教学目标:
知识技
1学生掌握课词语正确读音字形写法意思方法范围
2通朗读词语课文提高学生读说力
3通讲解生词学生学会日常生活中运词语
二程方法
1通朗读法学生掌握词语读音
2通讲解法学生掌握课词语法范围
教学重点:
学生掌握课词语读音字形理解词语意思
教学难点:
学生掌握课词语意思适范围
教学资源:教科书课件
教法:朗读法讲解法引导法鼓励法
学法:合作学法组竞赛法
教学程
引入 学说句话讲讲什意思?知知知知知三行必师焉两句话现代说话区?样语言文言前背文言记?文言组成文章文言文 学生回答
二点名课题 天学篇文言文请家老师起写课题教写生字戎字字两部分组成戈指长柄兵器指战场时穿盔甲合起表示争斗战争意思齐读课题学第篇文言文 学生伸出手空中写字
三读正确读出节奏
预时家遇什问题呢?字音断句帮助学生老师准备曰字理知识折三读音学生需时教学生 名学生读出示掉标点文章学生读
四读懂讲事 谁现代语言讲讲事呢?师提示:注释联系文理解意思学文言文种办法理解意思读会样
三写字
王戎伙伴文言讲?诸诸什意思?先诸组词吧?出示汉星中诸组词
争抢着跑文言讲?竞走竞字特?出示汉星中竞竟字源知识学生进行分辨书写记忆
四背诵
篇文言文49字四句话现背?
五拓展 篇文章中学什呢?
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