学五月份德育总结
月校教学常规检查容：备课课评课作业布置批改等
（）优点：
1备课力求完美次检查发现位教师认真备课（1）少部分教师做统观全册均超前备课（2）书写较前规范教学环节齐全教学程较详实教师教案中独见解抄袭教案现象减少（3）备课目标制定教学方法设计教学手段运体现新课程理念注重学法指导
2时批改作业巩固知识提高教学质量行效次检查发现部分教师作业设置适量适度均时批改作业学生作业评价形式样等级红花激励语言学生作业中错题时更改学生书写前工整格式较规范教师批改记录较细致够反映学生作业中错误做法纠正措施
4教师动听课评课积极性提高精彩瞬间记录基体现出学生学学科兴趣
5单元检测时踪课考察学生认真总结仔细分析时反馈班班间相互较
（二）问题：
1教师备课简单体现教师教学程教案中实语言欠缺教学记质量高
2教师批阅学生作文评语简单缺乏针性指导作业批语鼓励性语言探索
3备课中备作业够重视没备出含糊清数量重
（三）建议：
1批改作业钩应该道题目钩样体现老师精批细改批阅写时间写批语规范清楚学生榜样示范
2作业封面求教师学生进行教育整洁允许涂涂划划3年青教师教学常规理加强：备课课规范反思真价值等
二活动促发展
月校结合区教研室安排开展项活动竞赛：
1全校性口算竞赛十分钟做百道试题
2全校性背诵古诗竞赛参根年级高低提出求达
求超学予奖励五六年级学生百分五十背70首
3 组织学生参加镇组织演讲竞赛农村英语口语竞赛均获较成
绩
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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（）优点：
1备课力求完美次检查发现位教师认真备课（1）少部分教师做统观全册均超前备课（2）书写较前规范教学环节齐全教学程较详实教师教案中独见解抄袭教案现象减少（3）备课目标制定教学方法设计教学手段运体现新课程理念注重学法指导
2时批改作业巩固知识提高教学质量行效次检查发现部分教师作业设置适量适度均时批改作业学生作业评价形式样等级红花激励语言学生作业中错题时更改学生书写前工整格式较规范教师批改记录较细致够反映学生作业中错误做法纠正措施
4教师动听课评课积极性提高精彩瞬间记录基体现出学生学学科兴趣
5单元检测时踪课考察学生认真总结仔细分析时反馈班班间相互较
（二）问题：
1教师备课简单体现教师教学程教案中实语言欠缺教学记质量高
2教师批阅学生作文评语简单缺乏针性指导作业批语鼓励性语言探索
3备课中备作业够重视没备出含糊清数量重
（三）建议：
1批改作业钩应该道题目钩样体现老师精批细改批阅写时间写批语规范清楚学生榜样示范
2作业封面求教师学生进行教育整洁允许涂涂划划3年青教师教学常规理加强：备课课规范反思真价值等
二活动促发展
月校结合区教研室安排开展项活动竞赛：
1全校性口算竞赛十分钟做百道试题
2全校性背诵古诗竞赛参根年级高低提出求达
求超学予奖励五六年级学生百分五十背70首
3 组织学生参加镇组织演讲竞赛农村英语口语竞赛均获较成
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