第篇:高三物理备课组工作总结
高三物理备课组工作总结
高三学生已毕业反思备课组工作特高三复课教学工作教学遗憾少点十分必总结坚持已形成较成熟教育教学方案反思更加清醒认识存足努力寻求相应解决方案
复总体思路:心中考纲复体系容序谨严规范面备课组工作四方面做总结
校复材料
1.补充题:高三物理复中补充题校复材料核心套补充题分十四章章配简单知识点回顾题目十道题百余题等特色适合高中学生实际水根高考思路断变化更新套补充题受益者高三毕业生贡献者教研组老辈教师青年教师肩负着继续传承断发展完善务
2.(会考)基础练:严格说物理高考复学生毕业会考开始备课组会考契机利月点时间完成高中物理知识基础部分复时加工整理终积累整套会考基础练资料套资料学生提纲挈领掌握高中物理知识脉络起关键性作
3.单元测试:备课组做项开创性工作选编套章单元测试题校直倡导购买征订复资料精心选学生节省宝贵复时间资料适合全部印发学生种情况备课组决心选编套章单元测试题终成形套测试题目会象补充题样动态调整相信会成校特色校复材料
4.周末专题:周末7分层教学班复务2高水a班4中等水b班基础薄弱c班进行专题复容先进行牛顿运动定律量动量电场磁场电路电磁感应等专题复容学期寒假学期三阶段专题形式课堂复容进行效补充学生年高考典型问题达手完成程度
5.模专题:模前已完成涵盖高考求章节实验全面复模二模前三周复时间安排重组38套模拟试题专题复学生短
时间重点知识做出回顾熟悉时次提高解题力解难题力台阶机会
6.补遗备忘录考前祝福:复课基进行高考重点难点知识细碎知识学生容易忽略遗忘模高考前学生印发知识补遗备忘录模前发简化备忘录高考前详细备忘录两体系重复高考前鉴海淀区教研中
心编写查漏补缺选部分结合实际复情况进行改编增删考前祝福次课容实际学生需注意嘱咐时体现师生情感交流堂收尾课
部分总结需说明:二附中特色校复材料重点难点突出更全面
二研究
1.年高考:备课组教师研究三年高考试题(三年前已熟悉)中找出常考知识点没考知识:常考知识点次考查概率提炼出模型学生加强练典型题目次刺激没考高考求范围知识点会重视会种测试中部分容融入进仔细阅读前年北京区高考试题分析题难度区分度体解重视面称赞题吃透领会难度适中区分度适合选拔题目融入补充题考试予足够重视
2.发达区:判断发达区走教改前面省市试题具重参考意义备课组4位老师完成全部38套试题基础选择发达区试题作重点研究题目总结出题概率物理模型典型物理程中提炼相相解题方法连续碰撞模型李华老师a班学生进行相关训练结果高考中出
现模型时候学生解答利学生继续解答面题目赢时间
3.鉴学校:模前复阶段实验复资料鉴四中整理加工更适合学生周末进行实验专题部分鉴区里教研活动时提供参考材料材料成校核心复材料益补充适选年度区模拟试题:阳区二模考查实验中涉量纲分析较新颖鉴次高考中道选择题需根量纲分析学生考完反应说讲类似知识石景山(模)考查动量机械题次补课中学生进行列方程解方程详细分析结果高考道题第问考容
例子说明老师研究高考重列举研究高考切入点里需说明组老师高考研究力求全面
三合作
1.组合作:第体现备课组分工明确备课组长负责:补充题修订寒假五专题模理综命题补遗备忘录务:单元测试题负责中三章周末专题三位老师轮流负责出题周补课三位老师次序轮换第二学期理综考试命题三轮流出题细致合理分工复工作
序开展工作绝独立完成明确组分工没断裂链条轮高考复利完成
组合作第二体现--备课活动时间常规化容具体化程民化:时间常规化:高三备课固定活动时间般周次起码求仅局限周次备课恐怕够作高三讲时教学容学生练更需时交流讨次练时交流试卷中学生出现问题交流试卷讲评重点方法拓展已成组惯例
容具体化:具体化增强备课成效前提时交流外周次固定活动围绕容进行:周教学容重点难点分析学生学程中遇难点突破方案周备课组成员需完成务完成时间活动容具体化备课组成员会感活动容
程民化:讨复课容时畅欲言充分交流互相鉴容保留形式强求统致
2.教研组层面合作:高三备课组战斗线外两年级提供保障模前实验复中周独占物理组实验室高高二年级物理老师积极支持然造成便想办法克服高考年级6月初组织两次适应练外两年级备课组紧张工作余提供实实帮助协助
提供优质参考试题常会教研组具体教学策略建议复效性进步增强
3.理综组合作:第二学期十四次理综考试提高效率次备课组老师整理综组阅机读卡学生分试题错误统计印发节省10名理综老师时间理综组老师会研究学生原5班三位理综老师常会起讨学生理综考试中种问题理综组老师集体商定建议学生答题序答题时间分配帮助学生树立总分意识学生心里更信更踏实
部分需说明组合作教研组合作理综组合作学生需求放第位样识合作愉快工作愉快
四
1.计划性强:工作提前谋划会掌握动高二暑假制定高三第学期工作计划工作提出具体措施求复计划严谨规范前面提明确分工前提提前计划便磨合调整机会备课组学期教学单元测试理综测试命题实验室分配方案等方面落实全面行计划计划复工作更加序
2.高高二高三关系
点新认识高考取成绩相部分取决高三复课效果高三复课效果取决高高二效果高
高二教学中知识基础力基础兼顾学生补充许课外实验方面激发学生学兴趣方面学科特点相适应布置特色作业包括分层作业验电器卡尺反应尺热气球等制作课堂外拓展注重课堂难度密度高二会考前天道难题采取化整零方案解决学生会考优需求高三复坚实基础高三教会考试高高二注重学生物理规律身理解兼顾解题高三解题放首位口诀类解题方法量放高三教学生高高二学真物理高三学高效分方法
高三前教学难度位加模专题难度突破加周末分类指导二附中学生解难题分已排学校前列
部分需强调现成绩三年辛苦工作换备课组备课数时候分两次备次备理次备实验作业试卷改错直全批全改时讲评谈话答疑辅导始终敢放松辛苦劳动换学生优秀成绩
第二篇:高三物理备课组工作总结
宝剑锋磨砺出梅花香苦寒物理备课组全体志学校领导正确领导年级组正确指挥发扬物理组勇肯骨头精神年努力针2014年高考高三物理学科特点届学生特点力争做研究型团队进行认真备课讲课认真批改学生作业坚持全组统备课钻研教材分析考试说明做放矢认真分析学生学情时信息反馈采取准高复教学模式时调整教学策略较完成项教育教学务通年教学教学理实践突破
点成功处
1.崇高敬业思想做工作开始
说:教师种职业种事业职业谋生事业需种精神种精神献身精神
2硬业务素质坚持集体备课轮流备制度周次雷动做五统(教学进度容重点难点典型例题题)
(2)互相听课时研讨时解决备课讲课中出现问题已成惯做准备仗做学生做题老师必须先做学生学案定100出错
(3)干知识强化虎添翼
教材高考千变万化科干知识变化抓住科干知识复位反复进行强化典型题目次刺激教学容分割切块力学块王鹤林负责电学板块费宏负责实验板块孟扣负责选修板块陶兆宝负责计算题分成三系列高考试题复容非常吻合
(4)次月考周晚练进行深入详细分析包括试卷分析学生分析等次分析题
(5)做详细培优转差工作班差生心中数采补救措施物生班套特殊补差方法差生分成干组制定组提升计划考试容逐关组天汇报制度组攻克进展
二点足
1进生工作然缺乏行效改进办法特双差生效果差投入产出低
2尖子生培养工作没行效改进办法
第三篇:高三物理备课组工作总结
高三物理备课组工作总结
高三学生已毕业反思备课组工作特高三复课教学工作教学遗憾少点十分必总结坚持已形成较成熟教育教学方案反思更加清醒认识存足努力寻求相应解决方案
复总体思路:心中考纲复体系容序谨严规范面备课组工作两方面做总结
研究
1.年高考:备课组教师研究三年高考试题(三年前已熟悉)中找出常考知识点没考知识:常考知识点次考查概率提炼出模型学生加强练典型题目次刺激没考高考求范围知识点会重视会种测试中部分容融入进仔细阅读前年全国高考试题分析题难度区分度体解重视面称赞题吃透领会难度适中区分度适合选拔题目融入补充题考试予足够重视
2.发达区:判断发达区走教改前面省市试题全国高考具重参考意义备课组3位老师完成全部3试题基础选择发达区试题作重点研究题目总结出题概率物理模型典型物理程中提炼相相解题方法
例子说明老师研究高考重列举研究高考切入点里需说明组老师高考研究力求全面
二合作
1.组合作:第体现备课组分工明确备课组长负责:补充题修订二轮五专题模理综命题补遗备忘录务:第二学期理综考试命题三轮流出题细致合理分工复工作序开展工作绝独立完成明确组分工没断裂链条轮高考复利完成
组合作第二体现--备课活动时间常规化容具体化程民化:时间常规化:高三备课固定活动时间周次起码求仅局限周次备课恐怕够作高三讲时教学容学生练更需时交流讨次考试练时交流试卷中学生出现问题交流试卷讲评重点方法拓展已成组惯例
容具体化:具体化增强备课成效前提时交流外周次固定活动围绕容进行:周教学容重点难点分析学生学程中遇难点突破方案周备课组成员需完成务完成时间活动容具体化备课组成员会感活动容
程民化:讨复课容时畅欲言充分交流互相鉴容保留形式强求统致
2.教研组层面合作:高三备课组战斗线外两年级提供保障
3.理综组合作:第二学期四次理综练考试理综组教师积极配合通选题组题配合非常默契推诿理综三科起答题时间分配问题理综组老师集体商定建议学生答题序答题时间分配帮助学生树立总分意识学生心里更信更踏实
部分需说明组合作教研组合作理综组合作学生需求放第位样识合作愉快工作愉快
第四篇:高三物理备课组工作总结
20142014年度第学期
高三物理备课组工作总结
高三物理备课组学期学校教务处领导开展工作严格执行学校项规章制度认真履行职责踏实进取勤奋工作圆满完成学期初制定备课组教学工作计划中相应务学校布置项工作现备课组学期工作总结
严格执行履行学校项制度保障常规教学工作扎实效开展
学期备课组教师爱岗敬业兢兢业业努力工作克服困难认真备课精心授课互相帮助齐心协力严格执行学校项规章制度日常工作中力气教学活动中重视教学中环节面全体学生努力提高课堂教学效率提倡尊师重教良教学风气教学工作令学生满意
二 勤奋学刻苦钻研针高考落实教学
学期中组教师通种渠道学业务钻研高考考纲研究历年高考试题学心意识应项教学实践活动中教学更方性针性教师间彼提高
三 折扣执行集体备课制度发挥作
教务处力指导关怀备课组学期扎实效开展集体备课活动集体备课中教师相应备容家积极参讨发言组集体备课活动开展声色学期圆满完成学期制定集体备课工作计划发挥积极效实际作
四 落实教研制度教研活动效开展
组教师学期坚持学校相关制度求开展教研活动通教研活动学解新时期先进教育教学理念先进物先进事迹断提高业务水
五 认真完成学校达项工作务
学期学校安排数次考试中组教师均参加教务处安排部署监考阅卷成绩分析等项工作学期学校组织学生家长座谈会活动中组教师积极承担项务积极动配合班开展工作保质保量完成务效果良
六 利完成计划教学进度
学期开始进行高考前第轮复完成力物体衡直线运动牛顿运动定律曲线运动万引力定律动量机械电场恒定电流等十章复务包括章节涉实验
总学期针高三年级特点教学侧重高考倾斜高考轮复程圆满完成项工作务继续努力备课组项工作开展更
第五篇:2014届高三物理备课组工作总结
团结协作求发展务实创新结硕果
——武汉市江夏中2014届高三物理备课组工作总结
2014届高三物理备课组九组成八位男教师位女教师:严凯学老师张德富老师陈红老师王毅老师张老师斌老师张彬老师刘睿老师组长桂建华老师中中学高级7市区学科带头4学历全部学科(4研究生学历)分教学副1产员4充满活力队伍教育事业充满激情团队团结奋进富战斗力集体谐亲密集体
高考复总体思路:心中考纲复体系容序严谨规范务实高效力求创新面物理备课组工作方面做总结
复计划性强
工作提前谋划会掌握动高二学期末通组讨制定2014高三第轮复计划结合2014年高考考纲高考复工作拟出具体措施求严谨规范计划提前计划章节精细明确分工便磨合调整机会常
规教学单元测试复命题实验复方案等方面落实全面行计划复工作科学序科学计划引领走条良性发展路
二复具体举措
1.相互听课研课研讨氛围浓厚
通听课研课加强组员间交流集体备课交流常讨探讨组讨形式样气氛活跃激烈时真理争常规教学中努力创造交流时间通常选择第三节课听课便第四节课时评议着务实理念学科发展出发肯定优点时谈亟需改进方伴课作镜子 节课失验教训改进发展进行全方位反思总结者次备课组活动时提出讨者次课中延伸渗透教学容处理优选更方案促进教学惯课堂教学中形成提高学科教学力教研力
2常规训练
(1)补充题:高三物理复中补充题复材料核心补充题分十四章章配中心负责审题解题题目十道题百余题等特色紧贴校学生实际水根新高考思路新信息断变化更新
(2)周末训练:周末假期专题形式课堂复容进行效补充形成周末训练学生期复容达手完成程度
(3)滚动训练:复中时复容滚动训练168套托综合训练专题研究相互托
(4)考前训练刺模拟:二轮复计划步骤开展考前限时训练单科训练题型专项训练
3.充分利名师资源组合作交流优化资源促进化提高复效率
物理组位老师深知:花独放春百花齐放春满园充分发扬老师合作精神增强备课组凝聚力活力充分发挥教师群体效应集中群体智慧达集思广益实现扬长避短优势互补资源享目教学效果化集体备课程中老师善结合教学实际教学实践中发现思考问题提出互相讨学位老师吸收集体智慧突出教学理念种提前准备目标分层交流讨谐统模式全体组员齐头进整体水断提高
(1)第体现——加强集体备课
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备课组分工明确团结致群策群力资源享智力享集体备课宏观教师备课活动起着参考作集体备课代备课独立钻研备课集体备课前提果教师没进行独立钻研备课思维法碰撞鸣法形成争鸣更谈起集体备课中心发言提前编制补充题单元测试题章两协作实行常规补充练编制审答题分开独立完成保证题新颖典型精确章编制两套测试题第套测评第二套查漏补缺解释教材分析理解教案设计思路例题选择目等然提供老师供集体备课讨集体备课时候位老师针中心发言提供资料抒见求位老师中心发言教案质疑探究探讨突出重点难点分析教学中出现问题月休假周末训练老师轮流负责出题检查段时间教学效果细致合理分工物理复工作序高效开展工作绝英雄义独立完成明确组分工没断裂链条高考复部机械稳高效运转
(2)组合作第二体现--备课活动时间常规化容具体化程民化: 时间常规化:周集体备课室(物理办公室)教学程中实行统进度统教案统作业统辅导统检测 五统模式起码求作高三讲时教学容学生练更需时交流讨仅局限周次备课恐怕够次练时交流试卷中学生出现问题交流试卷讲评重点方法拓展已成物理组惯例
容具体化:具体化增强备课成效前提时交流外周固定活动围绕容进行:周教学容重点难点分析学生学程中遇难点突破方案两周教师需完成务完成时间活动容具体化备课组成员会感活动容
程民化:讨复课容时畅欲言充分交流互相鉴容保留形式强求统致
日常教学中强调握三度:抢进度放缓坡度控制难度种理念全组物理老师中形成识深学校名师肯定联考高考中收良效应
学年学校聘请武汉外校特级教师文浩指导校高三物理复然周天限时间间接解外校物理高考复措施凤毛麟角真真切切感触中收获少印象深刻通武汉外校陈焕桃文浩老师交流省级示范名校交流活动增强创新意识理性思辨开拓力量够
努力睿智总结摸索计划落实执行折扣2014年高考取骄成绩奠定坚实基础
三加强教师研修引领
作名优秀高三教师必须具扎实专业业务功底必须具先进教育思想理念时具高尚师德修养
轮复开始高三教师应重视培养学生良心理素质创设宽松复环境告诉学生时训练会失误度敏感错误应研究态度解题着重训练应试技正确第错题分析错误原认真更正作点评教师应帮助学生设置合理学目标注重培养学生科学分析物理问题惯引导学生问题具体情景入手根题目文字叙述分析题描述具体状态程转化具体物理情景进步转化具体物理条件数学条件明辨题目情景体现物理变化特征思考物理条件间相互制约关系选择恰物理规律运合适数学方法解决问题——思维方式分析
课堂纪律坏取决教师教学魅力教师定课堂教学具愉悦魅力学生美享受乐学课堂教学具吸引力否堂课重前提
课堂教学具魅力强力吸引学生参求教师必须具备渊博知识丰富教学语言广泛审美情趣较强语言表达力组织力根学生心理变化适时调整教学进度难度等等课堂作教学阵名教师充分展示教学组织力理力场高三复课绝重复课备课中教师务必精心选择教学容精心设计教学方法精心安排教学程精心选择例题题灵活应种教学手段通备课教师项教学力课堂教学中集中体现注重课强化双基(基础知识基技)应科学联系相关知识点查漏补缺理清思路帮助学生构建知识网络渗透科学思想方法时应研究高考题型发展总结解题方法技巧训练纳站命题角度揣摩命题思想目节复课差应:学生思维参深度广度少?知识包含容量?倡导:紧高考考纲面考场限时训练增强防错力40分钟效率理念反限制挤占学生学时间针性题海训练
物理组长期合作互助中已形成团队精神——计较失乐奉献团结心形成合力回顾展未时光心力职责然优秀走优秀路工作中继续努力携手行努力提高课堂教学效性力争全体学生快适应高中物理学立足点放培养提高学生学力加强资料建设形成已教学体系江夏中物理科造成品牌学科努力继续股合力建
设物理组家学校荣伴荣扬长避短虚心学相信明天会更美江夏中梦奋力拼搏
2014年6月26日
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