学生德育基 活动计划
（20xx—20xx学年度）
指导思想
坚持三代表重思想科学发展观指针深入贯彻教育方针切实提高德育工作针性实效性动性深入开展形式样扎实效题活动爱国义集体义社会义思想教育基点日常行规范养成教育重心切实加强学生品德教育纪律教育法制教育心理健康教育安全教育等千方百计创设利少年童身心健康快乐成长环境
二工作思路
（）树立种意识：学生体
（二）抓住两条线：养成教育班级理
（三）突出三重点：通课堂教育熏陶良品德通常规理促养成教育通丰富活动培养种力
三工作点
（）重视思想教育断提高学生品德修养
1切孩子切孩子孩子切时通语文课思想品德课班队会节日等种形式学生形成良思想品质
2引导学生切实履行中学生日常行规范引导学生树立讲文明懂礼貌意识遵守学校规章制度觉遵守纪律养成良学惯树立远理想
3加强班干部队伍培养断提高班干部工作实效调动班干部工作热情班干部班级核心力量学生学榜样充分调动班级干部积极性带动学生形成良班级体
（二）加强养成教育着力抓十种行惯培养
1十种行惯培养十种惯：A举止文明惯B诚实守信惯C尊重惯D守时惜时惯E尊敬父母师长惯F勤俭节约惯G锻炼身体惯H讲究卫生惯J信省完善惯K勤奋学乐观坚毅惯
结合班实际确定学期培养重点守时惜时惯扎实落实日常行训练中学期末做总结
2天值日学生做检查工作记载学情况时发现学生闪光点学生足处学期末评选出守时惜时标兵
（三）搞学生体验活动提高学生方面素质
团支部围绕学校中心工作根团委工作部署展开活动学期学校着重组织开展体验活动
1搞读书活动充分利图书室资源学生利业余时间读书读书书读收获
2抓十结合系列德育活动结合雷锋纪念日植树节清明节五劳动节七生日等重节日团会学生校外活动等形式开展活动队员体验生活乐趣
（四）加强国防法制教育培养学生法制意识
学校德育工作纳入法制化轨道切实提高学生法律意识时通听讲座参观德育基活动等种形式定期学生进行法律启蒙教育运生动形象教学方式学生普关法律基知识培养学生爱国意识交通安全意识环保意识保护意识分辨非力养成遵纪守法品德
（五）加强学生心理健康教育培养学生健全格
1开展心理健康知识宣传活动结合心理健康课程组织学生学关心理健康方面知识学生心理健康教育重性形成健康心理
2加强心理健康教育结合健康教育思品等学科教学活动结合学生日常学生活工作渠道解掌握学生心理问题常性通板报讲座咨询问卷调查等形式进行心理健康教育时帮助学生解决心理障碍
（六）拓宽德育渠道发挥三结合教育优势
1加强学校家庭社会联系形成抓德育工作合力做家访工作控制力差学生行惯较差学生定期联系切实做特殊学生转化工作
2配合学校搞家长开放日活动加强学校家长沟通时宣传学校教育理念指导家长搞家庭教育提出学生家校学常规求孩子家长指导加快常规养成
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学生德育基 活动计划
（20xx—20xx学年度）
指导思想
坚持三代表重思想科学发展观指针深入贯彻教育方针切实提高德育工作针性实效性动性深入开展形式样扎实效题活动爱国义集体义社会义思想教育基点日常行规范养成教育重心切实加强学生品德教育纪律教育法制教育心理健康教育安全教育等千方百计创设利少年童身心健康快乐成长环境
二工作思路
（）树立种意识：学生体
（二）抓住两条线：养成教育班级理
（三）突出三重点：通课堂教育熏陶良品德通常规理促养成教育通丰富活动培养种力
三工作点
（）重视思想教育断提高学生品德修养
1切孩子切孩子孩子切时通语文课思想品德课班队会节日等种形式学生形成良思想品质
2引导学生切实履行中学生日常行规范引导学生树立讲文明懂礼貌意识遵守学校规章制度觉遵守纪律养成良学惯树立远理想
3加强班干部队伍培养断提高班干部工作实效调动班干部工作热情班干部班级核心力量学生学榜样充分调动班级干部积极性带动学生形成良班级体
（二）加强养成教育着力抓十种行惯培养
1十种行惯培养十种惯：A举止文明惯B诚实守信惯C尊重惯D守时惜时惯E尊敬父母师长惯F勤俭节约惯G锻炼身体惯H讲究卫生惯J信省完善惯K勤奋学乐观坚毅惯
结合班实际确定学期培养重点守时惜时惯扎实落实日常行训练中学期末做总结
2天值日学生做检查工作记载学情况时发现学生闪光点学生足处学期末评选出守时惜时标兵
（三）搞学生体验活动提高学生方面素质
团支部围绕学校中心工作根团委工作部署展开活动学期学校着重组织开展体验活动
1搞读书活动充分利图书室资源学生利业余时间读书读书书读收获
2抓十结合系列德育活动结合雷锋纪念日植树节清明节五劳动节七生日等重节日团会学生校外活动等形式开展活动队员体验生活乐趣
（四）加强国防法制教育培养学生法制意识
学校德育工作纳入法制化轨道切实提高学生法律意识时通听讲座参观德育基活动等种形式定期学生进行法律启蒙教育运生动形象教学方式学生普关法律基知识培养学生爱国意识交通安全意识环保意识保护意识分辨非力养成遵纪守法品德
（五）加强学生心理健康教育培养学生健全格
1开展心理健康知识宣传活动结合心理健康课程组织学生学关心理健康方面知识学生心理健康教育重性形成健康心理
2加强心理健康教育结合健康教育思品等学科教学活动结合学生日常学生活工作渠道解掌握学生心理问题常性通板报讲座咨询问卷调查等形式进行心理健康教育时帮助学生解决心理障碍
（六）拓宽德育渠道发挥三结合教育优势
1加强学校家庭社会联系形成抓德育工作合力做家访工作控制力差学生行惯较差学生定期联系切实做特殊学生转化工作
2配合学校搞家长开放日活动加强学校家长沟通时宣传学校教育理念指导家长搞家庭教育提出学生家校学常规求孩子家长指导加快常规养成
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