2018年春季学期教学工作总结
集团领导力支持学部王校长正确指导2018年春季学期天问国际高中教学工作取定成绩现课程设置学生学业评价体系学科国际竞赛成绩足方面总结：
． 现课程设置
首先进步优化课程设置前单纯分层走班优化学生课程全方位私定制真正实现材施教：基础薄弱学生美高+语言课程中等生GAC课程+ACT+语言课程优等生GAC+AP+ACT+语言年制优生AP+ACT+语言说课程体系仅涵盖三年贯制学生更涵盖年制甚两年制学生学生立志出国学生设计适合课程
二． 学生学业评价机制
学期学生学考核评价进步优化力图国际课程评价方式接轨：更加注重学生学程考核月考期中期末考试成绩卷面 70+课堂表现 10+ 作业完成情况 10 + 德育操行10 学期学业成绩月考20+月考20+期中30+期末30 学生学期成绩取决期末考试学期学成绩综合
三． 丰富学生学科国际竞赛学术赛
培养学生学科学兴趣扩学生视野培养学生创新意识创造种机会鼓励学生参学科国际竞赛目前天问国际高中已申请成澳利亚数学竞赛澳利亚信息数学竞赛英国物理竞赛美国商赛考点学生需出甚出国校参加国际性学科竞赛外鼓励特殊兴趣爱学生参加世界机器赛美国学术十项全培养学生动手力创新思维
四． 成绩足
国际测试学年首战告捷 学科竞赛成绩斐然更老师走出参业务培训国际学术学科竞赛需设置更加科学合理
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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． 现课程设置
首先进步优化课程设置前单纯分层走班优化学生课程全方位私定制真正实现材施教：基础薄弱学生美高+语言课程中等生GAC课程+ACT+语言课程优等生GAC+AP+ACT+语言年制优生AP+ACT+语言说课程体系仅涵盖三年贯制学生更涵盖年制甚两年制学生学生立志出国学生设计适合课程
二． 学生学业评价机制
学期学生学考核评价进步优化力图国际课程评价方式接轨：更加注重学生学程考核月考期中期末考试成绩卷面 70+课堂表现 10+ 作业完成情况 10 + 德育操行10 学期学业成绩月考20+月考20+期中30+期末30 学生学期成绩取决期末考试学期学成绩综合
三． 丰富学生学科国际竞赛学术赛
培养学生学科学兴趣扩学生视野培养学生创新意识创造种机会鼓励学生参学科国际竞赛目前天问国际高中已申请成澳利亚数学竞赛澳利亚信息数学竞赛英国物理竞赛美国商赛考点学生需出甚出国校参加国际性学科竞赛外鼓励特殊兴趣爱学生参加世界机器赛美国学术十项全培养学生动手力创新思维
四． 成绩足
国际测试学年首战告捷 学科竞赛成绩斐然更老师走出参业务培训国际学术学科竞赛需设置更加科学合理
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