2015高三数学教师期末工作总结
学期担高三年(6)(7)班数学教学工作学期中高三备课组组长带领发挥集体智慧协作努力提高班级数学成绩现学期教学工作总结
认真工作加强专业学
(1) 认真翻阅量资料备节课注意选题目典型性层次性该讲讲重点讲定讲透努力探索节课适教法优化课堂
(2) 课堂教学时注意根行班学生基础差特点分析板书详细纳重题型解题策略做变式拓展抓住时机总结出重数学思想方法规律方法提高学生学效性
(3) 备课组统练总复程中坚持做周三次选择填空专练两次综合练教班级行班更注重学生基础知识训练兴趣培养练针性进行删减
(4) 时批改作业典型错误时反馈部分学生实行面批学生重视数学学
(5) 利晚时间部分学生学学方法进行指导部分学生学成绩学兴趣提高
(6) 身做量题提高专业水取精华糟粕反馈学生学生学效率
(7) 积极参加教研组活动备课组活动节课听位老师课中吸取教学验取长补短提高教学业务水备课组事讨新课改方试题预测年高考方明确复方重点
二 关心学生成长
学生学校目学做
(1)抓住合理机会学生进行德育教育迟学散漫等取效果较树立教师威信赢学生尊重
(2) 关心学生考前心理变化寻找方法消学生焦虑信素帮学生树立信心
(3)教学程中加强学生应试指导抓住次测考试机会培养学生应试技巧提高学生分力选择填空寻求合理简捷途径解答题规范作答努力做会全指导学生答题序考场心理调节帮助学生树立信心纠正学生良答题惯优化答题策略
总教学工作中断总结验力求提高身业务素质努力提高综合方面素质做名优秀数学教师
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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学期担高三年(6)(7)班数学教学工作学期中高三备课组组长带领发挥集体智慧协作努力提高班级数学成绩现学期教学工作总结
认真工作加强专业学
(1) 认真翻阅量资料备节课注意选题目典型性层次性该讲讲重点讲定讲透努力探索节课适教法优化课堂
(2) 课堂教学时注意根行班学生基础差特点分析板书详细纳重题型解题策略做变式拓展抓住时机总结出重数学思想方法规律方法提高学生学效性
(3) 备课组统练总复程中坚持做周三次选择填空专练两次综合练教班级行班更注重学生基础知识训练兴趣培养练针性进行删减
(4) 时批改作业典型错误时反馈部分学生实行面批学生重视数学学
(5) 利晚时间部分学生学学方法进行指导部分学生学成绩学兴趣提高
(6) 身做量题提高专业水取精华糟粕反馈学生学生学效率
(7) 积极参加教研组活动备课组活动节课听位老师课中吸取教学验取长补短提高教学业务水备课组事讨新课改方试题预测年高考方明确复方重点
二 关心学生成长
学生学校目学做
(1)抓住合理机会学生进行德育教育迟学散漫等取效果较树立教师威信赢学生尊重
(2) 关心学生考前心理变化寻找方法消学生焦虑信素帮学生树立信心
(3)教学程中加强学生应试指导抓住次测考试机会培养学生应试技巧提高学生分力选择填空寻求合理简捷途径解答题规范作答努力做会全指导学生答题序考场心理调节帮助学生树立信心纠正学生良答题惯优化答题策略
总教学工作中断总结验力求提高身业务素质努力提高综合方面素质做名优秀数学教师
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