学语文教学工作总结4篇
文目录
1 学语文教学工作总结
2 学语文教学工作总结报告
3 暑期学语文教学工作总结
4 学语文教学工作总结
朗读重阅读基功课堂学生琅琅读书声校园里道亮丽风景线古说：读书百遍义见琅琅读书声赛琴声朗读规范普通话声音清楚响亮课中书面语言转化声语言创作活动阅读项重技朗读学语文教学中作谓举足轻重
英国位文学家说：书写艺术怕文法修饰表达语调时力见朗读重性果文学作品作语言桥梁利标准普通话表达出绘声绘色传达听众达闻声见境境界
()朗读助发展学生语言
学语文教学目指导学生正确理解运祖国语言文学学生具初步听说读写力通熟读背诵书面语言化学生语言效提高学生理解运语言力般说爱朗读学生口语发展较快说起话条理清晰然流畅回答老师提出问题召呼欲出
(二)朗读助学生分辨善恶美丑运语言文准确表达观点抒发感情发展语言
：语文教学中许描写然风光景物文章文章描绘山川河流秀丽柔美描绘事物形状颜色声音味道等描绘事物姿态动静特点等赏心悦目心旷神怡通朗读品味然美
(三)朗读助学生深入理解课文容培养较作力
朗读仅利学生积累发展发展语言利学生提高写作力通语言文感悟朗读学生知觉中文中容写作技巧转化技巧摹仿化创然然文思泉涌信手拈干年时候烂熟心名家名篇回忆起然够记忆犹新达妙笔生花境界
群鸟枝头欢唱清脆声音声声悦耳陶醉晨风耳边轻轻拂精神振奋心情舒畅``````班王昆学作美春天中样表达感受段描绘中读懂快乐读懂欣赏正该学时常诵读优美文章常领略然风光描绘美丽动
朗读达声情茂意味悠远效果摄魂魄耐寻味带幅幅优美画卷中首首动听歌中领略舟行碧波画中游体会会凌绝顶览众山境界正古说：读喜拍案绝起舞旋走读悲涔涔泪落脉脉欲述斯时知古古觉神入文文入心永失矣日动笔辄合已知
学语文课堂教学中抓学生朗读学生朗读中加深课文记忆理解受美熏陶美欣赏力生成美创造美呢认方面提高学生朗读水
学生明白朗读处激发学生良朗读欲
1首先树立学生讲普通话信心朗读作初步准备教学程中学生普通话读音准确规范会朗读十分良基础定抓读音关
2教师范读课文精心准备深入体会作品丰富涵教师学生范读学生树立爱读书爱朗读榜样学生会十分喜欢模仿教师朗读语气语调表情手势等
3播放录音学生欣赏朗读作品加深课文印象朗读动
二创设情境设计具特色朗读形式课堂教学读精讲学生更时间机会练朗读指导朗读单纯朗读技巧指导朗读理解密切相结合理解基础通朗读准确表达课文思想感情啊学生学生涯中朗读领略然美入情入境读唤起美鸣
1默读重阅读基功指导学生学会边读边想独立阅读思考中培养阅读力短时间默读课文显十分重
2朗读形式常见齐读指名读分角色读配乐读组赛读表演读等等教版学语文第十册第课燕子文通配乐朗读学生充分感受春天万物苏醒生机勃勃感受燕子活泼机灵矫健敏捷学生受美陶冶草原文文中蓝蓝天绿绿草白白云羊群热情客蒙古胞课前学生做头饰道具等课堂表演读体会草原绿动美体会喝奶茶吃手抓羊肉惬意深深喜欢朗读喜欢课文
三赛中激起学生朗读欲体验获成功喜悦感
1利阅读课进行背诵古诗背诵优美片段等朗读赛活动设立相应奖励制度激起学生感情朗读兴趣养成良朗读惯
2特重视天早读课时间求学生放声朗读外教师学起朗读起示范作提高朗读积极性乐呢教师学生进行朗读赛谓创意
3进行积累赛读完课学生说说积累优美词句片段谁积累朗读形式背出样培养学生积累力增强朗读水真举
通种朗读方式指导学阶段学生朗读水质提高路漫漫修远吾求索教学中朗读培养学生良意志爱美情操吧
学语文教学工作总结报告
学语文教学工作总结（2） | 返回目录
着期末学期语文教学工作接尾声回顾学期语文教学工作感觉漫长短暂教学中着理实践课课外紧紧融合起充分调动学生学积极性孩子语文学中学知识体验快乐言作名语文教师时刻着名教师特工作激情全身心投入教学中圆满完成教学务现教学方面体会工作总结：
积极听课认真备课善反思
听课仅开阔思路备课程积累丰富素材学期听课20节听节课会认真做记录积极思考课堂中汲取精华弥补教学工作中缺失时思考中教学观点更高提升
关认真备课册书中课教学环节精心分析准备课堂学生讲授意识里觉努力做定竭全力做够课堂中孩子获取更知识作名教师快乐成二年级然重点节课严格求孩子做生词卡片家里做充分预课堂检查学生必须关时指导认读程中会花量时间课堂教学生识记生方法孩子牢记生写教学中更严格求求学生细心指导严格求学生天天进步孩子铅笔写工整清晰节课重时进行反思课反思中找课堂教学闪光点发现讲课足冥思该改进册书中课教学会认真反思课堂教学时单元综合学会紧紧抓住中两教学环节认真做反思
二种方式充分调动学积极性
兴趣老师兴趣拥学动力积极性孩子更喜欢语文孩子喜欢语文老师外更想办法丰富语文课丰富语文课堂学外语文课堂融进孩子童真童趣中学适合角色表演课文充分调动孩子积极性进行表演孩子家长协助做精美头饰孩子喜欢表演乐表演孩子表现相出色真正投入课文角色中
三注重时积累
学期继续孩子坚持日积累做形式样积累学期孩子积累容兴趣较学期均明显提升词句成语谚语歇语名名言等等容样积累时孩子意思说出诸：成语学生理解意思时进行恰造句名名言学生知意结合亲身实际谈出深刻体会孩子样积累容出色表现收较效果项课外积累坚持现班孩子写作回答问题时表达力定基础时积累着紧密关系
四 加强教学质量理重视学生良学惯培养
良学惯学生学生活着决定性作必须良学惯培养纳入教学重议程渗透具体教学行中特学生学塑性强教学中严格求训练位常抓抓常采取机抽查集中考核相结合方法注重口语交际面试口语规范考核知识积累调测体现考核全面性
古诗文背诵积累课外阅读……已成孩子日常学部分外老师引导孩子天花定时间进行课外阅读孩子系列阅读中享受阅读快乐积累定词汇养成觉阅读惯沐浴浓浓书香中说学期读书活动较成效学生读书中收获知识明白事理陶冶情操读书成位学生终身学觉行全面提高学生语文素养
事语文教学工作已年工作中深深体会语文教学门复杂丰富教育做名语文教师简单教学中常常感叹知识浅薄深知学东西太太教育理念实际教学需断摸索尝试新课程改革潮中淘汰教学中会更加努力语文教学迈更新台阶
暑期学语文教学工作总结
学语文教学工作总结（3） | 返回目录
暑假担学五年级语文教学工作回顾暑假教学工作现方面加总结
课堂教学中努力提高课堂教学效率
课堂学生获取知识培养力阵暑假方面狠工夫节课课前认真钻研教材吃透教材结合班学生实际特点采生动活泼教学形式激发学生学兴趣课堂努力贯彻前新教育理念鼓励学生踊跃发言学生体尝试引导学生动探究获取知识提高学生力外注重鼓励
进生提供更机会取进步产生浓厚学兴趣现班学生喜欢语文课学兴趣较浓厚
二 通途径培养学生种力惯促进学生全面发展
（）运种途径培养学生良学惯学学生养成良惯关键针学生学生胜心强特点运竞争机制促进学生觉守纪养成良学惯外培养学生组织力培养学生朗读力段时间努力班学生课热情高涨组织领导力锻炼
（二）通种方法培养学生爱阅读课外书籍良惯提高学生写作力学学生写作正式开始首先激发学生写作兴趣作文选题入手写童话想象文适合年级学生思维特点
（三）加强写指导提高学生写力学生写教学老师忽略暑假重视学生写惯培养课堂中注意提醒利文化餐学生进行写指导课外严格求学生认真书写
三 加强培优辅差工作促进全体学生发展
班学生存着差异促位学生原基础发展注重培养优生特长课堂中创设机会予差生鼓励树立进生信心培养学生学兴趣促位学生提高
总暑假心力做教学工作断严格求努力汲取
长处断更新教学理念运教学实践中节课取良教学效果位学生真正提高语文素养
身力限教学验足学期教学中存着少问题：
1学生良学惯进步引导改正班学生生性活泼动中学生惯方面存着问题写惯差写姿势正确觉完成作业学生迹潦草学生作业时交遇难题没坚强意志会动克服解决
2写作方面水差异太然学生写作兴趣较浓厚优生差生差异较导致学生写作水发展够均衡
3课堂中努力构建开放民教学模式够位
学语文教学工作总结
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光阴似箭学期工作已结束四年级班教学工作告段落学期中断研讨教学方式方法积极进行课堂教学改革尝试收获然四学生语文实践活动实施尚未解决问题现学期四年级班教学工作总结
加强教研创新提高业务素质
素质教育求搞教研教改求名教师断提高业务素质积极探索胆实践积极年级教师学努力实施创新教学积极发挥名学生积极性动性创造性真正尝试成功喜悦教学中努力鼓励学生敢说敢引导学生说会做断促进学生方面素质提高
更促进教学认真备课课辅导批改作业环节精心设计力求做学生愿学集体备课中认真记录积极发言虚心验老师学时阐述见解
二托语文综合实践活动教学增加学生知识积累
学期努力方学生诗词诵读教学中针四年级班学生实际充分激发古诗文诵读积极性周二早坚持俊秀黑板抄写优美古诗文学生起诵读激发学生背诵古诗文兴趣鼓励学生争做学校诗词子诗词博士孩子极具竞争意识参兴致较高十名学背诵古诗词超80首两名学学校评诗词子活动极提高学生学诗词兴趣扩课外积累塑造书香校园起积极推动作学期非常重视引导鼓励学生读书读书真正发挥阅读课作扩知识积累方面力度班学积累广泛积累知识互相学互相竞赛争做班级语文王直求学生坚持写阅读笔记鼓励学生胆展示阅读成果通读书汇报会等形式进行展示学生扩知识面增加知识储备期末考试中找成语公检测课外积累式检测题中取较饿成绩教学中力增课教学课外延伸生活相结合树立语文观鼓励学生生活中学语文生活处处皆学问
三科学研究先导提高身理素养
学期科研目标研究阅读教学作文教学相结合提高教学效率目标研究认首先应加强学生基技培养学生基技形成基础知识全面掌握前提四年级语文组力加强语文基础知识教育教学进断巩固基技
抓探究性学方法研究探究性学方法真正教师掌握灵活运注意发展学生力强化奇心启发学生敢想象勇质疑鼓励学生逆思维发散思维求思维求异思维努力开发学生思维深度广度
教学中始终坚持学生体教师导教师创新建立基础搞创新积极实施探究性学方法研究学生成探究性教学体
积极创设情境学生探究性学中培养兴趣激发奇心求知欲学生成学认真指导学生学独立思考鼓励学生发现问题提出问题解决问题
改革教法注重学法变满堂问式教学学生发展式教学教师加强学法指导学生学充足时间空间学生充分体验学艰辛喜悦教师适时加点拨迸发学生学火花
四学校教学活动契机断丰富身教学验提高教学水
教学质量学校竞争中求生存求发展提高全校教师教学水造品牌学校学校开展项特色实效教学活动积极参活动活动中受益匪浅兰青工程活动中荣幸成名师父谭亮结子兰青工程启动仪式郑重签教学便阳光快乐徒弟教学道路孤单学研讨互相听课评课取长补短相益彰学校举行教研活动中职教触摸春天谭亮现场评课均领导致评围绕教学情景年开展系列教学活动中年组老师积极参教学中表现突出受益颇丰全区教学情景研讨会学校召开会教学职教课均受会领导高度赞誉
五建立班级博客想方设法攻克作文难关
写作直学生生畏老师筹莫展难关四年级学生应该具定写作力激发写作兴趣提高写作水想方设法寻求解决办法学期初班级建立博客底盘做优秀作文粘贴进孩子网作文够互相留言非常兴奋学生跃跃欲试快博客孩子发表50篇文章60篇留言中家长参班马驰写作文刊登全国学生报王紫薇作文聘班作文王日俱增发挥带头作扩作文王队伍节作文课认真批改学生练笔学生读作文段探索中快乐着学生快乐收获协作春天
总学期语文教学工作教育理水定提高课堂教学方面明显进步足班学生遵守纪律成绩直够理想立足实际开拓进取断前进
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1 学语文教学工作总结
2 学语文教学工作总结报告
3 暑期学语文教学工作总结
4 学语文教学工作总结
朗读重阅读基功课堂学生琅琅读书声校园里道亮丽风景线古说：读书百遍义见琅琅读书声赛琴声朗读规范普通话声音清楚响亮课中书面语言转化声语言创作活动阅读项重技朗读学语文教学中作谓举足轻重
英国位文学家说：书写艺术怕文法修饰表达语调时力见朗读重性果文学作品作语言桥梁利标准普通话表达出绘声绘色传达听众达闻声见境境界
()朗读助发展学生语言
学语文教学目指导学生正确理解运祖国语言文学学生具初步听说读写力通熟读背诵书面语言化学生语言效提高学生理解运语言力般说爱朗读学生口语发展较快说起话条理清晰然流畅回答老师提出问题召呼欲出
(二)朗读助学生分辨善恶美丑运语言文准确表达观点抒发感情发展语言
：语文教学中许描写然风光景物文章文章描绘山川河流秀丽柔美描绘事物形状颜色声音味道等描绘事物姿态动静特点等赏心悦目心旷神怡通朗读品味然美
(三)朗读助学生深入理解课文容培养较作力
朗读仅利学生积累发展发展语言利学生提高写作力通语言文感悟朗读学生知觉中文中容写作技巧转化技巧摹仿化创然然文思泉涌信手拈干年时候烂熟心名家名篇回忆起然够记忆犹新达妙笔生花境界
群鸟枝头欢唱清脆声音声声悦耳陶醉晨风耳边轻轻拂精神振奋心情舒畅``````班王昆学作美春天中样表达感受段描绘中读懂快乐读懂欣赏正该学时常诵读优美文章常领略然风光描绘美丽动
朗读达声情茂意味悠远效果摄魂魄耐寻味带幅幅优美画卷中首首动听歌中领略舟行碧波画中游体会会凌绝顶览众山境界正古说：读喜拍案绝起舞旋走读悲涔涔泪落脉脉欲述斯时知古古觉神入文文入心永失矣日动笔辄合已知
学语文课堂教学中抓学生朗读学生朗读中加深课文记忆理解受美熏陶美欣赏力生成美创造美呢认方面提高学生朗读水
学生明白朗读处激发学生良朗读欲
1首先树立学生讲普通话信心朗读作初步准备教学程中学生普通话读音准确规范会朗读十分良基础定抓读音关
2教师范读课文精心准备深入体会作品丰富涵教师学生范读学生树立爱读书爱朗读榜样学生会十分喜欢模仿教师朗读语气语调表情手势等
3播放录音学生欣赏朗读作品加深课文印象朗读动
二创设情境设计具特色朗读形式课堂教学读精讲学生更时间机会练朗读指导朗读单纯朗读技巧指导朗读理解密切相结合理解基础通朗读准确表达课文思想感情啊学生学生涯中朗读领略然美入情入境读唤起美鸣
1默读重阅读基功指导学生学会边读边想独立阅读思考中培养阅读力短时间默读课文显十分重
2朗读形式常见齐读指名读分角色读配乐读组赛读表演读等等教版学语文第十册第课燕子文通配乐朗读学生充分感受春天万物苏醒生机勃勃感受燕子活泼机灵矫健敏捷学生受美陶冶草原文文中蓝蓝天绿绿草白白云羊群热情客蒙古胞课前学生做头饰道具等课堂表演读体会草原绿动美体会喝奶茶吃手抓羊肉惬意深深喜欢朗读喜欢课文
三赛中激起学生朗读欲体验获成功喜悦感
1利阅读课进行背诵古诗背诵优美片段等朗读赛活动设立相应奖励制度激起学生感情朗读兴趣养成良朗读惯
2特重视天早读课时间求学生放声朗读外教师学起朗读起示范作提高朗读积极性乐呢教师学生进行朗读赛谓创意
3进行积累赛读完课学生说说积累优美词句片段谁积累朗读形式背出样培养学生积累力增强朗读水真举
通种朗读方式指导学阶段学生朗读水质提高路漫漫修远吾求索教学中朗读培养学生良意志爱美情操吧
学语文教学工作总结报告
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着期末学期语文教学工作接尾声回顾学期语文教学工作感觉漫长短暂教学中着理实践课课外紧紧融合起充分调动学生学积极性孩子语文学中学知识体验快乐言作名语文教师时刻着名教师特工作激情全身心投入教学中圆满完成教学务现教学方面体会工作总结：
积极听课认真备课善反思
听课仅开阔思路备课程积累丰富素材学期听课20节听节课会认真做记录积极思考课堂中汲取精华弥补教学工作中缺失时思考中教学观点更高提升
关认真备课册书中课教学环节精心分析准备课堂学生讲授意识里觉努力做定竭全力做够课堂中孩子获取更知识作名教师快乐成二年级然重点节课严格求孩子做生词卡片家里做充分预课堂检查学生必须关时指导认读程中会花量时间课堂教学生识记生方法孩子牢记生写教学中更严格求求学生细心指导严格求学生天天进步孩子铅笔写工整清晰节课重时进行反思课反思中找课堂教学闪光点发现讲课足冥思该改进册书中课教学会认真反思课堂教学时单元综合学会紧紧抓住中两教学环节认真做反思
二种方式充分调动学积极性
兴趣老师兴趣拥学动力积极性孩子更喜欢语文孩子喜欢语文老师外更想办法丰富语文课丰富语文课堂学外语文课堂融进孩子童真童趣中学适合角色表演课文充分调动孩子积极性进行表演孩子家长协助做精美头饰孩子喜欢表演乐表演孩子表现相出色真正投入课文角色中
三注重时积累
学期继续孩子坚持日积累做形式样积累学期孩子积累容兴趣较学期均明显提升词句成语谚语歇语名名言等等容样积累时孩子意思说出诸：成语学生理解意思时进行恰造句名名言学生知意结合亲身实际谈出深刻体会孩子样积累容出色表现收较效果项课外积累坚持现班孩子写作回答问题时表达力定基础时积累着紧密关系
四 加强教学质量理重视学生良学惯培养
良学惯学生学生活着决定性作必须良学惯培养纳入教学重议程渗透具体教学行中特学生学塑性强教学中严格求训练位常抓抓常采取机抽查集中考核相结合方法注重口语交际面试口语规范考核知识积累调测体现考核全面性
古诗文背诵积累课外阅读……已成孩子日常学部分外老师引导孩子天花定时间进行课外阅读孩子系列阅读中享受阅读快乐积累定词汇养成觉阅读惯沐浴浓浓书香中说学期读书活动较成效学生读书中收获知识明白事理陶冶情操读书成位学生终身学觉行全面提高学生语文素养
事语文教学工作已年工作中深深体会语文教学门复杂丰富教育做名语文教师简单教学中常常感叹知识浅薄深知学东西太太教育理念实际教学需断摸索尝试新课程改革潮中淘汰教学中会更加努力语文教学迈更新台阶
暑期学语文教学工作总结
学语文教学工作总结（3） | 返回目录
暑假担学五年级语文教学工作回顾暑假教学工作现方面加总结
课堂教学中努力提高课堂教学效率
课堂学生获取知识培养力阵暑假方面狠工夫节课课前认真钻研教材吃透教材结合班学生实际特点采生动活泼教学形式激发学生学兴趣课堂努力贯彻前新教育理念鼓励学生踊跃发言学生体尝试引导学生动探究获取知识提高学生力外注重鼓励
进生提供更机会取进步产生浓厚学兴趣现班学生喜欢语文课学兴趣较浓厚
二 通途径培养学生种力惯促进学生全面发展
（）运种途径培养学生良学惯学学生养成良惯关键针学生学生胜心强特点运竞争机制促进学生觉守纪养成良学惯外培养学生组织力培养学生朗读力段时间努力班学生课热情高涨组织领导力锻炼
（二）通种方法培养学生爱阅读课外书籍良惯提高学生写作力学学生写作正式开始首先激发学生写作兴趣作文选题入手写童话想象文适合年级学生思维特点
（三）加强写指导提高学生写力学生写教学老师忽略暑假重视学生写惯培养课堂中注意提醒利文化餐学生进行写指导课外严格求学生认真书写
三 加强培优辅差工作促进全体学生发展
班学生存着差异促位学生原基础发展注重培养优生特长课堂中创设机会予差生鼓励树立进生信心培养学生学兴趣促位学生提高
总暑假心力做教学工作断严格求努力汲取
长处断更新教学理念运教学实践中节课取良教学效果位学生真正提高语文素养
身力限教学验足学期教学中存着少问题：
1学生良学惯进步引导改正班学生生性活泼动中学生惯方面存着问题写惯差写姿势正确觉完成作业学生迹潦草学生作业时交遇难题没坚强意志会动克服解决
2写作方面水差异太然学生写作兴趣较浓厚优生差生差异较导致学生写作水发展够均衡
3课堂中努力构建开放民教学模式够位
学语文教学工作总结
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光阴似箭学期工作已结束四年级班教学工作告段落学期中断研讨教学方式方法积极进行课堂教学改革尝试收获然四学生语文实践活动实施尚未解决问题现学期四年级班教学工作总结
加强教研创新提高业务素质
素质教育求搞教研教改求名教师断提高业务素质积极探索胆实践积极年级教师学努力实施创新教学积极发挥名学生积极性动性创造性真正尝试成功喜悦教学中努力鼓励学生敢说敢引导学生说会做断促进学生方面素质提高
更促进教学认真备课课辅导批改作业环节精心设计力求做学生愿学集体备课中认真记录积极发言虚心验老师学时阐述见解
二托语文综合实践活动教学增加学生知识积累
学期努力方学生诗词诵读教学中针四年级班学生实际充分激发古诗文诵读积极性周二早坚持俊秀黑板抄写优美古诗文学生起诵读激发学生背诵古诗文兴趣鼓励学生争做学校诗词子诗词博士孩子极具竞争意识参兴致较高十名学背诵古诗词超80首两名学学校评诗词子活动极提高学生学诗词兴趣扩课外积累塑造书香校园起积极推动作学期非常重视引导鼓励学生读书读书真正发挥阅读课作扩知识积累方面力度班学积累广泛积累知识互相学互相竞赛争做班级语文王直求学生坚持写阅读笔记鼓励学生胆展示阅读成果通读书汇报会等形式进行展示学生扩知识面增加知识储备期末考试中找成语公检测课外积累式检测题中取较饿成绩教学中力增课教学课外延伸生活相结合树立语文观鼓励学生生活中学语文生活处处皆学问
三科学研究先导提高身理素养
学期科研目标研究阅读教学作文教学相结合提高教学效率目标研究认首先应加强学生基技培养学生基技形成基础知识全面掌握前提四年级语文组力加强语文基础知识教育教学进断巩固基技
抓探究性学方法研究探究性学方法真正教师掌握灵活运注意发展学生力强化奇心启发学生敢想象勇质疑鼓励学生逆思维发散思维求思维求异思维努力开发学生思维深度广度
教学中始终坚持学生体教师导教师创新建立基础搞创新积极实施探究性学方法研究学生成探究性教学体
积极创设情境学生探究性学中培养兴趣激发奇心求知欲学生成学认真指导学生学独立思考鼓励学生发现问题提出问题解决问题
改革教法注重学法变满堂问式教学学生发展式教学教师加强学法指导学生学充足时间空间学生充分体验学艰辛喜悦教师适时加点拨迸发学生学火花
四学校教学活动契机断丰富身教学验提高教学水
教学质量学校竞争中求生存求发展提高全校教师教学水造品牌学校学校开展项特色实效教学活动积极参活动活动中受益匪浅兰青工程活动中荣幸成名师父谭亮结子兰青工程启动仪式郑重签教学便阳光快乐徒弟教学道路孤单学研讨互相听课评课取长补短相益彰学校举行教研活动中职教触摸春天谭亮现场评课均领导致评围绕教学情景年开展系列教学活动中年组老师积极参教学中表现突出受益颇丰全区教学情景研讨会学校召开会教学职教课均受会领导高度赞誉
五建立班级博客想方设法攻克作文难关
写作直学生生畏老师筹莫展难关四年级学生应该具定写作力激发写作兴趣提高写作水想方设法寻求解决办法学期初班级建立博客底盘做优秀作文粘贴进孩子网作文够互相留言非常兴奋学生跃跃欲试快博客孩子发表50篇文章60篇留言中家长参班马驰写作文刊登全国学生报王紫薇作文聘班作文王日俱增发挥带头作扩作文王队伍节作文课认真批改学生练笔学生读作文段探索中快乐着学生快乐收获协作春天
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