课题 生动表情
学情分析：节课属造型表现学领域通绘画活动探寻物表情规律提高绘画造型力面部表情表达心情感四年级学生物创作定绘画基础教学程中通猜猜赏赏演演说说画画评评学生感受物表情情绪五官前联系更创作设计作品
教学目标：1知识技：解物面部表情般规律
2程方法： 够表现出丰富物表情较传达创作意图
3 情感目标：培养学生热爱生活热爱造型艺术表现
教学重点：解五官表情规律传情达意情绪五官间关系特征
教学难点：根表情规律创作幅生动表情通观察运画笔创作出丰富种样表情脸
教学程：
导入
猜猜：
师：学课前起做游戏游戏名字做演猜老师请位学前面张纸条然请语言情况表演家
（请位学前出示纸条请做笑表情表示高兴）
师：位学猜猜表演心情什样？
生：开心高兴
师：问问位学猜？（）猜出？
生：通表情
师：真位演员表演真位面部表情表达着心情感语言传递出情绪表情第二种语言通表情传情达意天起学生动表情（揭示课题）
二 新授
赏赏
师：面部表情心情绪影响引起五官外形发生变化艺术家通绘画表情赋予作品更高价值艺术家利物表情传情达意呢？起欣赏查波罗什写土耳苏丹王幅作品
（出示PPT查波罗什写土耳苏丹王）
师学仔细观察画中物心情什样？
生：高兴开心笑
师：画中物笑原画面描绘查波罗什收土耳苏丹王劝降书写回信情境嘲笑挖苦土耳苏丹王语言逗众笑止
师：画中笑仔细表情样？通面部中什表现？
生：样五官
师：位先生表情什笑容？（微笑）五官什变化呢？（嘴角扬起）（板书）
师：位先生笑容真夸张开怀笑着五官什变化？（眼睛变成月牙形张开嘴嘴角扬起）（板书）
师：谁说说张图中物心情什样？表情样？
（出示PPT 两张生气图片张生气张愤怒）
生：点生气高兴张愤怒特生气
师：前五官特点什？
生：生气时皱眉嘴角眼睛瞪圆愤怒时劲皱眉呲牙咧嘴）
（学生说时候板书生气愤怒）
师：家观察真仔细高兴生气情绪会什样心情呢？
生：伤心
师：没错伤心时候表情会变化？
（出示图片 难哭）
师：图片物心情伤心表情样？什区？
生：难哭难时嘴角眉毛紧紧皱起哭时眼睛紧紧挤起泪珠留脸）（板书难哭）
师：学通刚观察学认表情体现五官方？
生：眉毛眼睛嘴巴 （板书）
演演：
师：面老师分钟时间桌两5秒中做出夸张表情谁做夸张
（桌前做表情）
说说
师：拍拍手坐端正刚老师学做表情非常实学作品非常棒欣赏学生笔生动表情吧
（PPT 学生作品）
师：幅作品中物长什样子？什特点？
生：圆圆脸型长长头发
师：表情什样子？
生：开心
师：位学仅仅画夸张表情物增加独特脸型发型画面物更加完整
（板书 脸型发型 ）
师：学果创作副夸张物会画谁？什样特点表情呢？
桌商量
师：天朋友添加生动表情吧
作业求：胆创作朋友画生动表情半身
三 学生练教师指导
四 评价
师：请介绍画谁？家画中表情什样？
师：位学画表情真生动画面构图完整色彩丰富物设计非常独特
五 拓展
师：学通观察学学会夸张手法表现生动表情双善发现眼睛定画笔描绘出更生活中美事物
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学情分析：节课属造型表现学领域通绘画活动探寻物表情规律提高绘画造型力面部表情表达心情感四年级学生物创作定绘画基础教学程中通猜猜赏赏演演说说画画评评学生感受物表情情绪五官前联系更创作设计作品
教学目标：1知识技：解物面部表情般规律
2程方法： 够表现出丰富物表情较传达创作意图
3 情感目标：培养学生热爱生活热爱造型艺术表现
教学重点：解五官表情规律传情达意情绪五官间关系特征
教学难点：根表情规律创作幅生动表情通观察运画笔创作出丰富种样表情脸
教学程：
导入
猜猜：
师：学课前起做游戏游戏名字做演猜老师请位学前面张纸条然请语言情况表演家
（请位学前出示纸条请做笑表情表示高兴）
师：位学猜猜表演心情什样？
生：开心高兴
师：问问位学猜？（）猜出？
生：通表情
师：真位演员表演真位面部表情表达着心情感语言传递出情绪表情第二种语言通表情传情达意天起学生动表情（揭示课题）
二 新授
赏赏
师：面部表情心情绪影响引起五官外形发生变化艺术家通绘画表情赋予作品更高价值艺术家利物表情传情达意呢？起欣赏查波罗什写土耳苏丹王幅作品
（出示PPT查波罗什写土耳苏丹王）
师学仔细观察画中物心情什样？
生：高兴开心笑
师：画中物笑原画面描绘查波罗什收土耳苏丹王劝降书写回信情境嘲笑挖苦土耳苏丹王语言逗众笑止
师：画中笑仔细表情样？通面部中什表现？
生：样五官
师：位先生表情什笑容？（微笑）五官什变化呢？（嘴角扬起）（板书）
师：位先生笑容真夸张开怀笑着五官什变化？（眼睛变成月牙形张开嘴嘴角扬起）（板书）
师：谁说说张图中物心情什样？表情样？
（出示PPT 两张生气图片张生气张愤怒）
生：点生气高兴张愤怒特生气
师：前五官特点什？
生：生气时皱眉嘴角眼睛瞪圆愤怒时劲皱眉呲牙咧嘴）
（学生说时候板书生气愤怒）
师：家观察真仔细高兴生气情绪会什样心情呢？
生：伤心
师：没错伤心时候表情会变化？
（出示图片 难哭）
师：图片物心情伤心表情样？什区？
生：难哭难时嘴角眉毛紧紧皱起哭时眼睛紧紧挤起泪珠留脸）（板书难哭）
师：学通刚观察学认表情体现五官方？
生：眉毛眼睛嘴巴 （板书）
演演：
师：面老师分钟时间桌两5秒中做出夸张表情谁做夸张
（桌前做表情）
说说
师：拍拍手坐端正刚老师学做表情非常实学作品非常棒欣赏学生笔生动表情吧
（PPT 学生作品）
师：幅作品中物长什样子？什特点？
生：圆圆脸型长长头发
师：表情什样子？
生：开心
师：位学仅仅画夸张表情物增加独特脸型发型画面物更加完整
（板书 脸型发型 ）
师：学果创作副夸张物会画谁？什样特点表情呢？
桌商量
师：天朋友添加生动表情吧
作业求：胆创作朋友画生动表情半身
三 学生练教师指导
四 评价
师：请介绍画谁？家画中表情什样？
师：位学画表情真生动画面构图完整色彩丰富物设计非常独特
五 拓展
师：学通观察学学会夸张手法表现生动表情双善发现眼睛定画笔描绘出更生活中美事物
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