光阴荏苒伴着课程改革阵阵热潮充满挑战富收获学年结束回顾教研中心学语文教研工作学年走足迹难出步伐迈踏实稳健力圈点值继续发扬光成绩应该引戒足
加强学充实提升业务素质
作教研员深知教研员肩头责重怀揣着份厚重责投入工作中充实理水断加强学认真学现代教育教学理浏览级教学网站更新教学理念获取新教学信息断拓宽教学研究视野努力提高教研水力
1着重研读新修订版(XX年)学语文新课标通认真研读课标基础教育课程中关语文学科修订理念具体修订措施浏览类网站中专家关课标修订解读意见课程标准更深层学认识实践结合程中体会更加深刻透彻9月26日10月14日城川学进行听评课利课外活动晚时间教师解读(XX年)学语文新课标教师理解新课标正确运新课标
2关注学语文教育信息积极学学语文教师学语文教学中华语文网新课程说课听课评课许睿老师著语文教学实践研究等相关书籍断充实解教育前信息
二组织活动锤炼教师造学科精英团队
1组织教师外出观摩
10月14日组织30名学语文老师赴伊旗观摩学语文阅读教学问题式课堂观察暨读代讲专题研讨会次推出六节观摩课供教师观摩学涵盖高中低三学段治区学语文教员杨华老师治区中学语文教研员田万隆结合课例告诉家:阅读教学分清学段标导学紧接着崔峦先生解读新修订学语文课标次头脑风暴式培训位参加观摩学教师次心灵洗礼时带深深思考
210月16日17日东胜参加少教学开题培训聆听三节中学语文观摩课市教研室副梁耘治区教研室田万隆进行点评市语文教学未希帮助树立谱写市语文教学辉煌华章信心
三深入课堂指导教学做教师良师益友
学年深入课堂进行听课评课座谈交流先深入学校听课100余节座谈教师20余讲座6次通听课教师座谈解部分基层教师教学程中结合新课标认识产生新想法举措做法予肯定余针教师实施程中产生困惑问题提出建设性意见帮助教师顿悟提升特城川教师佟冬艳老师交流中解节课学生动意识强感困惑设计堪称精心引导位什然激起学生学兴趣帮认真分析课堂存问题教师想着样教出彩应该更关注学生学关注学生课堂生成关注学生困惑点感兴趣处学导学教抓住教学线选准语言训练点学生课课
四认真命题做分析发挥评价激励功
学年更完成命题工作认真学修订版课标基础深入研读中学教学质量监控保障学语文教学目标确定达成书结合现行教材旗学生语文学现状制定双细目表命制3份学六年级语文质检试卷6月28日组织全旗学六年级毕业班进行统质检时评卷分析校考试中取成绩予积极肯定教学中存问题足提出具体改进措施建议步教学指明方
五服务基层加强交流明确指导方
新教育教学形式决定教研员角色变化教研员明确角色定位领导者服务者味检查工作服务基层服务教师服务学生服务意识渗透引领指导理等项职责中
1信息服务通级业务部门类教研活动种报刊杂志网络等种渠道捕捉收集整理关教育教学教研教改信息基层学校提供价值信息服务
2提供资料教师提供效教学信息资料建立学科公邮箱进行信息交流渠道组织教师编写价值教学资料:教学设计课件制作备课资料等教师教学提供效课程资源时传量教学教研资料供教师学参考年级教材分析教学建议年级复测评意见识字教学阅读教学作教学方法策略提高备课效性等等
3答疑解惑深入教学实际建立学科教师广泛联系听课评课座谈交流中解答教师教学中问题
六课题引路深入研究提高科研水
针语文教学中学生识字力降阅读水滞现象认真研究发现师生预重视够预已成学语文教学中环节市直三六年级学生研究象确立学六年级语文课前预方法研究研究课题年四月份提交结题报告
七组织全旗学生参加语文力竞赛创新作文赛
学年4月份组织全旗890名学生参加全国语文力初赛5月份组织64名学生参加决赛6名获等奖
28名获二等奖30名获三等奖6月份组织387名学生参加第八届学杯全国中学生创新作文赛26名获等奖34名获二等奖47名获三等奖通活动激发学生学兴趣孩子全面发展
回顾段时间走路程步履蹒跚斗志昂扬然教研员工作新课题做法想法显稚嫩足面新挑战会崭新精神面貌创新工作思路踏实教研作风迎接教学研究路继续努力断提高业务水悉心指导广学语文教师进行教学研究工作努力提高旗学语文教学水
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