思想报告2010年6月

思想报告2010年6月

敬爱组织： 天幸听中科院院士郭汉英讲座两辩日谈起成预备员第次参加支部组织生活听次讲座思考感触想记录 早两千年前便两辩日事讲两位孩谈

敬爱组织：
天幸听中科院院士郭汉英讲座——两辩日谈起成预备员第次参加支部组织生活听次讲座思考感触想记录
早两千年前便两辩日事讲两位孩谈早太阳午太阳问题设计天体运动基问题直没解释见哎奴隶社会封建社会时期科学者说教育原踏步没发展直19世纪西方先进科学思想进入中国牛顿力学等问题做较解答里值反思：古代科学遥遥领先会样呢？什阻碍教育事业科学研究发展作位师范生教育工作者真值思考
刚刚实完回教书育工作新认识早两千年前问题已提出应研究解答读书读四书五少涉天文理然科学时西方国家科学发展郭汉英院士讲注重事物表面没回质追求东西导致整整两千年科学教育事业没应发展简简单单句样针见血
关教育问题细细想成教育工作者思考现学生真太题目答案重视解题结果缺忽略出答案程中蕴含原理等许应试教育悲哀身名教师该指导学生更学发现学兴趣享受学程做
郭汉英院士独具慧眼犀利眼光发现问题整整两千年付出等已够科学发展离开教育教育发展样需科学支持
次讲座点思考丝感慨份收获倾听愿意思考必然会收获
 

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