优秀班主任个人工作总结2020五篇精选


    优秀班工作总结2020五篇精选
    优秀班工作总结2020篇1
    带高429班刚开始时真知流少眼泪时甚想撒手哭恨然静心找找症结通种方法进行教育量做症药方面做:
    1发挥班干部带头作
    班干部产生程中采取办法先民集中先学生进行投票选举教师权衡实践证明民选举基础班优化组合产生班委会学信拥护班班干部应该进行教育培养
    常教育树立集体服务光荣感责感求努力学团结学身作鼓励胆工作严格求注意工作方法坚持定期召开班干部会议组织学会制订计划具体措施检查落实情况总结失加改进教会分辨非时阻止学中良行班干部班级中良行决姑息鼓励身作带动学促进整班级理工作
    2正确引导班级舆
    班教育教学生活项活动中根非标准进行褒贬该肯定肯定予适表演奖励该否定否
    定予适批评教育全班形成种够扶持正气伸张正义制止错误思想阻止道德现象集体舆种集体舆班单灌输力力助集体力量正风难立足
    3握批评尺度
    记刚做班时候容易课堂发脾气批评学生时弄难堪台发现种方法批评学生表面服气实际摄做班威严心里服气做班程中断反思探索觉退三进较效想批评学生缺点时候妨先表扬三优点谓退三进学生优点作班应该善捕捉学生身闪光点然闪光点通闪光点挖掘出埋藏心里头金矿
    4加强家长间交流
    学校家长开放日学校家庭联系桥梁仅加强学校家庭联系学校教育家庭教育机结合起加强父母老师子女三者间沟通理解增进师生友谊父子母子间情意作班适进行电话联系家长沟通帮助老师找教育学生钥匙半学期直坚持勤家长联系便更解学生时校情况反映家长做家庭学校双方教育
    5学会做
    班言行学生影响时严格求语言做谩骂说侮辱性话行动体罚学生次学生东西会说谢谢话说错事做错时说声起纸屑会弯腰捡实做法做道理学生次次形教育
    优秀班工作总结2020篇2
    回顾学期深感班工作项十分辛苦琐碎工作付出艰辛劳动辛苦汗水会收获班学生特点中层生少层生数学生学情绪稳定缺乏正确非观念没良养成惯班构成进取团体学生成全面发展代新班工作中十分注重方面工作
    营造氛围促进优良班风构成
    1抓纪律教育
    班级否正常发展纪律坏起着影响开始结合学生守学生行规范校规制订出适合班实际班级公约学生规循良班风构成奠基础
    2开展班级活动引导健康发展
    作六年级班仅仅注重良学惯培养指导动富性学方面着手力求认识发现确立信举行互帮互助互学活动中孩子逐渐拥良心态进取心理养成读书读报惯
    3鼓励竞争提高
    没竞争机制团体便没活力便没危机感更没创造火花闪耀破种相衡状态创造出种充满活力竞争局面必须鼓励竞争竞争激发学生高昂斗志发掘学生巨潜班里学生结竞争伙伴竞争伙伴成变够断更达目标重新选择实力竞争伙伴超越基础断超越样构成良性循环态势时间赛跑成绩赛跑班训效培养孩子竞争意识理事班构成追赶学氛围
    二德育重视养成教育
    常规理德育重点仅常规理更开展项养成教育工作惯养成利常规建立
    1勤双手学生做出示范
    学校学生接触频繁班学生受班影响学生理解班教育听言会观行班仅行动做出榜样学生耳濡目染开学初学生手扔纸片良惯普遍躬身捡起送教室面垃圾箱教室面开始逐渐清洁起外想取效果班必须抓住手说话机会手排排桌椅放学手关扇窗学生生病递杯热水……诸类细节动作学生进取心理暗示成学生仿效榜样进产生时声胜声独效果
    2加强日常行规范教育强化行规范养成训练
    学期组织学生认真学中学生守学生日常行规范开展争创行规范标兵活动求位学言语礼貌活泼热爱劳动讲究卫生爱护公物俭朴节俭方面资料学养成良行惯基求学期班学生生活惯学惯行惯较提高
    3建立严格检查制度常规养成教育觉化养成教育项活动学言行规范化觉化建立严格检查制度长期督促检查学生遵守规范情景保障学生良惯构成关键素
    4加强学生礼貌礼貌教育帮忙学生建立谐际关系
    谐际关系健康生活欢乐学重保证礼貌礼貌教育入手学生进行教育提倡学间班级间师生间父母间谐关系结合班级实际建立班→班干部→学生理结构构成检查制度层层检查逐级落实分检查学生天家作完成情景课间纪律清卫质量课间操质量等方面第二天晨会课根检查反馈结果进行教育
    三培养学生良惯
    班开学初工作重点中心务整顿班级纪律培养学生良行惯学惯务完成必须班决心动真格采取种方法坚持具体操作:
    (1)抓课前预备:俗话说良开端成功半节课课前预备十分重预备铃响先教室里学生铃象没听似玩什玩什督促做课前准备然教室里巡视圈检查学生书笔记否放桌子角数学生没课前预惯求学生利课前2分钟时间回忆节课资料久久养成惯学生良惯旦构成班工作变十分简便班级理十分心
    (2)抓发练:注意学生子书干干净净整整齐齐进生书少封面掉底子子页破纸前忽视现象课时子带进教室放讲台课转身走结果学生蜂拥讲台围结结实实抢子子撕破掉踩脏抢完片狼籍讲台留许碎纸片刻决许样现象出现练值日生分组长组长发学生发子时坏惯:边唱姓名边甩刻子质量差空中散架种情景允许规定子必须送桌子求讲次够常讲反复讲直学生惯养成止
    四进取抓进生转化工作努力进生失败者胜利者走
    进生教育理历班工作难点影响班级整体教育教学质量提高关重环方面作班首先做正确态度深入调查摸底搞清成差生原做材施教处处真诚相时时耐心相帮真正做知心朋友信赖朋友时进生加强心理疏导帮忙消减轻种种心理担忧认识价值时创造条件机会进生表现优点长处时赞扬时品尝成功欢乐喜悦
    学年班工作积累验验理班级财富然深感班工作职责重尚需断磨练提高期吸取更班工作验班工作做更
    优秀班工作总结2020篇3
    学期快面学期班工作做进行回顾总结:
    热爱学生尊重学生相信学生
    相信学生导作首先充分发挥班干部体作定意义说创建谐班集体班干部决定性素着手理体制进行放权:
    通次班干部例会求班干部敢想敢做仅做实干家更做决策者发动学觉参班级理利学学种爱发展什想法活动讨样发挥班干部体性调动班干部积极性工作起轻松许效果较学校组织活动外班开展种活动鼓励学积极参加活动学生策划组织总结收较效果
    二身作师表
    认识班仅仅班级组织者理者更班级教育者时学生相处时间老师班举动学生产生较影响俗话说:身教重言教老师外行表现学生具种榜样示范作会学生产生潜移默化影响尤辨力控力较差低年级孩子影响尤突出时学生相处时时刻刻严格求做学生做老师先做求学生做讲究卫生便丢纸屑杂物时总纸屑杂物丢垃圾箱里旁学生样做会学生说便丢纸屑杂学生会受教育便丢纸屑杂教育学生讲文明懂礼貌会动学生问说:谢谢类礼貌语孩子会然礼貌语回答样种正面影响定益学生发展
    三加强思想品德教育
    班基务学生进行思想品德教育身心全面健康发展五年级孩子说正接受方面教育时机学想更重教会认识世界明辨非学样做利周班会结合国旗讲话容班会课做相应安排
    四加强班级理培养学生力
    良惯培养始终学期教育重点日常班级理中学生养成良惯呢尝试班级理成家事学生成班级理时样程中培养力尝试做法:
    1鼓励班干部敢想敢做仅做实干家更做决策者发动学觉参班级理利学学种爱发展什想法活动讨样发挥班干部体性调动班干部积极性工作起轻松许效果较学校组织活动外班开展种活动鼓励学积极参加活动学生策划组织总结收较效果
    2清洁卫生组负责卫生组负责采轮流值日方法选卫生组长组长分派务值日工作序进行扫卫生扫完毕卫生具放回原位然卫生值日作相关记录组长负责检查值日情况
    3鼓励学生展示树立信学生活泼动表现种样活动中够更加迅速快乐成长班级中努力搭建学生展示舞台利班会开展活动诸:查字典赛成语接龙童话事赛等益智身心鼓励孩子家表演增强信
    4加强家校联系孩子教育离开老师家长协作孩子家中表现通家长获悉样学生学校表现应时反馈家长双齐收教育效果学期动家长保持联系孩子表现通知家长商量策利班级网站时放学时位家长进行交流
    5成立律组学生理学生提高理意识律组成员工作容负责日班级考勤卫生仪表服装校会课前准备课堂纪律监督劝导做宣传工作制造良舆环境班级形成正气次序良班风学创造良学环境律组成员分工日参加年段评学保持联系时发现班级存问题制定相应解决办法时通知关学予纠正定期全班学做工作汇报总结前阶段成果足学提出相应建议求时征求广学意见建议制定阶段工作重点断改进工作方法进步调动广学积极性齐心协力班级项常规理正常化制度化全班位学充分意识作班级员重作觉班级争取荣誉做觉律
    半年班工作中点失体会然做够时缺少会发现眼睛班级理出现意方说班工作重道远说发现问题解决问题成长进步程会更信心热情投入中
    优秀班工作总结2020篇4
    高三年级班工作仅教学务重班工作责心强关注学生学科成绩时更重做深入细致做思想工作确保60学生健康稳定心理积极紧张学情绪做复学期方面做班工作总结:
    加强班级理培养优秀班集体
    高三年级学生世界观发展变化重阶段时面毕业升学等实际问题着课堂知识复杂程度力重极容易产生两极分化学生甚感迷惘前途失信心第二学期根班学生实际情况班做学生思想工作显更加复杂重方面加学生治理力培养力度通种方式注意指导学生进行教育学生意识基础产生进取心逐渐形成良思想行品质方面效利周班会课开展专题性活动例学验交流会意志教育做时间惯养成教育等活动促进良学风班风形成方面身作努力做学生榜样勤班鼓励常单独学生进行思想交流前半学期辛勤工作鼓舞学生士气班级理工作着健康方发展
    二抓尖子督差生调动学生积极性
    高考考出成绩作班工作首务调动班级学积极性形成刻苦学争先恐学风全面提高全班学生成绩方面采取常规抓两头带中间办法谈话形式做尖子生差生指导工作尖子生求明确目标确定方案突破弱点保持优势差生鼓励谈话检查发现问题时纠正发现进步充分表扬时利次模拟考成绩进行案分析帮助学生建立信树立信心发现弱点分析原保证层次学生强劲学劲头学生成绩保持升趋势
    三密切科教师间关系发挥纽带作
    班课教师教学验较丰富否真正团结调动教师教学备考积极性形成股合力作班样协调教师间关系显尤重尊重位倾听意见时作班级视良伴知已事动科教师商量采纳意见时教育学生懂礼貌尊重老师劳动感谢老师付出树立老师威信增进师生情谊
    四加强心理疏导帮助消减轻心理担忧
    常学生说高考仅仅考智力时身体素质心理素质等方面考验着高考学生学压力越越心理问题越越突出时期学生容易产生急躁压抑苦闷卑焦虑等良情绪情绪学生造成良影响非常果势利导时排学生心理暗礁学生成长进步会受极阻遏求班必须时保持高度职业敏感时捕捉学生心理微谐音符帮助握学生活旋律正确认识生活促学生健康快乐成长
    反思年工作做足方行宝贵验值学年中深切感受理学生更学生理学生中威信学生亲感愿意动找老师谈心爱心耐心严格科学理外教学定硬领果教学没套学生认尊重学生会班工作产生抵触情绪实施德育效果会折扣优秀教师路长尤优秀班仅承担繁重教学工作肩负着培养教育学生做社会谓重道远
    优秀班工作总结2020篇5
    20__学年已尾声回顾年班工作苦甜忧喜
    年担年级班班中30位学生深知:作班感受里学授应良教育理班教师费心思钻孩子堆里全面接触学生解学生研究学生抓卫生抓纪律针学生学惯差思想行等特点培养学生学惯抓起利晨会课思品课班队活动课等学生进行思想教育:天事天做时完成课外作业讲究卫生遵纪守法等现年班工作总结:
    培养学生良惯年级学生年龄控力差纪律涣散培养学生良惯入手课进行趣味教学量吸引学生注意力组织学生纪律利晨会课思品课学学校规章制度提醒学生做课准备工作课注意观察学生行根学生表现学生中树立榜样日常学中时刻注意调动学生积极性逐渐养成认真听课认真作业课休息讲文明讲礼貌惯
    二亲学生学生成朋友班工作中深体会全心全意爱孩子孩子会爱心中充满爱定教育孩子总寻找时间寻找机会接孩子体贴关心进行亲密思想交流真正感受亲爱觉开展切工作基础
    三评价策略————激励表扬学生评价必须讲究策略尤年级学生说老师句棒会心里觉甜蜜学更积极性日常工作中总告诉学生:棒聪明老师相信做加油老师喝彩学生鼓励中发扬成绩微笑中认识足轻松愉快氛围中受爱熏陶情感染懂理澄清保证学生健康成长激励胜颂扬表扬胜批评
    四开展种活动学生快乐中学更巩固牢记知识开阔眼界培养方面力班中开展种赛字开花火眼金金辩赛成语接龙猜谜语等活动学生愉快谐充满美感气氛中接受教育掌握知识时种美享受学生样环境中学生活会觉苦滋味更没逃学
    年班工作中取定成绩微足道代表代表决心发扬成绩取长补已短断进取班工作台阶

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    z***7

    贡献于2020-09-09

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