教学目:
1正确流利感情朗读课文背诵课文
2学会课文中生字新词
3仿课文优美语言描写荷花
4通课文富感染力语言文字反复朗读感悟激发学生热爱然感情培养审美力
教学时间:两课时
第课时
1初读课文读准字音读通句子
2学会课文中生字新词
3初步体会荷花美
教学程
导入
1出示荷塘图说说景色
2叶圣陶爷爷写荷花
二 初读课文
1读课文求:读准字音读通句子
2检查生字新词掌握情况
(1)出示生字新词
(2)指名读正音
(3)说说理解词语
莲蓬:图示理解
翩翩起舞:形容轻快跳舞
3 指名读课文
三 读课文初步读出感情
1选择喜欢段读遍求
读出体会美
2读
3指名读
四 作业
1抄写生字新词
2朗读课文
第二课时
1细读课文体会荷花美
2仿课文优美语言描写荷花
3通课文富感染力语言文字反复朗读感悟激发学生热爱然感情培养审美力
教学程
细读课文第二三然段体会荷花美
1读课文想象荷花样子认真朗读课文通朗读荷花美读出
2指名读课文觉读表现出荷花美读读说说什样读学听说说朗读中觉荷花美?什?
3觉种记脑海里说学听听
4指名说
5指名读课文第三然段想象出样子荷花描述
6老师荷花图图仿书句子说说姿势
7荷花想说什?什感觉?
二细读课文第三然段体会溶入然感觉
1引读课文
着荷花家觉陶醉觉仿佛——
2说说鱼蜻蜓会告诉什?
坐讨全班交流
3课文体会种感觉
4说说感觉
四指导背诵
1选择喜欢段练感情朗读谁读
2背出?课件背诵
3指名背诵
五作业
1背诵课文
2仿课文写法写种花
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