课堂教学改革工作总结3篇
文目录
1 课堂教学改革工作总结
2 语文组课堂教学改革推广提高阶段工作总结
3 中学课堂教学改革工作总结
新课程实施传统课堂教学面场变革根改变传统课堂教学模式关键思想变革理念更新教师课堂教学中破传统教学束缚学生思维发展旧模式遵循观念学生发展提供空间根教材提供基知识容培养学生创新素养实践操作力作教学重点转变学生学方式学会学学会会学样掌握类文明成果通学提高观察分析解决问题创新力
促学生学方式转变？教学模式创新应学生学方式转变？针系列问题校确立立足教研立足课堂立足实际胆改革稳步推进课堂教学改革思路课堂教学改革作提高教学质量中心工作抓紧紧围绕课堂教学阵积极推进实施课堂教学改革制定xx镇中心学课堂教学改革实施方案立足县教育局课堂教学改革精神立足新课程课堂教学基求断充实完善方案着力提高课堂教学行效性促进教师专业成长实践中求进步改革中促学生学方式转变校全体教师懈努力校课堂教学改革获良课堂教学效果现校做项工作汇报：
制定明确改革目标
课堂教学改革新课程实施立足点改革教师教学方式学生学方式
切入点促进学生发展教师发展生长点课堂教学中努力实践探索师生积极互动发展教学方式学方式变革研究教师教学中角色转变探讨培养学生学合作学探究性学策略培养学生新课程理念搜集处理信息力获取新知识力发现分析探索解决问题力交流合作力……寻求适合满足学生学需学生充分发展教育教学途径实现新课程核心理念切学生发展求
二确立课堂教学改革策略
1成立校长组长分副校长教导副组长教研组长组员课堂教学改革工作组负责实施方案制定实施
2紧紧围绕xx学课堂教学评价量化表开展课堂改革试验
3充分发挥校教师积极性通点面结合方法层面进行实践研究
4实施程中结合实际结合学科实际唯模式掌握效度真正做实效
5课堂教学改革动态断循环复程需断实践断总结断巩固深化取成果必须课堂教学改革作项长期务抓切实课堂教学改革质量效益求发展
三课堂教学改革实施程
实施方案实施分成三阶段：
（）第阶段：XX年3月～XX年5月
（1）成立课堂教学领导组指导全校课堂教学改革推进工作
（2）召开全体教师会议学新课程标准握改革目求
（3）开展领导课堂听堂课活动调研解学校课堂教学实际针性提出改进意见制订方案提供
（4）制订xx镇中心学课堂教学改革实施方案教导处具体负责新课堂教学改革日常工作
（5）出台xx学课堂教学评价量化表反馈教师
（二）第二阶段：XX年6月～XX年7月
（1）组织学校教师召开专题研讨会学学校新课堂教学评价讨稿学校新课堂教学评价提出修改意见
（2）组织教师开展新课堂教学改革方法策略模式研究初步制订出学校具学科特色新课堂教学改革方法策略模式
（三）第三阶段：XX年8月～XX年12月
（1）组织教师参学校新课堂教学改革活动
（2）推荐教师参加县级新课堂教学改革赛活动
（3）教研组组长组织总结交流开展新课堂教学改革取成果需改进方面
四课堂教学改革模式
课堂教学改革中断总结验积极构建课堂教学模式突出模式时代化科学化文化性化根年级学科实施教学模式
（）低年级语文阅读教学模式
读识―合作交流―品读领悟―巩固延伸
1．读识：激发学生阅读兴趣引导学生读课文边读边标出生利种方法识环节足学生学时间般教师指导课完成
2．合作交流：种方式交流认识生识方法初读课文收获产生疑问教师检查纠错引导
3．品读领悟：初读课文握容基础引导学生抓住重点词句段反复朗读结合语境领悟词句意思体会思想感情指导感情朗读环节避免均力讲代读重视体验重视培养学生良读书惯提高读书效率
4．巩固延伸：进行背诵写词句积累运等方面训练适进行拓展延伸提高语文知识应力
（二）中高年级语文阅读教学模式
预探究―合作交流―品读体验―巩固延伸
1．预探究： 出示预提纲引导学生充分读书查阅资料完成预求环节中年级教师指导课完成高年级逐步放课前完成
2．合作交流：组交流预收获质疑问难推荐代表集体交流时发言学生补充教师点拨纠误引申落实易混易错疑点问题适纳结
3．品读体验：品读重点句段深入理解课文容赏读重点句段丰富心体验评读重点句段揣摩表达方法环节充分重视学生性化阅读体验重视课堂生成适时点拨反问（讲）底提倡精讲读
4．巩固延伸：根文基础知识点设计练补充相关阅读材料进行片断读写练环节重视积累读写结合形成力
（三）数学情境教学模式
模式新世纪版学数学教材叙述模式步形式样纳：创设情境揭示问题探究发现建立模型理解应强化体验总结纳提升验
1创设情境揭示问题：创设情境指课开始创设种宽松贴学生生活学生喜
闻乐见够调动学生情感参课堂环境揭示课题创设情景终指通创设情境生成学生需探究数学问题
2探究发现建立模型：环节帮助学生通观察实践探索思考交流等活动揭示出解决问题问题基策略建立基数学模型
3理解应强化体验：环节相传统教学中巩固练目标传统练分强调滚瓜烂熟新课程强调充分理解体验
4总结纳提升验：环节节知识进行系统纳揭示规律探究发现程方法验进行梳理
模式加强师生间交流课堂教学更加具目性教师交流程中更加时解课堂动态适时引导学生进行学限度提高课堂教学效果
五结合实际认真开展课改培训工作
培养教师实施素质教育力重点培养教师适应新世纪新课程新教法新学法力出发点开展面全体教师突出骨干教师培养效培训举行校继续教育整体培训组织教师学建构义理现代认知心理学等研究成果学基础教育课程改革纲学国外教育专家关课程教育理选派教师参加级类培训教师参加级类培训时培训容情况选择全校教师传达部分推广时做建档工作
六课堂教学改革结硕果
xx学新课程课堂教学改革推进方案校广教师积极开展课堂教学改革努力探索新课堂教学方法策略模式层面展示汇报校课堂教学改革成果年半年进修学校举办社会学科课堂教学赛校教师张黎明参赛该教师应校课堂教学改革成果贯彻新课程课堂改革基理念精心设计课堂教学获等奖数学学科教学赛中校董建获二等奖半年全县语文教学赛中校陈冬梅老师获第八名成绩
七存问题
1新教材老法教师法握新教材设计意图教学中注重落实知识目标忽视程方法目标情感态度价值观目标 穿新鞋走老路课堂教学现象存
2部分教师专业水离新课程理念距离新教材求教师宽泛知识储备灵活教学策略教师学生教材环境四素整合起进行课程资源开发研制部分教师认识足难做
3新课堂教学改革推进呈现出发展均衡包括老中青教师观念更新行进相步定程度影响学科教学质量提高
继续努力新课程背景课堂成焕发生命活力乐园开创校教育教学新纪元努力
语文组课堂教学改革推广提高阶段工作总结
课堂教学改革工作总结（2） | 返回目录
胡总乡中心校坚持规范理质量课堂改革效率办学理念狠抓课堂教学改革XX年年5月观摩杜郎口教学校课改已走摸索试验阶段课堂教学改革回头阶段学期进入推广提高阶段课改断推进深入教师原疑惑抵触现适应坚定课堂教学改变现语文组阶段课改工作作结
语文组围绕课改做工作
1课改前两阶段存问题研讨分析
扎实做课改工作课改真正提高推广语文组教师课堂教学改革前两阶段存问题进行充分讨认真分析意见逐步取致：课堂教学改革出路课堂教学改革中存问题正常改革课堂教学会存问题问题事促进思考问题解决提高教学力胆子点步子快点
2认真抓集体备课
做集体备课课改成功前提学期集体备课定程度存着形式义学期实行学科组长负责制备课容细节式（针学生展示问题设计展示环节处理等进行研讨）课堂展示构式（行班级展示容基致展示容教案基致）教学反思研讨式（记录然记录更必须时交流发现问题时解决）样基解决集体备课中形式义集体备课质量明显提高
3抓公开课教学
公开课教学课堂教学改革推进器语文组公开课教学实行双线进式：年级序编排公开课教学序列条线机拍门听课（位没课教师组成听课组听课）条线样效防止公开课搞课改常规课原现象发生评课中着激励提高原找出教师课堂教学中存问题更指出教师堂课中取成绩激发教师课改动性
二语文组课堂教学改革推广提高阶段取成绩
1教师业务力进步提高
期课改教师原新课堂适应现驾驭课堂心应手教学力明显提高新课堂中教师讲少备课务更重教材研读更深入前知道告诉学生现课堂确定素增教师知识积累课堂应变教学智慧提出更高求学研究已成语文组基氛围校外展示公开课中语文组教师生力军截止现语文组教师外交流中已32次承担公开课教学务中联片教研中刘学成李保义郑丙林许成中程坤廉殿军六位教师公开课受会教师致评县教研室葛维春听李保义公开课褒奖：胡总语文教学长城
2学生语文素养幅提升
学生动起课堂活起质量起教学改革初衷检验种教学改革否成功然学生变化通期教学学生参课堂展示积极性明显增强展示水进步提高语文力效锻炼课堂展示学生营造种浓郁
竞争氛围学生输投入时间精力更学生合作意识合作力强化学生积累进步丰厚搜集信息范围更广渠道更语言表达更准确精炼流利更重学生展示中受启发学会思考
三语文教学改革中存问题
1教学广度深度关系处理够
语文教学中展示学生展示面广学生信息展示容问题便够深入研讨教学停留浅层次利学生思维深刻性培养正确握教学广度深度关系语文组课改阶段亟需解决问题
2教师驾驭课堂力尚需进步提高
现课堂教师讲时间极限教师限时间充分利发挥课堂教学效益点拨位提示精确提问合理评价恰切应变时真正学生引领启发激励作语文教师挑战语文组教师会冷静思考认真应挑战变提升机遇学生学校更挚爱语文
中学课堂教学改革工作总结
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秋xx中学面积提高教育教学质量宗旨优化充实教师队伍全力推进课堂教学改革学校基础年级开设四课改实验班邓州市五学校结成课改联谊学校次起研究课改实施方略暂时鉴漯河二中读议展点练课堂教学模式推出课改联谊学校师生教学案校教师结合乡原五步教学法
课改模式进行期三月实践探索已初见成效现校两年课改规划实施情况取成效作总结汇报
坚定信念实施课改改善环境保障课改先进理念引领课改合力谋课改
两年前白牛乡教育现状令堪忧徐校长摸清实际情况立提出整合白牛教育资源全力实施课堂改革明智构想先期整合实施课改XX学年教育教学理XX年中招考试中已初见成效：XX年校评市师德师风先进单位XX年校全市教育教学工作总评中名列第七荣获市教育教学质量先进单位XX年春期筹资兴建教师公寓楼男生公寓楼800米学生餐厅相继建成投入校园绿化面积增体育活动场器材整饬完善全校师生实施课改创造舒适安定校园环境
进步加课堂改革力度真正效实施课改XX年秋期开始中心校徐扬校长十二中丁校长次省外课改名校参观学次带回量课改资料供教师学参考XX年春期安排部分班科教师山东杜郎口中学实考察学周获第手材料真实体验感受年8月份学校加课改资金投入先位课改教师配置u盘科室办公室配置电脑四课改班配置投影仪电脑等应俱全媒体教学设施参课改教师激情饱满条件差情况然全身心投入课改实践中学理更新观念潜心研究教材教法全力追求高效课堂总中心校十二中领导般教师盘棋拧成股绳全力搞课改坚定搞课改掀起股伦课改热潮
二长远规划课堂改革方法措施紧课改抓实抓活教学常规全面提升教学质量
1完善机构制度做长远规划抓实课堂改革点面深化
实施课堂改革初校成立新课改办公室组建新课改领导组制定课堂改革工作计划课改教师培训方案日清周测月考制度课堂教学评价方案高效课堂评价细教师量化考核制度等力求课堂改革目标计划保障实施深化课堂教学阵探索教法学法周组织课改组成员课改教师进行听课评课活动时教研查找问题足反思总结时督查改进
第二阶段力开展校园四课活动求教师分教研组跨学科跨年级相互听课评课发言相互学优点提建议提高调整作息时间天利午晚时间作师生预课展示课做准备时邀请市教研室领导校听课评课指导课改提供新课改信息便时调整策略联谊学校兄弟学校加强课改验交流享课改优秀资源鼓励课改教师间课改教师非课改教师间常态化听课评课进步特九年级教师七八年级教师学明年快适应新课改模式基础
步求教师研究教材教法继续完善课堂教学环节实施加部分课改专题（班级学组建设等）探究精讲精练时反馈课堂教学常教常新课改模式更具实效
2制定教改措施抓活教改环节落实考核奖惩效提高质量
落实教育教学常规全面提高教育教学质量学校实际出发具体常规工作理常规工作检查常规工作落实常规活动开展等方面抓起切实树立新课
改相适应课程观创新办法克服困难断优化教学设备条件开齐足教应开课程具体方法措施：
1）积极倡导高效备课方式抓实教学案编写修改
2）先进理念重实践检验理念标准始终课堂作实施课改阵抓预展示训练三道关求教师深入实施新课改模式尝试反思学研究
3）课外练遵循精选精练精批精评练必收收必批批必评评必纠原学科作业布置批改学生作业格式提出统求定期督查时纠错
4）加强质量监控坚持实施日清周测月考制度辅助课堂教学巩固知识积累落实培优补差
5）常态化开展四课活动教师间相互听课评课加强教研查缺补漏提高
6）加强教学常规检查落实查次通报次错必究
7）领导时走进课堂听课评课督查课堂改革实施情况
8）加教育教学资金投入配齐课改教学设施指导教师掌握电教设施真正课堂教学服务
9）完善考核机制落实奖惩措施
总真正效提高教学质量贵坚持五位方案制度制订位检查考核落实位师生观念更新位课堂改革坚持位激励机制奖惩位
三全面提高师生素质师生理凸显亲情亲历亲敦促课改造佳模式
校教师理中贯坚持制度化性化理相结合促进教师动发展积极性创造性限度提高教师幸福指数通两年教育资源优化整合教师量化考核细制定实施目前校教师综合素质进步提高业务理力加强特中心校徐校长丁校长亲情理（仅时效做教师思想指导工作筹集资金住校教师建公寓楼位教师量身定做校服）形中提高教师事业心凝聚力心力
学生理注重两点：品学识等重课外活动课堂教学等重育目标培养格健康品德高尚基础扎实全面发展创新中学生XX年春期开始校政务处着手组建学生会团委会力求学生学会理培养学生意识力加强学生礼仪教育养成教育特秋政务处校团委举办系列文体活动确实极丰富学生校园文化生活增强学生集体荣誉感参意识表现力促进师生间谐相容学生间友相处全校师生处xx中学亲情洋溢充满活力家庭中
XX年春期中心校徐校长初中业务组王组长丁校长全程参课改活动亲历亲出谋划策深入课堂参教研时刻关注课改动态徐校长王组长周少三天时间学校解课改动态参听课评课课改联谊等教研活动丁校长更教室成
办公室听课点评指导排忧解难听遍全校位教师课工作手册30次听课记录早已填满现听课活页听课记录表观摩指导程传玺局长戏称：找丁校长请课堂
市乡校级领导关注敦促课堂改革风风火火目前已初见成效课堂教师激情魅力容导举重轻展示时学生积极动艺性张扬俨然老师模样课课堂活动赛场九江春晓校园声……留学生阳光靓丽聪慧姿青春影
新课改教学模式杂始终离开教材线教师导学生体三方针始终离开合作探究学方式学洋思杜郎口永威等先进模式课改探索中会直坚持结合身特点辞辛苦活学活改坚持断学创新定会找适合高效教学模式定会走出条宽阔通畅课改路
课堂教学改革阶段性总结
课堂教学改革回头活动总结
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1 课堂教学改革工作总结
2 语文组课堂教学改革推广提高阶段工作总结
3 中学课堂教学改革工作总结
新课程实施传统课堂教学面场变革根改变传统课堂教学模式关键思想变革理念更新教师课堂教学中破传统教学束缚学生思维发展旧模式遵循观念学生发展提供空间根教材提供基知识容培养学生创新素养实践操作力作教学重点转变学生学方式学会学学会会学样掌握类文明成果通学提高观察分析解决问题创新力
促学生学方式转变？教学模式创新应学生学方式转变？针系列问题校确立立足教研立足课堂立足实际胆改革稳步推进课堂教学改革思路课堂教学改革作提高教学质量中心工作抓紧紧围绕课堂教学阵积极推进实施课堂教学改革制定xx镇中心学课堂教学改革实施方案立足县教育局课堂教学改革精神立足新课程课堂教学基求断充实完善方案着力提高课堂教学行效性促进教师专业成长实践中求进步改革中促学生学方式转变校全体教师懈努力校课堂教学改革获良课堂教学效果现校做项工作汇报：
制定明确改革目标
课堂教学改革新课程实施立足点改革教师教学方式学生学方式
切入点促进学生发展教师发展生长点课堂教学中努力实践探索师生积极互动发展教学方式学方式变革研究教师教学中角色转变探讨培养学生学合作学探究性学策略培养学生新课程理念搜集处理信息力获取新知识力发现分析探索解决问题力交流合作力……寻求适合满足学生学需学生充分发展教育教学途径实现新课程核心理念切学生发展求
二确立课堂教学改革策略
1成立校长组长分副校长教导副组长教研组长组员课堂教学改革工作组负责实施方案制定实施
2紧紧围绕xx学课堂教学评价量化表开展课堂改革试验
3充分发挥校教师积极性通点面结合方法层面进行实践研究
4实施程中结合实际结合学科实际唯模式掌握效度真正做实效
5课堂教学改革动态断循环复程需断实践断总结断巩固深化取成果必须课堂教学改革作项长期务抓切实课堂教学改革质量效益求发展
三课堂教学改革实施程
实施方案实施分成三阶段：
（）第阶段：XX年3月～XX年5月
（1）成立课堂教学领导组指导全校课堂教学改革推进工作
（2）召开全体教师会议学新课程标准握改革目求
（3）开展领导课堂听堂课活动调研解学校课堂教学实际针性提出改进意见制订方案提供
（4）制订xx镇中心学课堂教学改革实施方案教导处具体负责新课堂教学改革日常工作
（5）出台xx学课堂教学评价量化表反馈教师
（二）第二阶段：XX年6月～XX年7月
（1）组织学校教师召开专题研讨会学学校新课堂教学评价讨稿学校新课堂教学评价提出修改意见
（2）组织教师开展新课堂教学改革方法策略模式研究初步制订出学校具学科特色新课堂教学改革方法策略模式
（三）第三阶段：XX年8月～XX年12月
（1）组织教师参学校新课堂教学改革活动
（2）推荐教师参加县级新课堂教学改革赛活动
（3）教研组组长组织总结交流开展新课堂教学改革取成果需改进方面
四课堂教学改革模式
课堂教学改革中断总结验积极构建课堂教学模式突出模式时代化科学化文化性化根年级学科实施教学模式
（）低年级语文阅读教学模式
读识―合作交流―品读领悟―巩固延伸
1．读识：激发学生阅读兴趣引导学生读课文边读边标出生利种方法识环节足学生学时间般教师指导课完成
2．合作交流：种方式交流认识生识方法初读课文收获产生疑问教师检查纠错引导
3．品读领悟：初读课文握容基础引导学生抓住重点词句段反复朗读结合语境领悟词句意思体会思想感情指导感情朗读环节避免均力讲代读重视体验重视培养学生良读书惯提高读书效率
4．巩固延伸：进行背诵写词句积累运等方面训练适进行拓展延伸提高语文知识应力
（二）中高年级语文阅读教学模式
预探究―合作交流―品读体验―巩固延伸
1．预探究： 出示预提纲引导学生充分读书查阅资料完成预求环节中年级教师指导课完成高年级逐步放课前完成
2．合作交流：组交流预收获质疑问难推荐代表集体交流时发言学生补充教师点拨纠误引申落实易混易错疑点问题适纳结
3．品读体验：品读重点句段深入理解课文容赏读重点句段丰富心体验评读重点句段揣摩表达方法环节充分重视学生性化阅读体验重视课堂生成适时点拨反问（讲）底提倡精讲读
4．巩固延伸：根文基础知识点设计练补充相关阅读材料进行片断读写练环节重视积累读写结合形成力
（三）数学情境教学模式
模式新世纪版学数学教材叙述模式步形式样纳：创设情境揭示问题探究发现建立模型理解应强化体验总结纳提升验
1创设情境揭示问题：创设情境指课开始创设种宽松贴学生生活学生喜
闻乐见够调动学生情感参课堂环境揭示课题创设情景终指通创设情境生成学生需探究数学问题
2探究发现建立模型：环节帮助学生通观察实践探索思考交流等活动揭示出解决问题问题基策略建立基数学模型
3理解应强化体验：环节相传统教学中巩固练目标传统练分强调滚瓜烂熟新课程强调充分理解体验
4总结纳提升验：环节节知识进行系统纳揭示规律探究发现程方法验进行梳理
模式加强师生间交流课堂教学更加具目性教师交流程中更加时解课堂动态适时引导学生进行学限度提高课堂教学效果
五结合实际认真开展课改培训工作
培养教师实施素质教育力重点培养教师适应新世纪新课程新教法新学法力出发点开展面全体教师突出骨干教师培养效培训举行校继续教育整体培训组织教师学建构义理现代认知心理学等研究成果学基础教育课程改革纲学国外教育专家关课程教育理选派教师参加级类培训教师参加级类培训时培训容情况选择全校教师传达部分推广时做建档工作
六课堂教学改革结硕果
xx学新课程课堂教学改革推进方案校广教师积极开展课堂教学改革努力探索新课堂教学方法策略模式层面展示汇报校课堂教学改革成果年半年进修学校举办社会学科课堂教学赛校教师张黎明参赛该教师应校课堂教学改革成果贯彻新课程课堂改革基理念精心设计课堂教学获等奖数学学科教学赛中校董建获二等奖半年全县语文教学赛中校陈冬梅老师获第八名成绩
七存问题
1新教材老法教师法握新教材设计意图教学中注重落实知识目标忽视程方法目标情感态度价值观目标 穿新鞋走老路课堂教学现象存
2部分教师专业水离新课程理念距离新教材求教师宽泛知识储备灵活教学策略教师学生教材环境四素整合起进行课程资源开发研制部分教师认识足难做
3新课堂教学改革推进呈现出发展均衡包括老中青教师观念更新行进相步定程度影响学科教学质量提高
继续努力新课程背景课堂成焕发生命活力乐园开创校教育教学新纪元努力
语文组课堂教学改革推广提高阶段工作总结
课堂教学改革工作总结（2） | 返回目录
胡总乡中心校坚持规范理质量课堂改革效率办学理念狠抓课堂教学改革XX年年5月观摩杜郎口教学校课改已走摸索试验阶段课堂教学改革回头阶段学期进入推广提高阶段课改断推进深入教师原疑惑抵触现适应坚定课堂教学改变现语文组阶段课改工作作结
语文组围绕课改做工作
1课改前两阶段存问题研讨分析
扎实做课改工作课改真正提高推广语文组教师课堂教学改革前两阶段存问题进行充分讨认真分析意见逐步取致：课堂教学改革出路课堂教学改革中存问题正常改革课堂教学会存问题问题事促进思考问题解决提高教学力胆子点步子快点
2认真抓集体备课
做集体备课课改成功前提学期集体备课定程度存着形式义学期实行学科组长负责制备课容细节式（针学生展示问题设计展示环节处理等进行研讨）课堂展示构式（行班级展示容基致展示容教案基致）教学反思研讨式（记录然记录更必须时交流发现问题时解决）样基解决集体备课中形式义集体备课质量明显提高
3抓公开课教学
公开课教学课堂教学改革推进器语文组公开课教学实行双线进式：年级序编排公开课教学序列条线机拍门听课（位没课教师组成听课组听课）条线样效防止公开课搞课改常规课原现象发生评课中着激励提高原找出教师课堂教学中存问题更指出教师堂课中取成绩激发教师课改动性
二语文组课堂教学改革推广提高阶段取成绩
1教师业务力进步提高
期课改教师原新课堂适应现驾驭课堂心应手教学力明显提高新课堂中教师讲少备课务更重教材研读更深入前知道告诉学生现课堂确定素增教师知识积累课堂应变教学智慧提出更高求学研究已成语文组基氛围校外展示公开课中语文组教师生力军截止现语文组教师外交流中已32次承担公开课教学务中联片教研中刘学成李保义郑丙林许成中程坤廉殿军六位教师公开课受会教师致评县教研室葛维春听李保义公开课褒奖：胡总语文教学长城
2学生语文素养幅提升
学生动起课堂活起质量起教学改革初衷检验种教学改革否成功然学生变化通期教学学生参课堂展示积极性明显增强展示水进步提高语文力效锻炼课堂展示学生营造种浓郁
竞争氛围学生输投入时间精力更学生合作意识合作力强化学生积累进步丰厚搜集信息范围更广渠道更语言表达更准确精炼流利更重学生展示中受启发学会思考
三语文教学改革中存问题
1教学广度深度关系处理够
语文教学中展示学生展示面广学生信息展示容问题便够深入研讨教学停留浅层次利学生思维深刻性培养正确握教学广度深度关系语文组课改阶段亟需解决问题
2教师驾驭课堂力尚需进步提高
现课堂教师讲时间极限教师限时间充分利发挥课堂教学效益点拨位提示精确提问合理评价恰切应变时真正学生引领启发激励作语文教师挑战语文组教师会冷静思考认真应挑战变提升机遇学生学校更挚爱语文
中学课堂教学改革工作总结
课堂教学改革工作总结（3） | 返回目录
秋xx中学面积提高教育教学质量宗旨优化充实教师队伍全力推进课堂教学改革学校基础年级开设四课改实验班邓州市五学校结成课改联谊学校次起研究课改实施方略暂时鉴漯河二中读议展点练课堂教学模式推出课改联谊学校师生教学案校教师结合乡原五步教学法
课改模式进行期三月实践探索已初见成效现校两年课改规划实施情况取成效作总结汇报
坚定信念实施课改改善环境保障课改先进理念引领课改合力谋课改
两年前白牛乡教育现状令堪忧徐校长摸清实际情况立提出整合白牛教育资源全力实施课堂改革明智构想先期整合实施课改XX学年教育教学理XX年中招考试中已初见成效：XX年校评市师德师风先进单位XX年校全市教育教学工作总评中名列第七荣获市教育教学质量先进单位XX年春期筹资兴建教师公寓楼男生公寓楼800米学生餐厅相继建成投入校园绿化面积增体育活动场器材整饬完善全校师生实施课改创造舒适安定校园环境
进步加课堂改革力度真正效实施课改XX年秋期开始中心校徐扬校长十二中丁校长次省外课改名校参观学次带回量课改资料供教师学参考XX年春期安排部分班科教师山东杜郎口中学实考察学周获第手材料真实体验感受年8月份学校加课改资金投入先位课改教师配置u盘科室办公室配置电脑四课改班配置投影仪电脑等应俱全媒体教学设施参课改教师激情饱满条件差情况然全身心投入课改实践中学理更新观念潜心研究教材教法全力追求高效课堂总中心校十二中领导般教师盘棋拧成股绳全力搞课改坚定搞课改掀起股伦课改热潮
二长远规划课堂改革方法措施紧课改抓实抓活教学常规全面提升教学质量
1完善机构制度做长远规划抓实课堂改革点面深化
实施课堂改革初校成立新课改办公室组建新课改领导组制定课堂改革工作计划课改教师培训方案日清周测月考制度课堂教学评价方案高效课堂评价细教师量化考核制度等力求课堂改革目标计划保障实施深化课堂教学阵探索教法学法周组织课改组成员课改教师进行听课评课活动时教研查找问题足反思总结时督查改进
第二阶段力开展校园四课活动求教师分教研组跨学科跨年级相互听课评课发言相互学优点提建议提高调整作息时间天利午晚时间作师生预课展示课做准备时邀请市教研室领导校听课评课指导课改提供新课改信息便时调整策略联谊学校兄弟学校加强课改验交流享课改优秀资源鼓励课改教师间课改教师非课改教师间常态化听课评课进步特九年级教师七八年级教师学明年快适应新课改模式基础
步求教师研究教材教法继续完善课堂教学环节实施加部分课改专题（班级学组建设等）探究精讲精练时反馈课堂教学常教常新课改模式更具实效
2制定教改措施抓活教改环节落实考核奖惩效提高质量
落实教育教学常规全面提高教育教学质量学校实际出发具体常规工作理常规工作检查常规工作落实常规活动开展等方面抓起切实树立新课
改相适应课程观创新办法克服困难断优化教学设备条件开齐足教应开课程具体方法措施：
1）积极倡导高效备课方式抓实教学案编写修改
2）先进理念重实践检验理念标准始终课堂作实施课改阵抓预展示训练三道关求教师深入实施新课改模式尝试反思学研究
3）课外练遵循精选精练精批精评练必收收必批批必评评必纠原学科作业布置批改学生作业格式提出统求定期督查时纠错
4）加强质量监控坚持实施日清周测月考制度辅助课堂教学巩固知识积累落实培优补差
5）常态化开展四课活动教师间相互听课评课加强教研查缺补漏提高
6）加强教学常规检查落实查次通报次错必究
7）领导时走进课堂听课评课督查课堂改革实施情况
8）加教育教学资金投入配齐课改教学设施指导教师掌握电教设施真正课堂教学服务
9）完善考核机制落实奖惩措施
总真正效提高教学质量贵坚持五位方案制度制订位检查考核落实位师生观念更新位课堂改革坚持位激励机制奖惩位
三全面提高师生素质师生理凸显亲情亲历亲敦促课改造佳模式
校教师理中贯坚持制度化性化理相结合促进教师动发展积极性创造性限度提高教师幸福指数通两年教育资源优化整合教师量化考核细制定实施目前校教师综合素质进步提高业务理力加强特中心校徐校长丁校长亲情理（仅时效做教师思想指导工作筹集资金住校教师建公寓楼位教师量身定做校服）形中提高教师事业心凝聚力心力
学生理注重两点：品学识等重课外活动课堂教学等重育目标培养格健康品德高尚基础扎实全面发展创新中学生XX年春期开始校政务处着手组建学生会团委会力求学生学会理培养学生意识力加强学生礼仪教育养成教育特秋政务处校团委举办系列文体活动确实极丰富学生校园文化生活增强学生集体荣誉感参意识表现力促进师生间谐相容学生间友相处全校师生处xx中学亲情洋溢充满活力家庭中
XX年春期中心校徐校长初中业务组王组长丁校长全程参课改活动亲历亲出谋划策深入课堂参教研时刻关注课改动态徐校长王组长周少三天时间学校解课改动态参听课评课课改联谊等教研活动丁校长更教室成
办公室听课点评指导排忧解难听遍全校位教师课工作手册30次听课记录早已填满现听课活页听课记录表观摩指导程传玺局长戏称：找丁校长请课堂
市乡校级领导关注敦促课堂改革风风火火目前已初见成效课堂教师激情魅力容导举重轻展示时学生积极动艺性张扬俨然老师模样课课堂活动赛场九江春晓校园声……留学生阳光靓丽聪慧姿青春影
新课改教学模式杂始终离开教材线教师导学生体三方针始终离开合作探究学方式学洋思杜郎口永威等先进模式课改探索中会直坚持结合身特点辞辛苦活学活改坚持断学创新定会找适合高效教学模式定会走出条宽阔通畅课改路
课堂教学改革阶段性总结
课堂教学改革回头活动总结
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