课题通问卷调查法访谈法等xxxx初二级学生信息技术力进行调研总结分析学生信息技术力基现状探究出导致现状原提出相应改进策略促进xx初中学生信息技术力提升
关键词:xx 信息技术力 基现状 发展策略
XX年教育部颁布关中学普信息技术教育通知(教基[XX]33号)通知求XX年起开始5XX年时间中学(包括中等职业技术学校)普信息技术教育信息化带动教育现代化努力实现国基础教育跨越式发展目前省部分区中学部分学开设信息技术教育实施程中情况容乐观学校然积极响应号召信息技术教育中学起步较晚目前尚未形成较成熟教学体系省济发展衡导致部分贫穷区学生信息意识弱信息力低信息道德缺总体信息素养较低然着社会信息化发展信息素养日益成信息社会公民素养缺组成部分学生信息素养直接关系未社会信息化水时更实现教育信息化重方面学生信息素养中信息技术力信息素养核心包括信息获取信息分析信息加工信息技术力提高培养学生独立学力具追求新信息运新信息意识力善运科学方法瞬息万变事物中捕捉信息易忽视现象中引伸创造新信息力
目前省部分区中学部分学开设信息技术教育实施程中情况容乐观学校然积极响应号召信息技术教育中学起步较晚目前尚未形成
较成熟教学体系省济发展衡导致部分贫穷区学生信息意识弱信息力低信息道德缺总体信息素养较低
11 解xxxx初中学生信息技术力高中信息技术课程设计教学提供帮助
着社会信息化发展信息素养日益成信息社会公民素养缺组成部分通次调研解升高中学信息技否零起点者已具备定技术力相关部门修改高中信息技术教程提供信息源老师设计出更合理教案提供帮助
12探索导致xxxx初中学生信息技术力足原
通调查问卷数综合分析找出原教育部门学校实施相关措施
提供信息教育提供定行性建议终达提高学生信息技术力目标
13 引起家长教师相关部门学生信息技水关注
中学生信息技提高离开家长老师更指导通次活动引起家长教师相关部门问题关注提高中学生信息技水提供良环境努力
调研采机抽样形式调研xx市初二学生信息技术力情况问卷发放象xx市中学初二学生次发放调研问卷273份问卷回收效问卷260份问卷效率952说明问卷调查达较调研效果中发放城镇学生问卷109份发放农村学生问卷111份
调研象容
调研重点学生电脑普率学生电脑情况学生电脑认识解程度学生信息认识情况
调研抽样选择两高校领导普通教师学生学生家长进行访谈访谈集体访谈辅高校访谈领导2普通教师2学生2中访谈领导包括校长教务处教师包括信息技术课程教师课教师学生机进行访谈学生家长包括家中配置电脑家中没配置电脑家长
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