(2)有4个的是从左数第(　　)棵树。(3)从右数，第(　　)棵和第(　　)棵树上合起来有10个。4．里可以填几？＞9　　　　　＜3　　　　　6＞　　　　　8＜二、计算大闯关。(共24分)1．细心算，别粗心！(每小题1分，共1

1. 小青蛙人教版部编版一年级语文下册授课老师： 2. 绿衣小英雄， 田里捉害虫， 冬天它休息， 夏天勤劳动。猜一猜：小青蛙01、课前导读 3. 青蛙：生活在水边，由蝌蚪变成，属于两栖动物，是消灭森林和农田害虫的能手。

学 计 划 学年度：2022--2023学年度 科目： 语 文 年级： 五（8）班 教师： 李 莉 部编小学语文五年级上册教学计划 一、 指导思想 确立“以人为本”的教育理念。以“提高自我”为关键，学习

动物儿歌【学习目标】1．认识“蜻蜓〞等12个字和会正确、标准书写7个生字。2．正确、流利地朗读儿歌。【学习重难点】1．归类认识带有虫子旁的生字。2．了解小动物的一些生活习性。【学习过程】一、新知学习1．自读课文〔至少3遍〕，写出生字新词。2．根据课文，填动物。_____捉迷藏 _____展翅飞 _____结网忙 _____造宫殿 _____运粮

静夜思【学习目标】1．认识“夜、思〞等9个生字；会写“思、床〞等7个字。2．能借助拼音，正确、流利地朗读古诗，背诵古诗。【学习重难点】1．想象画面，初步感受诗中描绘的景象。2．能正确、流利地朗读古诗，读出古诗的节奏；背诵古诗。【学习过程】一、新知学习1．自读课文〔至少3遍〕，写出生字新词。2．我会注音。夜_____ 思_____ 床_____ 光_

C 在C的前部 in front of D 在D的前面 at the back of E 在E的后部 behind F 在F的后面 63. 2come upstairs 上楼 talk about 谈论关于……

新人教部编版一年级语文下册全册教学设计及反思 识字1春夏秋冬 教学目标： 1.正确认读本课“霜、吹、落”等8个生字，会写田字格里的“春、风、冬”等7个生字。 2.学生自主识字，养成良好的写字习惯；初步了解四个季节的自然现象。

两棵小树十个杈，不长叶子不开花。能写会算还会画，天天干活不说话。千条线，万条线，落在水里看不见。

五、10；15，25,35,45,55，65，75,85,95。 第11课时 近似数 1.直接写得数。 （1）一部手机998元，约是（ ）元；一台电脑6018元，约是（ ）元。 （2）光明小学有4201人，大约有（

部编版五年级下册语文第二单元教学设计 5.《草船借箭》教学设计 一、教材分析： 本文是根据我国著名古典历史小说《三国演义》中有关“草船借箭”的情节改写的。按照事情发展的顺序，课文写周瑜由于妒忌诸葛亮

第1课时 认识平面图形1.长方形有（ ）条边，正方形有（ ）条边，三角形有（ ）条边。2.硬币是（ ）的。3.想一想，数一数。下图中有（ ）个三角形。答案提示1.4，4，32.圆3.6第2课时 平面图形的拼组1.下面的说法对吗？对的在后面的（ ）里画“√”，错的画 “×”。（1）长方形相对的边相

2、老师和学生一起更正错误的读音，错误的断句。如浣女的浣读音，王孙/自可/留的断句。 3、多媒体播放配乐朗诵版。 4、初步感知诗歌意境，问学生能联想到什么景象，学生回答。 5、介绍诵读技巧。 6、师生一起诵读。

一、下面是贝思电脑公司第一、第二门市部上缴利润统计图 。 第一门市 第二门市 （1994年~2000年） 1.哪个门市部上缴利润的数量增长得快？ 2.哪一年上缴利润的数量增长得快？ 3.哪一年两个门市部上缴利润的数量最接近？

鸟的有关的特征。 2．识记生字。 出示生字：春冬风雪花飞入 (1)形声字识字。如，“花”，植物的一部分，“艹”是表意的，“化”是表音的。 (2)熟字比较。如：各——冬 (3)动作演示，通过读一读、演一

部编版五年级下册语文第一单元教学设计 1.古诗三首 《村晚》教学设计 教学设想： 给学生搭建一个自主学习化的平台，提供一些有利学习的资源，如听课教师的指点.网络社区资源的利用.学生特长资源的开发等，

第五单元达标检测卷 时间：90分钟　满分：100分 第一部分：积累运用(36分) 一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将序号填在“(　　)”里。(20分)

A．摄氏度(niè) 敞亮(shǎng) 空旷(kuàng) 褐色(hè) B．苔藓(xiǎn) 分杈(chā) 肺部(fèi) 蛰伏(zhè) C．矫健(jiǎo) 过滤(lì) 上腭(è) 歇凉(xiē) D．榛子(zhēn)

奶（nǎi）酪 咬（yǎo）住 秧（yāng）苗 二、易写错的字 爪：第三笔是竖，不是竖提。 神：左部是“礻”，不是“衤”。 第：上部是“ ”，不是“艹”。 三、会写的词语 食物 就是 老天爷 爪子 神气活现

览：下边是“见”，不要写成“贝”。 统：右边是“充”，不要写成“流”字的右边。 矛：左下角有一撇，不要漏掉。 喉：右部是“侯”，不要多写一竖。 三、重点词语 家 祭 乃翁 熏陶 杭州 己亥 有恃无恐 悲哀 不拘一格 一泻汪洋

义务教育课程标准实验教科书（人教版）语文一年级上册 期　末　测　评　意　见 人民教育出版社小学语文室 一、测评对象：使用“义务教育课程标准实验教科书（人教版）”的一年级学生。 　　二、测评时间：本学期期末。