教育实班工作总结
XX年3月31日xx市xx中学报开始期月教育实实学校派指导老师xx老师――八（5）班班兼英语老师时七（1）班英语老师
唐老师原算担八（5）班班兼英语老师实第周解八（5）班情况七（1）班班张xx老师唐老师商量七（1）班成七（1）班班实前两周七（1）班八（5）班时兼顾学校指导老师没明确说明班工作着教学工作开展班工作明确精力放七（1）班偶尔八（5）班解情况
教师梦开始直思考天某班班该班期月教育实已接尾声圆教师梦路实践着探索着成长着班工作总结
1少提前10分钟教室
实期间做天提前少10分钟教室早午晚
xx中学天晨读（7：25）早读晚读（18：50）晨读早读间早操活动通常情况早老师早操前学校班午晚班没课话般会教室天部分时间教学楼学生起天早晚会七（
1）班八（5）班偶尔会班级解情况午会教室学生学生聊聊天
实期教学工作量较天备课修改教案批改作业等忙休息时间逐渐减少天纠结事广播响起床止次想班样早操前出现学生面前咬咬牙坚持
2学生融洽相处师生关系民等
实期间学生融洽相处师生关系民等三班做较正式介绍偶尔班学生聊天解情况中说句话i want to make friendswith you you can tell me everything学生加qq邀请进入班群qq空间禁止老师访问学生开放课余时间学生会动办公室找聊天体育课学生会邀请起
处理班务尊重学生意见换座位问题学生敢老师反应问题会说知道老师会狠狠批评会早恋
3热爱学生关心学生鼓励学生相信学生
热爱位学生关心位学生相信位学生成绩坏视仁等
七（1）班位特殊学生头斜学欺负位男生学嫌弃
星期洗次澡学解情况时会加注意抓住鼓励机会
八（5）班四位男生学校老师放弃原班番努力尝试算放弃中三位三位男生家长带回家家教育目前位学生回学校正常课位然没家长带回家教育学校老师早放弃实第天实发现四位学生情况时心里滋味希言行影响机会聊天方面解想法找问题根源方面鼓励引导
实结束时感觉变化少尊重时会听话学生懂事留言信中感觉
然没彻底改变知道言行已产生定影响颗真诚心句真心话学生会感受着学生服务态度时时刻刻心职热爱着群爱学生关心着群纯真学生
4班会课
班会课学生交流机会班没利真惜然次机会抓住利节班会真容易xx中学七年级开设班会课实期间次机会班会课节班会课整整周时间准备解班会课没题次讲安全讲纪律讲清洁卫生没什特某班表示班会课没什讲老生常谈讲烦决定学生节题班会课选题网断查询资料老
师学节班会课时征求学生种意见根学生实际情况确定班会题――什学出意料题班会开展利效果
实期间班工作中体会深点知道班工作许足处较少学生宿舍走动理够严等
班工作重道远班言行会学生产生潜移默化影响期月实里学生做太少感愧疚时间刚刚开始走面学生挽留知措江湖身离开通月实深深认识班仅仅班级理者组织者更班级教育者
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XX年3月31日xx市xx中学报开始期月教育实实学校派指导老师xx老师――八（5）班班兼英语老师时七（1）班英语老师
唐老师原算担八（5）班班兼英语老师实第周解八（5）班情况七（1）班班张xx老师唐老师商量七（1）班成七（1）班班实前两周七（1）班八（5）班时兼顾学校指导老师没明确说明班工作着教学工作开展班工作明确精力放七（1）班偶尔八（5）班解情况
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七（1）班位特殊学生头斜学欺负位男生学嫌弃
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八（5）班四位男生学校老师放弃原班番努力尝试算放弃中三位三位男生家长带回家家教育目前位学生回学校正常课位然没家长带回家教育学校老师早放弃实第天实发现四位学生情况时心里滋味希言行影响机会聊天方面解想法找问题根源方面鼓励引导
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