学三年级学期班班务工作总结(精选篇)
第篇：三年级(2)学期班班务工作总结
20142014学年度三年级（2）第二学期班务工作总结 时光荏苒岁月梭转眼间五年级孩子已相处学期时间相识解程回味着昔日调皮鬼慢慢发生着变化班级凝聚力天天增强孩子学成绩点点提高深感欣慰学期学校少先队总部工作求结合班级实际情况认真开展感恩教育学生日常行规范学生守理教育线开展班级项工作班级学生间团结友爱学生做积极
完善班级干部组织真正实行理
班级工作快走正轨首先建立团结工作力强定凝聚力号召力班干部队伍开学初班进行次民选举通推荐投票学生充分行权利选出信班干部根班干部特点明确职责进行班级理级级负责样减轻老师负担锻炼学生力班级秩序井然
二班级布置富特色营造良班级氛围
开学初认真班级布置功夫结合班现状学生学纪律方面特点挖掘班级文化展示学生艺两方面手期学生布置种轻松愉悦班级氛围帮助学生树立信培养学生班级翁责感促进班级谐健康发展针现孩子私利欠缺吃苦耐劳精神方面启雷锋作班名号召学生学雷锋乐助钉子精神针数学生
信更缺乏相互鼓励欣赏微笑拇指作班徽告诉五年级学生应该微笑着面切样棒学间相互鼓励欣赏班级会谐进样班级棒班级量张贴孩子绘画手抄报作品细节设计孩子角度出发树立信培养团体意识求师生团结心合力造勤奋学团结进五年级
三常规工作常抓懈促进班风学风建设
学期结合学校学校周工作安排利班会晨会时间学生进行思想教育陶冶学生道德情操增强道德意识学生爱护保护学校教室切设施班级争做事通学学生日常行规范学生守学生明确行准教育学做互帮互助争先生活中做相亲相爱情手足活
动中做团结致发挥集体力量班校争荣誉时利手班级舆力量行合规范学进行教育明白做道理促校成真正学生拒绝零食进校园活动中号召学生相互监督然购买三五食品学集体进行句话劝说效果良
四开展丰富彩活动全面发展学生素质
丰富彩活动增强班级凝聚力提高学生素质重途径学期鼓励学生积极参加学校组织项活动学校组织项活动中班学生均俗表现
五加强学理全面提高学生成绩
学期首先学生进行学目教育通种形式学生知道学知识重性调动学生学积极性动性课认真听讲积极思考积极胆发言时完成作业次明确学目重点培养学生兴趣学生学想学老师逼着学样话利提高学效率
总回首日子喜忧取成绩孩子茁壮成长令欣喜班务工作中应该做时清醒工作中足时工作缺乏耐心时学生错误苟责造成负面影响离求定距离工作改正班务工作中继续努力实际工作中断提高认真搞班务工作期年工作新台阶
第二篇：三年级学期班务工作总结
三年级学期班工作总结
年担三年级班工作实行素质教育创建良班集体培育学生完整格班肩责旁贷重认班效进行班级理程中仅教师严格理关键教育指导学生学会理学生做理象理体达目重视全面发展重视学生完整格培养性充分发展21世纪教育重容世界国教育现代化重目标趋．
营造良班级气氛：班级理念积极张样理念：积极象太阳里里亮消极象月亮初十五样配合理念班级设计两套独特掌声套鼓励套鼓励通理念掌声激发学生斗志班级必须铁纪律切行动听指挥步调致胜利违反纪律学生定受纪律处分班定坚守原旦次没遵守原变成没原
培养支高效率班干部队伍：培养支高效率班干部队伍班班干部学生三者间关系伞柄支架布伞柄果没支架支撑撑起片天空．重视全面发展重视学生完整格培养性充分发展21世纪教育重容世界国教育现代化重目标趋实行素质教育创建良班集体培育学生完整格班肩责旁贷重认班效进行班级理程中仅教师严格理
关键教育指导学生学会理学生做理象理体达目
引导学生理：提高教育力根说童否受良教育外两方面素影响引导学生理正部素发挥积极作重途径学生更环境中接受教育班锻炼班级理力外应该善引导学生进行理说班集体教学利进行离开学生理数十名学生组成班级光班科教师力量法取较理效果引导全班位学发扬翁精神成班集体理工作积极参者班集体方成健康完整机体．方面学生进行生活学独立性教育晨会少先队活动中宣传事做举行类竞赛激趣强化意识课外动家长联系学生获更培养独立性机会保证学校家庭社会影响致性方面爱护学生理积极性常进行成强化般说少年童心灵纯洁暇乐遵守纪律乐配合教师工作乐集体服务教育法孩子会成班级理积极参者究竟该调动积极性呢？基途径予正面强化例实行周两天批评日制度学生断体验成功快乐巩固进行理意识
综述作名学班应该认真抓班级理工作充分发扬民全体学生积极参理千方百计调动积极性创造性培养独立精神理力逐步完成教师理学生理渡真正扮演引路协调者角色
第三篇：2014年春期学三年级学期班班务工作总结
2014年春期学三年级学期班班务工作总结
2014—2014学年度第二学期校领导正确领导项工作已画完整句号学期担三（1）班工作班52中男生30女生22数遵守学校规章制度性够活泼学期里搞班班风学风建设做结合年级组班特色品行储蓄银行信班理念做文章努力提高学生德智体美劳方面素质做面点工作：
培养学生良惯
1 培养学生遵守纪律惯
纪律教学质量保证学期继续结合学校提出三文雅常利班会课品德课教育学生样做三文雅树立信心时课发现某学者某组做时表扬班中树立榜样发现良现象时纠正鼓励树立信心班里制定班规实行班干部分工负责学生理学期努力班里部分学做纪律观念薄弱学常老师教育做阵加强教育
2 培养学生文明礼貌惯
求学生做仪表美语言美心灵美强化学生 学生日常行规范 学校日常规规范 作行规范衣着整洁佩戴红领巾班干部督促检查结合评制度年级组班特色促学生觉悟现学已养成较良惯语言行动学懂讲文明礼貌见老师礼貌声老师学间团结友爱互相帮助学期中年级组开设品行储蓄银行时科老师家长通力合作班学生年级组学生断涌现出事事迹行动已心灵里已发出美萌芽
3 培养学生积极参课堂教学活动惯
学年学期学校提出相互教合作学理念学期学校提出两两导教学理念充分调动学生学积极性课堂教学中常采取种形式培养学生积极参课堂教学活动学生编演形式教学充学生观众角色布置课导学题时必会学生参起定导学题样调动学生参课堂教学积极性训练学生动口动脑动手力培养口头表达扮演角色力
二 培养班干部
搞班工作支干干部队伍学期开学初改选班干部分工负责明确做工作常教样做工作解工作中困难教育班干部身作首先做理服解某干部某项工作困难老师协助解决定期召开班干会议会议班班长持放手
学生旁边做观众提意见已勉励班长工作做干部表扬鼓励做够干部提出建议告诉注意方法改进真正做干部学期培训班干部工作胆做条理班里威信高
三班级特色工作
学期开学初班定信班班题昂扬进积极进取班级口号团结致进步 班级目标信乐学文明进着理念开展系列活动培养学生信心求位学天写句关信格言读书讲事数学谁做快等等系列活动收良效果班班级特色展示十五周已进行关领导老师评班特色工作学校求段距离相信工作时间里校领导指导老师学生通力合作相信距离缩短班级特色工作班工作中占重位贯彻落实班级特色工作等做班级理工作
四 做家访工作
老师教学生做校教育理外做校外工作家长联系取家长协助学生教时注意做工作特顽皮学学进生更家长教树立信心促行规范收良效果
回顾展未祥景学工作年太感概领导线老师感概万分领导鲜明领导力产生敬仰情班级老师班级理创建学生理理模式值学鉴然年没做班工作担三年（1）班工作年班工作家长学生肯定想应该属成功面吧时工作存需改进方班级理应该胆点学生进行理等总作班工作理念点付出家长少点担心
工作中继续做学生思想教育教学工作结合班班情培养新时代接班努力
第四篇：三年级班班务年终工作总结
学期班工作结束回响学期工作确做少里边成功喜悦失败懊恼总结种积累现学期工作做总结学期工作三方面
(1)班干部培养
(2)培养学生学力修养
(3)培养学生素质修养
班干部培养：
二年级班干队伍调建阶级三年级应该班干调整阶段力气抓班干部工作作风培训民公正理智冷静身作批评批评培养班干部独方面持日常工作力班干部工作相互协调做司责相互合作反射总结交流培养班干部分析调整表达组织等力半学期班干部进行次调整换班干部班里时间长学生老干部理中表面敷衍心太服背产生敌意老师关忧郁状态中工作压力效果外换新班干学生锻炼中理解班干部工作减缓学抵触情绪
二通教育培养学生学力
(优秀生中间型学生进生教育)
位学生性格特点理想兴趣爱十分宝贵动力资源班务动力资源合理发掘健康发展
优秀学生素质班级榜样位班较放心信喜欢求较高工作交果优秀生成件已完成作品发展中会容易出现问题二年级时候班优秀生学非常刻苦成绩优异三年级出现成绩突然停顿前甚幅度降情况纠原学方法出问题二年级需记忆东西三年级需记忆灵活应光死记硬背导致结果优秀生担班干部期间心理压力太影响学样问题果时发现纷纷解决会发展程中伏隐蔽导致教育失败期常科老师取联系时刻解学情况外通交谈聊天等途径予引导时开展学交流活动等
中间型学生占班半中间型学生教育正尝试中点确定许中间型学生成绩提高单纯够努力班里学生倾诉：老师努力考学生真诚口吻奈表情反映助心理关教育提供具体帮助创造更表现机会常识获成功培养信心
进剩教育实施情感教育创造两教育实际实施情感教育关键放假前意询问学生假期算交谈中建立互相信关系时学树立信心具体培养意志力
班两种学生：住宿生走读生住宿生走读生中积极中间消极体发展班级体建设具定影响做学生教育热点问题首先班里创造条件发挥积极群体作邀请参班级工作政策建设工作次情感入手协调中间型群体班级体班级体建设关系实现积极型改变班干部作量考虑中间型群体学生激发进心参班级建设热情逐渐拢加入积极团体
三利种途径培养学生素质
1提高觉遵守种校纪校规意识三年级学生体适应学校项求理部分学生学校理理解产生偏差常找理钻空子相样情况时进行耐心引导教育
2结合教学容提高学生服务意识积极参互帮互助服务实践活动帮助点学蒸饭端饭劳动中帮助学等
3种活动契机提高学生集聚力创新力组织力培养吃苦耐劳精神六节前文娱活动编排黑板报办理
第五篇：三年级班班务工作总结
三年级班班务工作总结
学期班工作结束回响学期工作确做少里边成功喜悦失败懊恼总结种积累现学期工作做总结学期工作三方面
（1）班干部培养
（2）培养学生学力修养
（3）培养学生素质修养
班干部培养：
二年级班干队伍调建阶级三年级应该班干调整阶段力气抓班干部工作作风培训民公正理智冷静身作批评批评培养班干部独方面持日常工作力班干部工作相互协调做司责相互合作反射
总结交流培养班干部分析调整表达组织等力半学期班干部进行次调整换班干部班里时间长学生老干部理中表面敷衍心太服背产生敌意老师关忧郁状态中工作压力效果外换新班干学生锻炼中理解班干部工作减缓学抵触情绪
二通教育培养学生学力
（优秀生中间型学生进生教育）
位学生性格特点理想兴趣爱十分宝贵动力资源班务动力资源合理发掘健康发展
优秀学生素质班级榜样位班较放心信喜欢求较高工作交果优秀生成件已完成作品发展中会容易出现问题二年级时候班优秀生学非常刻苦成绩优异三年级出现成绩突然停顿前甚幅度降情况纠原学方法出问题二年级需记忆东西三年级需记忆灵活应光死记硬背导致结果优秀生担班干部期间心理压力太影响学样问题果时发现纷纷解决会发展程中伏隐蔽导致教育失败期常科老师取联系时刻解学情况外通交谈聊天等途径予引导时开展学交流活动等
中间型学生占班半中间型学生教育正尝试中点确定许中间型学生成绩提高单纯够努力班里学生倾诉：老师努力考学生真诚口吻奈表情反映助心理关教育提供具体帮助创造更表现机会常识获成功培养信心
进剩教育实施情感教育创造两教育实际实施情感教育关键放假前意询问学生假期算交谈中建立互相信关系时学树立信心具体培养意志力
班两种学生：住宿生走读生住宿生走读生中积极中间消极体发展班级体建设具定影响做学生教育热点问题首先班里创造条件发挥积极群体作邀请参班级工作政策建设工作次情感入手协调中间型群体班级体班级体建设关系实现积极型改变班干部作量考虑中间型群体学生激发进心参班级建设热情逐渐拢加入积极团体
三利种途径培养学生素质
1提高觉遵守种校纪校规意识三年级学生体适应学校项求理部分学生学校理理解产生偏差常找理钻空子相样情况时进行耐心引导教育
2结合教学容提高学生服务意识积极参互帮互助服务实践活动帮助点学蒸饭端饭劳动中帮助学等
3种活动契机提高学生集聚力创新力组织力培养吃苦耐劳精神六．节前文娱活动编排黑板报办理
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第篇：三年级(2)学期班班务工作总结
20142014学年度三年级（2）第二学期班务工作总结 时光荏苒岁月梭转眼间五年级孩子已相处学期时间相识解程回味着昔日调皮鬼慢慢发生着变化班级凝聚力天天增强孩子学成绩点点提高深感欣慰学期学校少先队总部工作求结合班级实际情况认真开展感恩教育学生日常行规范学生守理教育线开展班级项工作班级学生间团结友爱学生做积极
完善班级干部组织真正实行理
班级工作快走正轨首先建立团结工作力强定凝聚力号召力班干部队伍开学初班进行次民选举通推荐投票学生充分行权利选出信班干部根班干部特点明确职责进行班级理级级负责样减轻老师负担锻炼学生力班级秩序井然
二班级布置富特色营造良班级氛围
开学初认真班级布置功夫结合班现状学生学纪律方面特点挖掘班级文化展示学生艺两方面手期学生布置种轻松愉悦班级氛围帮助学生树立信培养学生班级翁责感促进班级谐健康发展针现孩子私利欠缺吃苦耐劳精神方面启雷锋作班名号召学生学雷锋乐助钉子精神针数学生
信更缺乏相互鼓励欣赏微笑拇指作班徽告诉五年级学生应该微笑着面切样棒学间相互鼓励欣赏班级会谐进样班级棒班级量张贴孩子绘画手抄报作品细节设计孩子角度出发树立信培养团体意识求师生团结心合力造勤奋学团结进五年级
三常规工作常抓懈促进班风学风建设
学期结合学校学校周工作安排利班会晨会时间学生进行思想教育陶冶学生道德情操增强道德意识学生爱护保护学校教室切设施班级争做事通学学生日常行规范学生守学生明确行准教育学做互帮互助争先生活中做相亲相爱情手足活
动中做团结致发挥集体力量班校争荣誉时利手班级舆力量行合规范学进行教育明白做道理促校成真正学生拒绝零食进校园活动中号召学生相互监督然购买三五食品学集体进行句话劝说效果良
四开展丰富彩活动全面发展学生素质
丰富彩活动增强班级凝聚力提高学生素质重途径学期鼓励学生积极参加学校组织项活动学校组织项活动中班学生均俗表现
五加强学理全面提高学生成绩
学期首先学生进行学目教育通种形式学生知道学知识重性调动学生学积极性动性课认真听讲积极思考积极胆发言时完成作业次明确学目重点培养学生兴趣学生学想学老师逼着学样话利提高学效率
总回首日子喜忧取成绩孩子茁壮成长令欣喜班务工作中应该做时清醒工作中足时工作缺乏耐心时学生错误苟责造成负面影响离求定距离工作改正班务工作中继续努力实际工作中断提高认真搞班务工作期年工作新台阶
第二篇：三年级学期班务工作总结
三年级学期班工作总结
年担三年级班工作实行素质教育创建良班集体培育学生完整格班肩责旁贷重认班效进行班级理程中仅教师严格理关键教育指导学生学会理学生做理象理体达目重视全面发展重视学生完整格培养性充分发展21世纪教育重容世界国教育现代化重目标趋．
营造良班级气氛：班级理念积极张样理念：积极象太阳里里亮消极象月亮初十五样配合理念班级设计两套独特掌声套鼓励套鼓励通理念掌声激发学生斗志班级必须铁纪律切行动听指挥步调致胜利违反纪律学生定受纪律处分班定坚守原旦次没遵守原变成没原
培养支高效率班干部队伍：培养支高效率班干部队伍班班干部学生三者间关系伞柄支架布伞柄果没支架支撑撑起片天空．重视全面发展重视学生完整格培养性充分发展21世纪教育重容世界国教育现代化重目标趋实行素质教育创建良班集体培育学生完整格班肩责旁贷重认班效进行班级理程中仅教师严格理
关键教育指导学生学会理学生做理象理体达目
引导学生理：提高教育力根说童否受良教育外两方面素影响引导学生理正部素发挥积极作重途径学生更环境中接受教育班锻炼班级理力外应该善引导学生进行理说班集体教学利进行离开学生理数十名学生组成班级光班科教师力量法取较理效果引导全班位学发扬翁精神成班集体理工作积极参者班集体方成健康完整机体．方面学生进行生活学独立性教育晨会少先队活动中宣传事做举行类竞赛激趣强化意识课外动家长联系学生获更培养独立性机会保证学校家庭社会影响致性方面爱护学生理积极性常进行成强化般说少年童心灵纯洁暇乐遵守纪律乐配合教师工作乐集体服务教育法孩子会成班级理积极参者究竟该调动积极性呢？基途径予正面强化例实行周两天批评日制度学生断体验成功快乐巩固进行理意识
综述作名学班应该认真抓班级理工作充分发扬民全体学生积极参理千方百计调动积极性创造性培养独立精神理力逐步完成教师理学生理渡真正扮演引路协调者角色
第三篇：2014年春期学三年级学期班班务工作总结
2014年春期学三年级学期班班务工作总结
2014—2014学年度第二学期校领导正确领导项工作已画完整句号学期担三（1）班工作班52中男生30女生22数遵守学校规章制度性够活泼学期里搞班班风学风建设做结合年级组班特色品行储蓄银行信班理念做文章努力提高学生德智体美劳方面素质做面点工作：
培养学生良惯
1 培养学生遵守纪律惯
纪律教学质量保证学期继续结合学校提出三文雅常利班会课品德课教育学生样做三文雅树立信心时课发现某学者某组做时表扬班中树立榜样发现良现象时纠正鼓励树立信心班里制定班规实行班干部分工负责学生理学期努力班里部分学做纪律观念薄弱学常老师教育做阵加强教育
2 培养学生文明礼貌惯
求学生做仪表美语言美心灵美强化学生 学生日常行规范 学校日常规规范 作行规范衣着整洁佩戴红领巾班干部督促检查结合评制度年级组班特色促学生觉悟现学已养成较良惯语言行动学懂讲文明礼貌见老师礼貌声老师学间团结友爱互相帮助学期中年级组开设品行储蓄银行时科老师家长通力合作班学生年级组学生断涌现出事事迹行动已心灵里已发出美萌芽
3 培养学生积极参课堂教学活动惯
学年学期学校提出相互教合作学理念学期学校提出两两导教学理念充分调动学生学积极性课堂教学中常采取种形式培养学生积极参课堂教学活动学生编演形式教学充学生观众角色布置课导学题时必会学生参起定导学题样调动学生参课堂教学积极性训练学生动口动脑动手力培养口头表达扮演角色力
二 培养班干部
搞班工作支干干部队伍学期开学初改选班干部分工负责明确做工作常教样做工作解工作中困难教育班干部身作首先做理服解某干部某项工作困难老师协助解决定期召开班干会议会议班班长持放手
学生旁边做观众提意见已勉励班长工作做干部表扬鼓励做够干部提出建议告诉注意方法改进真正做干部学期培训班干部工作胆做条理班里威信高
三班级特色工作
学期开学初班定信班班题昂扬进积极进取班级口号团结致进步 班级目标信乐学文明进着理念开展系列活动培养学生信心求位学天写句关信格言读书讲事数学谁做快等等系列活动收良效果班班级特色展示十五周已进行关领导老师评班特色工作学校求段距离相信工作时间里校领导指导老师学生通力合作相信距离缩短班级特色工作班工作中占重位贯彻落实班级特色工作等做班级理工作
四 做家访工作
老师教学生做校教育理外做校外工作家长联系取家长协助学生教时注意做工作特顽皮学学进生更家长教树立信心促行规范收良效果
回顾展未祥景学工作年太感概领导线老师感概万分领导鲜明领导力产生敬仰情班级老师班级理创建学生理理模式值学鉴然年没做班工作担三年（1）班工作年班工作家长学生肯定想应该属成功面吧时工作存需改进方班级理应该胆点学生进行理等总作班工作理念点付出家长少点担心
工作中继续做学生思想教育教学工作结合班班情培养新时代接班努力
第四篇：三年级班班务年终工作总结
学期班工作结束回响学期工作确做少里边成功喜悦失败懊恼总结种积累现学期工作做总结学期工作三方面
(1)班干部培养
(2)培养学生学力修养
(3)培养学生素质修养
班干部培养：
二年级班干队伍调建阶级三年级应该班干调整阶段力气抓班干部工作作风培训民公正理智冷静身作批评批评培养班干部独方面持日常工作力班干部工作相互协调做司责相互合作反射总结交流培养班干部分析调整表达组织等力半学期班干部进行次调整换班干部班里时间长学生老干部理中表面敷衍心太服背产生敌意老师关忧郁状态中工作压力效果外换新班干学生锻炼中理解班干部工作减缓学抵触情绪
二通教育培养学生学力
(优秀生中间型学生进生教育)
位学生性格特点理想兴趣爱十分宝贵动力资源班务动力资源合理发掘健康发展
优秀学生素质班级榜样位班较放心信喜欢求较高工作交果优秀生成件已完成作品发展中会容易出现问题二年级时候班优秀生学非常刻苦成绩优异三年级出现成绩突然停顿前甚幅度降情况纠原学方法出问题二年级需记忆东西三年级需记忆灵活应光死记硬背导致结果优秀生担班干部期间心理压力太影响学样问题果时发现纷纷解决会发展程中伏隐蔽导致教育失败期常科老师取联系时刻解学情况外通交谈聊天等途径予引导时开展学交流活动等
中间型学生占班半中间型学生教育正尝试中点确定许中间型学生成绩提高单纯够努力班里学生倾诉：老师努力考学生真诚口吻奈表情反映助心理关教育提供具体帮助创造更表现机会常识获成功培养信心
进剩教育实施情感教育创造两教育实际实施情感教育关键放假前意询问学生假期算交谈中建立互相信关系时学树立信心具体培养意志力
班两种学生：住宿生走读生住宿生走读生中积极中间消极体发展班级体建设具定影响做学生教育热点问题首先班里创造条件发挥积极群体作邀请参班级工作政策建设工作次情感入手协调中间型群体班级体班级体建设关系实现积极型改变班干部作量考虑中间型群体学生激发进心参班级建设热情逐渐拢加入积极团体
三利种途径培养学生素质
1提高觉遵守种校纪校规意识三年级学生体适应学校项求理部分学生学校理理解产生偏差常找理钻空子相样情况时进行耐心引导教育
2结合教学容提高学生服务意识积极参互帮互助服务实践活动帮助点学蒸饭端饭劳动中帮助学等
3种活动契机提高学生集聚力创新力组织力培养吃苦耐劳精神六节前文娱活动编排黑板报办理
第五篇：三年级班班务工作总结
三年级班班务工作总结
学期班工作结束回响学期工作确做少里边成功喜悦失败懊恼总结种积累现学期工作做总结学期工作三方面
（1）班干部培养
（2）培养学生学力修养
（3）培养学生素质修养
班干部培养：
二年级班干队伍调建阶级三年级应该班干调整阶段力气抓班干部工作作风培训民公正理智冷静身作批评批评培养班干部独方面持日常工作力班干部工作相互协调做司责相互合作反射
总结交流培养班干部分析调整表达组织等力半学期班干部进行次调整换班干部班里时间长学生老干部理中表面敷衍心太服背产生敌意老师关忧郁状态中工作压力效果外换新班干学生锻炼中理解班干部工作减缓学抵触情绪
二通教育培养学生学力
（优秀生中间型学生进生教育）
位学生性格特点理想兴趣爱十分宝贵动力资源班务动力资源合理发掘健康发展
优秀学生素质班级榜样位班较放心信喜欢求较高工作交果优秀生成件已完成作品发展中会容易出现问题二年级时候班优秀生学非常刻苦成绩优异三年级出现成绩突然停顿前甚幅度降情况纠原学方法出问题二年级需记忆东西三年级需记忆灵活应光死记硬背导致结果优秀生担班干部期间心理压力太影响学样问题果时发现纷纷解决会发展程中伏隐蔽导致教育失败期常科老师取联系时刻解学情况外通交谈聊天等途径予引导时开展学交流活动等
中间型学生占班半中间型学生教育正尝试中点确定许中间型学生成绩提高单纯够努力班里学生倾诉：老师努力考学生真诚口吻奈表情反映助心理关教育提供具体帮助创造更表现机会常识获成功培养信心
进剩教育实施情感教育创造两教育实际实施情感教育关键放假前意询问学生假期算交谈中建立互相信关系时学树立信心具体培养意志力
班两种学生：住宿生走读生住宿生走读生中积极中间消极体发展班级体建设具定影响做学生教育热点问题首先班里创造条件发挥积极群体作邀请参班级工作政策建设工作次情感入手协调中间型群体班级体班级体建设关系实现积极型改变班干部作量考虑中间型群体学生激发进心参班级建设热情逐渐拢加入积极团体
三利种途径培养学生素质
1提高觉遵守种校纪校规意识三年级学生体适应学校项求理部分学生学校理理解产生偏差常找理钻空子相样情况时进行耐心引导教育
2结合教学容提高学生服务意识积极参互帮互助服务实践活动帮助点学蒸饭端饭劳动中帮助学等
3种活动契机提高学生集聚力创新力组织力培养吃苦耐劳精神六．节前文娱活动编排黑板报办理
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