国家历三十年改革发展社会转型全面展开价值观发生变化单样传统现代面存问题
第价值判断价值行失调
现象青少年中普遍存青年价值判断价值行着两套运作逻辑表现成伴群体中良惯极力抨击时中身存样样良惯讨厌作弊步尘反早恋知觉中坠入爱河说明代青少年具备辨非力控制力较差行极易受影响难拒绝良诱惑
第二集体观念淡薄缺少奉献精神
首先代青年中心环境成长中原历史遗留问题世纪八十年代国提出计划生育项基国策造成家庭出现421模式家庭成员四位老两名青年名童组成家庭中疑老孩子特宠爱青年父母孩子味忍孩子潜意识里形成固定思维认世界唯独尊没兄弟姐妹缺少
兄弟姐妹间互相谦互相帮助环节孩子心里产生变化悄然改变中华民族民族性格
次教育缺失青少年求学期间家长学校老师孩子学成绩放首位家长忙碌着孩子报类学辅导班素质拓展班分注重孩子智力发展性发展忽视参加社会群体活动方面锻炼
市场济击国社会济体制转型引发社会利益关系巨变化股份制等非公制济发展分专注切利益出发点现象疑代青年集体义观念带巨击
第三攀意识太强崇尚拜金义
前青年价值取功利色彩实色彩日渐浓厚中心获取利益终目责心降公众意识降部分存着见利忘义功利观利益金钱
第四中华民族传统美德意识淡薄
社会确实存着样老顾老生灭种理口逃避赡养老义务抛弃中华民族传统美德想时候老缺少句简单关心问候仅仅次聊天机会
综述建议方面着手应:
第断完善国法律体系青少年行受法律强制约束法律侧面纠正青少年偏执行时青少年享受法例:社会确实存拒绝赡养老问题完全通法律解决见义勇问题前段时间中央台播放电视剧见集中宣传社会正量集
开篇会位全国见义勇先进谈谈时感想想学时期全班学听见义勇事迹会热血沸腾愿意帮助受网络负面消息影响害怕帮助家带法挽回损失见保障见义勇者合法权益会更见义勇终形成良性循环
第二教育部门加强道德教育首先加强道德教育薄弱环节广青年朋友逐步明白中华文化独特创造价值理念鲜明特色促进青年树立社会义民法治等公正义理念养成遵纪守法遵守规意识行惯时学校设计相应教学活动传授知识培养力时积极情感端正态度正确价值观然融入课程教学全程
第三加强媒体正确舆导青年社会发展力军社会发展需正量媒体作社会晴雨表传感器凝聚传递正量抑制消解负量起着举足轻重作公信力责感媒体必然代表社会良知引领社会时尚维护社会秩序推动社会进步
第四家庭做启蒙教育青少年树立正确生观价值观众周知性格幼年受家庭教育着密切联系种瓜瓜种豆豆实践中出真理定道理家庭教育孩子基础教育父母处事言行举止直接影响孩子成长家庭中位家长应担负起教育子女责重视孩子良性格培养孩子部分时间生活家庭中父母亲夕相处家庭环境家庭教育方式家长身修养孩子性品质形成起潜移默化作
二零五先进分子培训班第组讨结果请家批评指正
发言:**
20**5年4月16日
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