学年立足学校实际遵循级文件通知精神校培训素养提升活动载体围绕效教育教学规律积极搭建学培训台促项校培训活动序开展圆满成功现简结:
落实培训营造氛围
1专业精神组织次先进教师验交流会位教师少阅读教育类书籍撰写1篇读书心体会学年少撰写篇质量较高教学案例反思文参加校级县级市级评
2专业知识技培训教研组单位组织3次集体备课活动次评价研究活动位教师年少校级公开课1节评课1节讲座1次位教师学期听课次数少10节扎实效整合校培训教师素养提升行动校题教研骨干教师教学展示学科素养研训活动相结合教务处协教研组确定活动题课评课专题发言员
3专题培训组织教师先开展师德培训法制教育专题培训心理健康教育等专题培训
4特色培训师徒结校校培训重形式学年校继续组织开展师徒结优势互补活动组织开展校级优秀教育教学文(案例)评活动择优装订成册
二精心组织效果明显通校培训浓厚学校教师科研意识加强教师问题意识效率意识反思意识提高教研组长教育教学组织理力锻造骨干教师骨干教师验型科研型转化知识型智慧型转化促进青年教师专业化成长促青年教师成专业型学者型教师学年教师积极参加级类教科研评活动硕果累累
三立足现状积极反思开展校培训工作中深深认识校培训工作够深入需断探索培训新途径新方法断激发老师参校培训积极性热情继续努力原基础创出培训品牌尤聘请指导老师校指导学校校培训进步促进教师素质全面提高学生品德文化素质整体性提高
根级文件精神求结合学校实际全面序组织开展校培训工作努力促位老师专业水原基础定提升位骨干教师台阶
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