校长培训学报告
基说明
12月6―14日市中学校长华师培训班60名学员王xx局长王xx率领赴海进行期9天培
训学
次培训容丰富彩：专家讲座优秀教研员报告知名教研组长验介绍实考察等模式满满课程
表紧促行程丰硕成果收获喜悦写脸12位教育专家校长结合实践验视
角谈学校理学校安全学校文化教学科研等话题报告思想前瞻涵丰富催生着教育激情
开阔教育视野
次培训教育职业更深层次认识荡涤精神灵魂然海教育环境教育政策教
育资源法复制教育思想教育理念实践精神完全值学
二做法验
12场报告沐春风感触深海普陀区教育区副局长特级教师周飞信息化浪潮教育学专题讲
座周局长微视频题结合先进理念生动实例指出第三次教育革命际告诉微视频什
做？做什？提供微视频课堂教学演示告诉做？通演示互动解
微视频制作方法点马斯洛需求层次理解教学设计微视频核心价值
陈默教授题提高教师素养关注学生成长讲座容丰富实效性教师职业教师基素养
教师教育信念等问题心理学角度全体教师诠释教师职业复杂性深远意义幽默诙谐
语言丰富夸张表情鲜活生动案例家明白教育需科学方法教育需教师学生倾注全部爱
优秀教师明白职业优势勤提高专业技善观察学生懂学生心真实想
法真正解教师职业涵收获带幸福
陈教授指出教师职业仅度高研究性休假较长影响教师重道远职业
断提升身素养积极效完成教学务取教学成绩提升教师基素养提出八点
求：
（）工作激情包括教师精神状态语言感染力精神状态：教师进教室前调整心情酝
酿情感做深呼吸精神饱满走进教室语言感染力：教师解新新类语言网络语
量孩子语言系统美丽笑容积极语言感染学生堂课首条件
（二）培养觉察力做善解意教师觉察力非常重教师定善解意学生成长
中差异老师学会倾听学生话然学生感觉说出果情受欢迎
学生会心里话告诉
（三）掌握课堂教学技巧包括支持技巧倾听技巧课堂中非语言交流重果课堂中发现学生
认真听讲未必点名批评走摸摸头者走学生时候提高嗓门学生会知道
留面子高年级常见课堂发言积极情况教师学会煽动学生课堂讨学生观点失偏颇会
挑战老师教师认学生观点学生起探讨子反驳学生说法
（四）解学生仅解学生生理特点性特征解学生格素心理素作班
老师应该做：家访时候做家记录包括学生体质潜幼时疾病孩子学业成绩理想
源发性素导致定求必须样碰缺陷格学生教师策机应变：偏
执顽固错误总抓住放总持怀疑班策柔软柔克刚绝
针尖麦芒恋学生种重完美周围讨厌班策
表扬全班面前表扬否会引更学生捉弄嘲讽班学生独处时候告诉老师
欣赏优秀
（五）增强师生关系求老师做：学生张笑脸帮助学生克服卑感正确家长沟通家长沟
通时定弄清家长联系目：解决问题家长抱怨孩子学校样合作找出问题
解决策老师家长表达善意期许找孩子身闪光点告诉家长老师期
(六)班正确运批评仅班老师注意区分批评辱骂避免情绪化批评批评老师
行操作化建议否起批评作批评定目标性行
(七)班技巧处理学生矛盾突轻易学生问题升道德品质问题学生家里钱
会手机该生心里恐惧压力教师应该帮学生逐条分析找种压力源学
生良行某种知情绪导致找种情绪改正孩子身良行
(八)利班会作班棘手难处理事情编成剧利班会演演问题学生问题质
演出然然解决充老师妈妈角色否学生会变呆板木讷遇事会处理
陈教授说：教师做事学生心神安宁沉心读书
海市市东中学校长金辉先学教学定教模式验分享报告金校长独特风格留独特
印象首先放弃校长事务肆听课学期听完全校98教师课校听课总量累计百余节
样独特教师形鞭策树立校长深入教学第线光辉形象
次忙听课评课前提市东引领场声势浩教改――学案导学模式课堂教学综合改革金
辉校长着深厚教科研功底科研治校科研兴校注重教师专业化发展办学特色
市东中学继承发扬优良传统中逐步形成时俱进办学理念现金辉校长教改目光聚焦课堂
独特见解行效做法开视听教育生涯次深刻触动引发家教育工
作诸思考
三启示建议
（）校长领导力提升促进学校发展驱力
陶行知说：做学校校长谈容易说关系着千百学业前途说关系国家学术
兴衰陶老语言中难出校长肩重担轻处说仅仅关千百学生学业国家
兴衰成长分开作学校校长定找准定位找目标方航标正
确引领全校师生着胜利彼岸驶校长领导程度说具体事务理观念引导
教育理念引领促进学校未方握指引现代校长思考更应该学校整体规划建设教师
专业发展培养学生全面发展性化发展特步入21世纪数时代作学校领导者更应该断
掌握新理念善学善创新学校知名企业创新做文章没什做
做没敢敢做学校企业需制度营理考核需文化育没
学校固步封闭门造车够长足发展迈开创新步子学校教育春天会百花齐放
（二）教师专业化成长步子始终迈稳
优秀校长想成优秀学校首先考虑促进学校教师专业化成长样够教师积
极动性调动起教师乐教乐做乐献学校希教师专业化发展教学工作视种专门
职业教师视履行教育教学工作专业员想成成熟教育教学专业员需通断学
探究历程拓展专业涵确立完善专业成长觉意识断提高专业水达致专业成熟境界
程成长教师驱力外需学校断教师提供式样教学展示台教师更展
示时更需学校组织外出培训通专家培训骨干引领伴互助等形式促进身专业化
成长学校教师学历水样教学力高低然教学验良莠齐作学校理者尊
重位教师指导位教师实际情况尊重位教师性认识握位教师发展求激发
位教师发展动力教师搭建适合身发展教育台学校理者特校长够想做应
该做学校梯次教师会陆续培养出刚参加工作教师进入学校学校定抱着二年达
新手水三五年达高级新手水六八年达胜水九十五年达熟练水十五年教龄教
师够达专家水然样划分成变老师够达专家水学校老师
部分够达熟练水学校慢慢培养专家水教师种美愿景作学校理者
需考虑学校教师长远发展学校学体学校（校长）重视位教师成长倾听学生
声音发扬学生特长实学校教育仅培育学会求知学会做事学会生存学会存莘莘学子
时造批知识型反思型团队型新型教师队伍
（三）真正教育科研研究课堂开始
提教育科研老师便会挠头（包括）总觉教育科研教育专家事情线课堂教师教
课行研究工作少较常态教学教学中存着样问题？应该
做提高教学质量？答案――做课题研究真正走进课堂：遵循学生认知（学）规律教师帮助学生
学教学项研究课题时提高学生成绩法宝试想果学校够静沉
课题五六年搞明白弄成熟话课堂会招学生喜欢？课堂研究阵
定课堂真正展现身魅力教师关注线课堂研究素材真正深入线课堂走进线课堂
够沉淀研究课堂
短短9天xx师学结束留培训者9天9天然短暂收获充实丰满
次赴海校长培训学中感受国际市教育辐射感受海教育新理念激荡海教育高速发
展震憾感受海教育改革强气魄华师学开展教育教学工作引航灯会培训
契机坚持觉动学断提升业务水教学理力逐步实现校绽放生命出彩门中
梦
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基说明
12月6―14日市中学校长华师培训班60名学员王xx局长王xx率领赴海进行期9天培
训学
次培训容丰富彩：专家讲座优秀教研员报告知名教研组长验介绍实考察等模式满满课程
表紧促行程丰硕成果收获喜悦写脸12位教育专家校长结合实践验视
角谈学校理学校安全学校文化教学科研等话题报告思想前瞻涵丰富催生着教育激情
开阔教育视野
次培训教育职业更深层次认识荡涤精神灵魂然海教育环境教育政策教
育资源法复制教育思想教育理念实践精神完全值学
二做法验
12场报告沐春风感触深海普陀区教育区副局长特级教师周飞信息化浪潮教育学专题讲
座周局长微视频题结合先进理念生动实例指出第三次教育革命际告诉微视频什
做？做什？提供微视频课堂教学演示告诉做？通演示互动解
微视频制作方法点马斯洛需求层次理解教学设计微视频核心价值
陈默教授题提高教师素养关注学生成长讲座容丰富实效性教师职业教师基素养
教师教育信念等问题心理学角度全体教师诠释教师职业复杂性深远意义幽默诙谐
语言丰富夸张表情鲜活生动案例家明白教育需科学方法教育需教师学生倾注全部爱
优秀教师明白职业优势勤提高专业技善观察学生懂学生心真实想
法真正解教师职业涵收获带幸福
陈教授指出教师职业仅度高研究性休假较长影响教师重道远职业
断提升身素养积极效完成教学务取教学成绩提升教师基素养提出八点
求：
（）工作激情包括教师精神状态语言感染力精神状态：教师进教室前调整心情酝
酿情感做深呼吸精神饱满走进教室语言感染力：教师解新新类语言网络语
量孩子语言系统美丽笑容积极语言感染学生堂课首条件
（二）培养觉察力做善解意教师觉察力非常重教师定善解意学生成长
中差异老师学会倾听学生话然学生感觉说出果情受欢迎
学生会心里话告诉
（三）掌握课堂教学技巧包括支持技巧倾听技巧课堂中非语言交流重果课堂中发现学生
认真听讲未必点名批评走摸摸头者走学生时候提高嗓门学生会知道
留面子高年级常见课堂发言积极情况教师学会煽动学生课堂讨学生观点失偏颇会
挑战老师教师认学生观点学生起探讨子反驳学生说法
（四）解学生仅解学生生理特点性特征解学生格素心理素作班
老师应该做：家访时候做家记录包括学生体质潜幼时疾病孩子学业成绩理想
源发性素导致定求必须样碰缺陷格学生教师策机应变：偏
执顽固错误总抓住放总持怀疑班策柔软柔克刚绝
针尖麦芒恋学生种重完美周围讨厌班策
表扬全班面前表扬否会引更学生捉弄嘲讽班学生独处时候告诉老师
欣赏优秀
（五）增强师生关系求老师做：学生张笑脸帮助学生克服卑感正确家长沟通家长沟
通时定弄清家长联系目：解决问题家长抱怨孩子学校样合作找出问题
解决策老师家长表达善意期许找孩子身闪光点告诉家长老师期
(六)班正确运批评仅班老师注意区分批评辱骂避免情绪化批评批评老师
行操作化建议否起批评作批评定目标性行
(七)班技巧处理学生矛盾突轻易学生问题升道德品质问题学生家里钱
会手机该生心里恐惧压力教师应该帮学生逐条分析找种压力源学
生良行某种知情绪导致找种情绪改正孩子身良行
(八)利班会作班棘手难处理事情编成剧利班会演演问题学生问题质
演出然然解决充老师妈妈角色否学生会变呆板木讷遇事会处理
陈教授说：教师做事学生心神安宁沉心读书
海市市东中学校长金辉先学教学定教模式验分享报告金校长独特风格留独特
印象首先放弃校长事务肆听课学期听完全校98教师课校听课总量累计百余节
样独特教师形鞭策树立校长深入教学第线光辉形象
次忙听课评课前提市东引领场声势浩教改――学案导学模式课堂教学综合改革金
辉校长着深厚教科研功底科研治校科研兴校注重教师专业化发展办学特色
市东中学继承发扬优良传统中逐步形成时俱进办学理念现金辉校长教改目光聚焦课堂
独特见解行效做法开视听教育生涯次深刻触动引发家教育工
作诸思考
三启示建议
（）校长领导力提升促进学校发展驱力
陶行知说：做学校校长谈容易说关系着千百学业前途说关系国家学术
兴衰陶老语言中难出校长肩重担轻处说仅仅关千百学生学业国家
兴衰成长分开作学校校长定找准定位找目标方航标正
确引领全校师生着胜利彼岸驶校长领导程度说具体事务理观念引导
教育理念引领促进学校未方握指引现代校长思考更应该学校整体规划建设教师
专业发展培养学生全面发展性化发展特步入21世纪数时代作学校领导者更应该断
掌握新理念善学善创新学校知名企业创新做文章没什做
做没敢敢做学校企业需制度营理考核需文化育没
学校固步封闭门造车够长足发展迈开创新步子学校教育春天会百花齐放
（二）教师专业化成长步子始终迈稳
优秀校长想成优秀学校首先考虑促进学校教师专业化成长样够教师积
极动性调动起教师乐教乐做乐献学校希教师专业化发展教学工作视种专门
职业教师视履行教育教学工作专业员想成成熟教育教学专业员需通断学
探究历程拓展专业涵确立完善专业成长觉意识断提高专业水达致专业成熟境界
程成长教师驱力外需学校断教师提供式样教学展示台教师更展
示时更需学校组织外出培训通专家培训骨干引领伴互助等形式促进身专业化
成长学校教师学历水样教学力高低然教学验良莠齐作学校理者尊
重位教师指导位教师实际情况尊重位教师性认识握位教师发展求激发
位教师发展动力教师搭建适合身发展教育台学校理者特校长够想做应
该做学校梯次教师会陆续培养出刚参加工作教师进入学校学校定抱着二年达
新手水三五年达高级新手水六八年达胜水九十五年达熟练水十五年教龄教
师够达专家水然样划分成变老师够达专家水学校老师
部分够达熟练水学校慢慢培养专家水教师种美愿景作学校理者
需考虑学校教师长远发展学校学体学校（校长）重视位教师成长倾听学生
声音发扬学生特长实学校教育仅培育学会求知学会做事学会生存学会存莘莘学子
时造批知识型反思型团队型新型教师队伍
（三）真正教育科研研究课堂开始
提教育科研老师便会挠头（包括）总觉教育科研教育专家事情线课堂教师教
课行研究工作少较常态教学教学中存着样问题？应该
做提高教学质量？答案――做课题研究真正走进课堂：遵循学生认知（学）规律教师帮助学生
学教学项研究课题时提高学生成绩法宝试想果学校够静沉
课题五六年搞明白弄成熟话课堂会招学生喜欢？课堂研究阵
定课堂真正展现身魅力教师关注线课堂研究素材真正深入线课堂走进线课堂
够沉淀研究课堂
短短9天xx师学结束留培训者9天9天然短暂收获充实丰满
次赴海校长培训学中感受国际市教育辐射感受海教育新理念激荡海教育高速发
展震憾感受海教育改革强气魄华师学开展教育教学工作引航灯会培训
契机坚持觉动学断提升业务水教学理力逐步实现校绽放生命出彩门中
梦
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