芦芝中学0607学年第学期教研教改工作总结
学期校级部门正确指导通全体行政配合教师努力已利完成教育教学务教研教改工作新台阶教务工作取定收获值思考方：
抓队伍建设全面提高教师素质
1加强理学：针校青年教师特点抓理学放首位求周两时学时间学记录学心体会校领导提前准备时教师充电学：新课程标准学理念区校级课题理积极参加级校培训组织收参式培训录教师吸纳新观念新理念新方法
2强化教学程理备教改辅考等教学环节狠抓规范落实处
五认真工作教学常规理重点五认真工作中备课重中重课前备课质量高低直接影响四十五分钟课堂教学效益校强调教研组必须集体备课教研组长会议明确备课组活动时间方式求坚决杜绝准备课特强调备课活动程集体备课教案充分利纸化办公条件实现资源享通次五认真检查督促落实项工作
课严格执行课程设置方案握教学进度力推行教学现代化手段积极探索教育信息技术学科教学整合途径方法结合教材实际积极组织学生进行性学探究性学合作性学传授双基时重视学情感学力培养
作业布置明确性针性机械重复盲目抄写注意作业深广度份量时检查批改讲评特作业批改教师做生生见面进行面批
认真组织时测验期中考试期末考试考促学教师认真做阅卷分析讲评工作努力学困难学生特辅导时加强学兴趣学态度学惯培养
求真务实进行教学常规检查校月次全校教师常规工作检查加教学调研力度部分年级部分学科课堂教学质量调研采听等形式听：听堂课：教师备课辅导笔记定期检查机抽查相结合课教师写教案批改作业情况进行检查记录案通举督促教师备课批作业
3抓辅导：具体分课辅导课外辅导两种形式课求教师通提高练书写作业等形式抓两头带中间时摸清优等生差等生分布情况课外辅导奠定基础课外辅导重点放差生开灶吃偏饭进行单兵教练面面辅导外学生中开展结子帮活动
二胆改革课堂教学加强教育科学研究
课题研究重阵课堂课堂教学课程改革实验基途径切实改进课堂教学方法新课程理念指导新教学行课程改革取实效性发展学期校继续课堂教学效性课题融入新课程理念积极探索新课程相适应教学方法改革帮助教师形成客体关系转相互交关系讲转合作探究接受学转发现学黑板粉笔单手段转媒体教学手段应等新教学
观念新教学评价观（关注利学生生活验三维度机结合开拓学生学时间空间立足物化知识等）贯穿老师课堂教学评价中引导学校老师改变评课方法改变教学方法旧教材中体现新理念求参加课改老师月做三写篇教育教学反思整理篇教学案例节研讨课引导教师时记录实验中思想时反思总结实验中失认真写教学记时记教育教学中特色做法认真做案例研究促进校教研水提高
三学校整体教研水新台阶
1时举行教研教改活动中充分利利契机精心准备制定详计划实行责细化岗位教师成立指导组全员参全程程效果教师强利锻炼机会促进学校教研水升
２教师注重教学模式实践工作认真撰写反思文交材料广度深度分析较进步
３学期校谢丽英参加漳市历史课评优获等奖余文闯参加漳市数学课评优获三等奖
4组织教师开展教学课件制作活动方面充实校教学资源库方面带动教师电教化水提高
四学生综合力新提高
学校前社会现实求国家教育方针政策素质育力育知识育品德育机进行结合起促学生全面发展时突出体教育全面落实教育实施纲取初步成效
1校学生参加市进校举行政治文中两获等奖两二等奖
2校文艺节目获漳市文艺汇演二等奖展现学生综合力特迎元旦广播操赛体现学生动作技良精神风貌
３学期末教学质量检测中年级质量水程度提升
五值思索现象：
目前学校常规工作够规范教研教改工作力度够校生源参差齐状况定程度造成掌握知识方面力较差学生班均程度存制约学校声誉发展两方面问题学期工作中应加效解决
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学期校级部门正确指导通全体行政配合教师努力已利完成教育教学务教研教改工作新台阶教务工作取定收获值思考方：
抓队伍建设全面提高教师素质
1加强理学：针校青年教师特点抓理学放首位求周两时学时间学记录学心体会校领导提前准备时教师充电学：新课程标准学理念区校级课题理积极参加级校培训组织收参式培训录教师吸纳新观念新理念新方法
2强化教学程理备教改辅考等教学环节狠抓规范落实处
五认真工作教学常规理重点五认真工作中备课重中重课前备课质量高低直接影响四十五分钟课堂教学效益校强调教研组必须集体备课教研组长会议明确备课组活动时间方式求坚决杜绝准备课特强调备课活动程集体备课教案充分利纸化办公条件实现资源享通次五认真检查督促落实项工作
课严格执行课程设置方案握教学进度力推行教学现代化手段积极探索教育信息技术学科教学整合途径方法结合教材实际积极组织学生进行性学探究性学合作性学传授双基时重视学情感学力培养
作业布置明确性针性机械重复盲目抄写注意作业深广度份量时检查批改讲评特作业批改教师做生生见面进行面批
认真组织时测验期中考试期末考试考促学教师认真做阅卷分析讲评工作努力学困难学生特辅导时加强学兴趣学态度学惯培养
求真务实进行教学常规检查校月次全校教师常规工作检查加教学调研力度部分年级部分学科课堂教学质量调研采听等形式听：听堂课：教师备课辅导笔记定期检查机抽查相结合课教师写教案批改作业情况进行检查记录案通举督促教师备课批作业
3抓辅导：具体分课辅导课外辅导两种形式课求教师通提高练书写作业等形式抓两头带中间时摸清优等生差等生分布情况课外辅导奠定基础课外辅导重点放差生开灶吃偏饭进行单兵教练面面辅导外学生中开展结子帮活动
二胆改革课堂教学加强教育科学研究
课题研究重阵课堂课堂教学课程改革实验基途径切实改进课堂教学方法新课程理念指导新教学行课程改革取实效性发展学期校继续课堂教学效性课题融入新课程理念积极探索新课程相适应教学方法改革帮助教师形成客体关系转相互交关系讲转合作探究接受学转发现学黑板粉笔单手段转媒体教学手段应等新教学
观念新教学评价观（关注利学生生活验三维度机结合开拓学生学时间空间立足物化知识等）贯穿老师课堂教学评价中引导学校老师改变评课方法改变教学方法旧教材中体现新理念求参加课改老师月做三写篇教育教学反思整理篇教学案例节研讨课引导教师时记录实验中思想时反思总结实验中失认真写教学记时记教育教学中特色做法认真做案例研究促进校教研水提高
三学校整体教研水新台阶
1时举行教研教改活动中充分利利契机精心准备制定详计划实行责细化岗位教师成立指导组全员参全程程效果教师强利锻炼机会促进学校教研水升
２教师注重教学模式实践工作认真撰写反思文交材料广度深度分析较进步
３学期校谢丽英参加漳市历史课评优获等奖余文闯参加漳市数学课评优获三等奖
4组织教师开展教学课件制作活动方面充实校教学资源库方面带动教师电教化水提高
四学生综合力新提高
学校前社会现实求国家教育方针政策素质育力育知识育品德育机进行结合起促学生全面发展时突出体教育全面落实教育实施纲取初步成效
1校学生参加市进校举行政治文中两获等奖两二等奖
2校文艺节目获漳市文艺汇演二等奖展现学生综合力特迎元旦广播操赛体现学生动作技良精神风貌
３学期末教学质量检测中年级质量水程度提升
五值思索现象：
目前学校常规工作够规范教研教改工作力度够校生源参差齐状况定程度造成掌握知识方面力较差学生班均程度存制约学校声誉发展两方面问题学期工作中应加效解决
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