关学生学方法调研报告
第篇：关学生学方法调研报告
俗话说磨刀误砍柴工学方法学生取良成绩先决条件套学方法仅学生事半功倍效果学生更更系统掌握学容教师说仅研究教学法更重根学生年龄特征心理特点总结引导学生掌握正确学方法城二中八年级学生预听课作业复等学环节做调查
调查目
1解学生目前学状况
2分析学生学效果产生差异原
3找出改善种状况方法
二调查象方式
次调查城二中八年级 调研时间：2014年9月7日10月15日
调研程：
1 2014年9月7日草拟制定简单调查问卷西藏英语教学相关现状指导教师刘老师做询问问卷见附件调查总结相关问题现状表现点：a西藏高考模式加藏语文英语便第三语言参加考试b高考中英语选择题100分书面作答改错写作学生侥幸心理极强c时校方考试规定必须高考模式考试少进行听力阅读写作练 d学生基学英语课堂课工夫课堂教学心理安慰e学生认识长远学英语意义少功夫学连基记单词少f时课课练作业敷衍事没学机会
2 开始太相信竟样表现听次课改两三次作业发现真想确应全面解种状况制订两份调查问卷份面学生包括高高二高三份面英语科老师高高三
3 通学生问卷（详见附件二）总结出：a学生身重视英语学
作第三语言学英语身较难度b西藏高考模式求教学模式相符西藏学生底子薄弱必须改变种模式采
英语命题方改观c教师教育教学方面缺乏趣味性灵活性学生积极性高难积极配合
4 老师进行问卷调查（详见附件三）概括：a边工作求压力较老师工作投入b教师积极性高没奋发工作已取成感动力
5 三问卷做完概括西藏藏族学生英语学问题现状三方面：a英语学确实困难高考模式教师教育教学方法态度学生英语水底子方面概括b学生学力惯没形成c学生没认识学英语重性必性积极性太低
6 时分析造成问题影响素高考教育模式教师学生三方面影响造成想找出解决方法必须方面考虑
调查结果：通三问卷调查知藏族学生没认识学英语重性必性前提难种第三语言学积极系激发出时西藏高考教育模式影响心存侥幸心理寄希碰运气然老师教育教学中存相应问题教学积极课堂理位造成学生放流长学生拨拨走真没学东西真高校困难等着西藏学生尤藏族学生英语学现状着实令堪忧
方法建议：
1 西藏英语高考模式应改观命题否学生炮灰根通高考检验出英语水力
2 严格求教师遵循新课标教学纲求完成教学务学校抓紧时间建立语音学中心全方位培养学生听说读写
3 校方建立语言教育奖惩机制成绩参综合技培训赛项活动辅激励教师学生形成教学学英语积极性
4 教学手段样化学生爱英语克服学英语恐惧心理
5 积极辅助学生养成学英语惯力
6 教师务必重视课堂教学样性灵活性趣味性宣科
7 教师务必重视教学程科学性整体性系统性教育性
8 教师务必重视课堂理杜绝学生放流
9 教师务必重视课教学反思力求更层楼
10．学生应成课堂教学体教师指导辅助者学生真正掌握课堂方定位定位英语定位长远英语学目标
总结回顾：实中确发现问题想通课堂加改观尝试次班学生原班告次状讲太深太难课堂太严压力等等原班说次说长远算终想关注眼前没办法着想着等着真正带班套实现职业抱负通老教师顾虑年年难免会变成现样子教育现状会改变学生会波波合格标准走社会老师想改变种现状必须源头找解决方法高考模式难期改变教育模式改域群努力方难想教育厅
校方领导课教师十分头痛容易成口成绩水日子会教师职业价值观成感荣誉感形成社会位会提高？回避问题现必须加思考方实际教育教学中作
附件：
1参加高考时校学生英语成绩均分少？时？
高考时40分时30分左右150分题
2学生时英语学练作业务量学科相占例？课辅资料务量较藏语文学少
3教学程中教师纯粹灌输式教学师生互动探索教学？学生表现？ 学生底子太弱少听说读写全方面开展教学课讲浅显简单容学生表现懒做笔记听讲睡觉交谈吃东西干事批
评教育济事边学生心理素质脸皮厚课堂学东西课更
4课程容纲求少出入？省略少？
听力口语练少开展学生底子太薄语法讲解少
5西藏高考题型部分？
全国卷听力单选阅读改错写作
6教师教案老师教案应细化什程度求？
学校重视检查教案简单详细基教学步骤言序
言物语法部分简单学生听懂会做笔记
7教师西藏长期教学程中职业价值感成感培养？
教师积极性会越越低压力较容易工作占生活重心例转
移方面知道
8学校帮助老师形成职业荣誉感成感？
发奖金津贴少老师意老师学生身校
方更行
9学校日程课程安排？
西藏普遍早九点课中午午四节课节课四十分钟晚九点四
十分结束天八节正课两辅导没课学生中午午吃饭
10师范生教职业发展历程情况？
前景广阔握加查县教七年调区县里面条件
差挺苦
注：问题问面回答指导老师刘老师亲口作答
附件二
1课堂心听讲久？（40分钟30分钟15分钟5分钟） 选项223305
2课堂否常做笔记？（总偶尔做）
选项152619
3课堂听懂？（听懂半懂听懂）
选项16359
4课堂听课会干什？
说话聊天33睡觉12吃东西3课外书7发呆5
5时英语学时间少？（三时二时课时） 选项01347
6学英语难难？（难难）
选项45132
7时完成作业练率高？（100806040） 选项0123315
8．觉学英语没？（没知道）
选项271716
9听说读写四种技学喜欢什？（听力口语阅读写作知道） 选项3222033
10信心学英语？（没知道）
选项27249
注：问卷问卷调查结束统计纳象高高二高三二十名学生机挑选
附件三
1总会认真编写教案（总偶尔会）
选项420
2课常关注高考动进行相关题训练（常偶尔少） 选项222
3课堂教学常关注教态教法进行课堂理（会偶尔会） 选项420
4课常作教学反思（常偶尔少）
选项222
5现教学现状否满意？（满意满意知道） 选项141
注：问卷回答者高高三六位英语课老师
第四篇：关学生学方法调查报告
关甘肃省济学校学生学方法调查报告
正确学方法学生学功课发展智重条件掌握种良学方法仅学校离开学校进行学充实积极指导作研究甘肃省济学校学生学方法提高教学效果质量该校机抽取150名学生学程中预听课作业复等学方法进行抽样调查具体情况：
调查目：
1．解学生时学惯学方式
2．更促进课堂教师教学学生学方式惯转变
3．教师更准确解种学方式学生适合
二调查方法：
计名问卷调查
三调查结果：
1预情况方法
调查表明部分学生处老师求预预状态样学生占总数50老师求预预占总数30常学预提出问题学生占10未认真预占10
学生没养成觉预惯预方法部分处便状态通预找难点找重点解决疑难率较低原该校中专学校里学生部分爱学畏惧学甚想逃避学调查表明众学科中学生专业课预较英语数学计算机等学科少预
便预方法学成绩较低反映出部分学生没掌握正确预方法仅仅预成种务完成做动学方式相反常预动提出问题学生学成绩般高类学生少学生整体学素质缺乏学力预成额外作业完成没作种力培养教师应该注重引导学生养成勤预惯
2听课情况方法
听课学生学途径该校学生制力较弱容易受周围环境影响影响学生听课效率素：学生学兴趣老师讲课方式课堂活跃气氛种情况约占70老师善激发学生学兴趣调动学生学积极性
3课堂笔记情况方法
调查结果表明部分学生做笔记原懒记爱记少部分学生采做详细笔记便课余时间复动面成绩较学生采课记重点方法样学生约占12说明目针性学样学方法仅提高学效率节省量时间基学生听课情况记笔记方法区教师应指导学生听课记笔记帮助学生提高学效率
4做作业情况方法
课外作业巩固知识应知识种手段然学生作业认识相学生做作业成种学需成种负担学生会做作业产生种满足成感完成作业心理产生种形压力通调查发现先做书方法率较高问题问方式率较高两者占70然存着学生抄作业者法完成作业现象学般课堂听糊涂课认真加全封闭式理家长身边没监督作业会做会做抄者干脆做已学成种沉重负担
5复方法情况
次调查显示考前复学生占数常复率较低部分学生复占60该校学生学基础相差教师赖性较强缺乏独立纳力难握重难点总希老师列出提纲点出明确复容然老师列举提纲进行复教师时着重培养学生独立力知识理解纳力
四调查建议：
通调查结果表明目前该校学生尚未养成良学惯动性较强数学生没适合学方法种动性学表现学方法死记硬背课抄笔记课抄作业复考试教师指定容背课笔记许学生参考类教辅抑制学生思维发展缺乏学独立性老师赖性强极影响学力培养
改变种情况学校应该帮助学生端正学态度改进学方法提高学效率教师讲课前应先检查学生预情况讲课时抓住教学关键适启发适精讲相结合样学生注意力集中学生攻克学程中薄弱环节体会学方法学中作真正提高学效率
第五篇：关学生学情况调研报告
调研课题：学生学关注
调研时间：xxxx年xx月xx日
调研点：校园
调研象：院新生
调研形式：发放问卷
调研单位：xxxxxx学院学生分会调研室
调研背景
全面解院校学生学情况针问题全面科学高校开展教育教学工作物理电子工程学院学生分会调研室特开展次针校学生调研活动 次调研容两部分部分学生已学期学情况做较全面回顾解学学中遇种困难第二部分学现阶段学状况相关算展开调研仅利帮助学提高学效率帮助学时调整学心态利完成学学业
二调研流程
次调研采编关学生学情况调研问卷该问卷院团委负责老师调研室干事反复讨审定编写成效材料院团委学生分会调研室联系院部分班级调研员协完成次调研次调研程中发放问卷计xx份收回xx份回收率xx中效问卷xx份调查院xxxx级xx班级调查象学生院学生中开展次调研活动
三调研数统计方法
次采完全统计效问卷中反映出相关信息数形式显示选项中调查者提供答案占效问卷总数百分次完全纳法全面总结备选项中提供相应信息客观题回答运数分析法题进行具体分析方法
四调研结果分析
根收回xx份问卷数统计显示调查者中男生xx占xx女生xx占xx全部团员
1 客观性问题分析
通次学生学情况调研学现学状况存问题未解决问题学现学心态较全面准确解次调研结果显示绝部分第学已适应学生活学成功完成学学业良开始利 弊问专业学情况 专业课态度兴趣方面时百分三十学觉专业课难基难理解知识时百分六十学表示必须认真着老师会困难结果分说课认真听讲重性体现课堂重性专业课心态方面xx学表示专业课非常感兴趣俗话说兴趣老师确专业课感兴趣学专业课学程中更加投入学学专业课帮助时xx学觉专业课难感兴趣专业课身固特点学觉难正常事保持兴趣曲径通幽
xxxxxx等题调研结果中出xx学具体学计划没达预期效果xx表示没学计划感觉学效果xx学没学计划学处片混乱中第xx题调研中问课早退甚旷课现象法时xx学具体情况定xx学表示理解前提学计划xx学表示理解认尊重素质提高xx学表示谓课迟旷课应该事情学里屡见鲜反映代学生松懈成性没严格求积极求学态度学学认识
位关学方法方面通次调研初步较准确全面掌握第xx题关否做日课前预课练时xx学没做xx学做部分课程课前预课练说明学没摆脱高中压迫式学思维做积极动学关业方面第xx题关否现业前景时xx学表示太严酷业问题倍感压力时xx学认前景容乐观出业压力问题已笼罩整学校园第18题关院科技创新团队方面xx学点解希参中xx学非常解希进步解
2 观性问题分析
问期学算落实情况时绝部分学表示期算英语四级考试期中考试家目标英语四级考试通期中考试取成绩反应学生普遍英语四级非常重视通英语四级考试仅关系学否利毕业找工作发展总英语已前途发展 息息相关难怪学重视英语四级考试时部分学期算复学期容种现象学知识必须时复样真正掌握熟练运侧面反映出部分学认真学态度态度端正事情做成功事样
请学谈谈学心时家根学状况出学心纳点：1循序渐进做事循序渐进程急功利心浮气躁做事情更提学做循序渐进求学时课复老师步骤结合身特点状况踏踏实实步脚印前迈进2课认真复温知新句话已说千年什时候句话适永恒变高中老师逼着温学老师会高中样逼着学温求学觉性积极动学端正态度学中学生活3 思考高中学知识基础性知识学里样学学学生继承掌握前积累专业理知识基础事探索活动培养创造力获科学方法创新精神程学教师基学科科研工作者研究成果国外学科专业新研究动成果趋势介绍学生引起学术争学生站学科发展前激发学生创造热情动创造性学学基特点学生学程中断激发创新意识轻易相信现成结盲敢突破思维定式力求独特见解思考角度 学学院提建议意见方点1希学院开展学术性活动2 希学院专业考试够提前组织队伍学加训练 提高关率3希学院开设关物理前景发展新研究增加物理兴趣
五调研结果
次调研重成果发现学没学计划学期间必须明确学目标学目标学动力宿制定学计划应该根目标制定学计划目标前提计划策略制定策略执行提高时间利率缩短成功间距离制定学计划应该注意学容选择根爱考虑足缺陷量力行目标高低合适果目标高力造成心里受挫折丧失信心目标低 实现太容易发展易难次分明确立长计划短计划做长短结合总长计划制定短期学计划做具体细致明确学程中具体安排时间充分利块时间零碎时间见安排花时间较少工作执行学计划时应该根变化情况做学时间调整味指定计划执行学计划坚定毅力坚持执行计划克服遇困难学方法提高学效率达学目标手段拥学方法收事半功倍效果学程中需握预听课复总结作业重环节目研究学规律选择适合特 点学方法提高获取知识力学生关键阶段然学期间许学放虚度光阴许学始终找正确学方学家难机会系统性接受教育建立知识基础阶段拥较高塑性断修正成长历程
调查然结束次调查带思考会持续调查中反映出问题许作调查者中问题改变学态度改进学方法断攀登学高峰会学生活充实意义
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第篇：关学生学方法调研报告
俗话说磨刀误砍柴工学方法学生取良成绩先决条件套学方法仅学生事半功倍效果学生更更系统掌握学容教师说仅研究教学法更重根学生年龄特征心理特点总结引导学生掌握正确学方法城二中八年级学生预听课作业复等学环节做调查
调查目
1解学生目前学状况
2分析学生学效果产生差异原
3找出改善种状况方法
二调查象方式
次调查城二中八年级 调研时间：2014年9月7日10月15日
调研程：
1 2014年9月7日草拟制定简单调查问卷西藏英语教学相关现状指导教师刘老师做询问问卷见附件调查总结相关问题现状表现点：a西藏高考模式加藏语文英语便第三语言参加考试b高考中英语选择题100分书面作答改错写作学生侥幸心理极强c时校方考试规定必须高考模式考试少进行听力阅读写作练 d学生基学英语课堂课工夫课堂教学心理安慰e学生认识长远学英语意义少功夫学连基记单词少f时课课练作业敷衍事没学机会
2 开始太相信竟样表现听次课改两三次作业发现真想确应全面解种状况制订两份调查问卷份面学生包括高高二高三份面英语科老师高高三
3 通学生问卷（详见附件二）总结出：a学生身重视英语学
作第三语言学英语身较难度b西藏高考模式求教学模式相符西藏学生底子薄弱必须改变种模式采
英语命题方改观c教师教育教学方面缺乏趣味性灵活性学生积极性高难积极配合
4 老师进行问卷调查（详见附件三）概括：a边工作求压力较老师工作投入b教师积极性高没奋发工作已取成感动力
5 三问卷做完概括西藏藏族学生英语学问题现状三方面：a英语学确实困难高考模式教师教育教学方法态度学生英语水底子方面概括b学生学力惯没形成c学生没认识学英语重性必性积极性太低
6 时分析造成问题影响素高考教育模式教师学生三方面影响造成想找出解决方法必须方面考虑
调查结果：通三问卷调查知藏族学生没认识学英语重性必性前提难种第三语言学积极系激发出时西藏高考教育模式影响心存侥幸心理寄希碰运气然老师教育教学中存相应问题教学积极课堂理位造成学生放流长学生拨拨走真没学东西真高校困难等着西藏学生尤藏族学生英语学现状着实令堪忧
方法建议：
1 西藏英语高考模式应改观命题否学生炮灰根通高考检验出英语水力
2 严格求教师遵循新课标教学纲求完成教学务学校抓紧时间建立语音学中心全方位培养学生听说读写
3 校方建立语言教育奖惩机制成绩参综合技培训赛项活动辅激励教师学生形成教学学英语积极性
4 教学手段样化学生爱英语克服学英语恐惧心理
5 积极辅助学生养成学英语惯力
6 教师务必重视课堂教学样性灵活性趣味性宣科
7 教师务必重视教学程科学性整体性系统性教育性
8 教师务必重视课堂理杜绝学生放流
9 教师务必重视课教学反思力求更层楼
10．学生应成课堂教学体教师指导辅助者学生真正掌握课堂方定位定位英语定位长远英语学目标
总结回顾：实中确发现问题想通课堂加改观尝试次班学生原班告次状讲太深太难课堂太严压力等等原班说次说长远算终想关注眼前没办法着想着等着真正带班套实现职业抱负通老教师顾虑年年难免会变成现样子教育现状会改变学生会波波合格标准走社会老师想改变种现状必须源头找解决方法高考模式难期改变教育模式改域群努力方难想教育厅
校方领导课教师十分头痛容易成口成绩水日子会教师职业价值观成感荣誉感形成社会位会提高？回避问题现必须加思考方实际教育教学中作
附件：
1参加高考时校学生英语成绩均分少？时？
高考时40分时30分左右150分题
2学生时英语学练作业务量学科相占例？课辅资料务量较藏语文学少
3教学程中教师纯粹灌输式教学师生互动探索教学？学生表现？ 学生底子太弱少听说读写全方面开展教学课讲浅显简单容学生表现懒做笔记听讲睡觉交谈吃东西干事批
评教育济事边学生心理素质脸皮厚课堂学东西课更
4课程容纲求少出入？省略少？
听力口语练少开展学生底子太薄语法讲解少
5西藏高考题型部分？
全国卷听力单选阅读改错写作
6教师教案老师教案应细化什程度求？
学校重视检查教案简单详细基教学步骤言序
言物语法部分简单学生听懂会做笔记
7教师西藏长期教学程中职业价值感成感培养？
教师积极性会越越低压力较容易工作占生活重心例转
移方面知道
8学校帮助老师形成职业荣誉感成感？
发奖金津贴少老师意老师学生身校
方更行
9学校日程课程安排？
西藏普遍早九点课中午午四节课节课四十分钟晚九点四
十分结束天八节正课两辅导没课学生中午午吃饭
10师范生教职业发展历程情况？
前景广阔握加查县教七年调区县里面条件
差挺苦
注：问题问面回答指导老师刘老师亲口作答
附件二
1课堂心听讲久？（40分钟30分钟15分钟5分钟） 选项223305
2课堂否常做笔记？（总偶尔做）
选项152619
3课堂听懂？（听懂半懂听懂）
选项16359
4课堂听课会干什？
说话聊天33睡觉12吃东西3课外书7发呆5
5时英语学时间少？（三时二时课时） 选项01347
6学英语难难？（难难）
选项45132
7时完成作业练率高？（100806040） 选项0123315
8．觉学英语没？（没知道）
选项271716
9听说读写四种技学喜欢什？（听力口语阅读写作知道） 选项3222033
10信心学英语？（没知道）
选项27249
注：问卷问卷调查结束统计纳象高高二高三二十名学生机挑选
附件三
1总会认真编写教案（总偶尔会）
选项420
2课常关注高考动进行相关题训练（常偶尔少） 选项222
3课堂教学常关注教态教法进行课堂理（会偶尔会） 选项420
4课常作教学反思（常偶尔少）
选项222
5现教学现状否满意？（满意满意知道） 选项141
注：问卷回答者高高三六位英语课老师
第四篇：关学生学方法调查报告
关甘肃省济学校学生学方法调查报告
正确学方法学生学功课发展智重条件掌握种良学方法仅学校离开学校进行学充实积极指导作研究甘肃省济学校学生学方法提高教学效果质量该校机抽取150名学生学程中预听课作业复等学方法进行抽样调查具体情况：
调查目：
1．解学生时学惯学方式
2．更促进课堂教师教学学生学方式惯转变
3．教师更准确解种学方式学生适合
二调查方法：
计名问卷调查
三调查结果：
1预情况方法
调查表明部分学生处老师求预预状态样学生占总数50老师求预预占总数30常学预提出问题学生占10未认真预占10
学生没养成觉预惯预方法部分处便状态通预找难点找重点解决疑难率较低原该校中专学校里学生部分爱学畏惧学甚想逃避学调查表明众学科中学生专业课预较英语数学计算机等学科少预
便预方法学成绩较低反映出部分学生没掌握正确预方法仅仅预成种务完成做动学方式相反常预动提出问题学生学成绩般高类学生少学生整体学素质缺乏学力预成额外作业完成没作种力培养教师应该注重引导学生养成勤预惯
2听课情况方法
听课学生学途径该校学生制力较弱容易受周围环境影响影响学生听课效率素：学生学兴趣老师讲课方式课堂活跃气氛种情况约占70老师善激发学生学兴趣调动学生学积极性
3课堂笔记情况方法
调查结果表明部分学生做笔记原懒记爱记少部分学生采做详细笔记便课余时间复动面成绩较学生采课记重点方法样学生约占12说明目针性学样学方法仅提高学效率节省量时间基学生听课情况记笔记方法区教师应指导学生听课记笔记帮助学生提高学效率
4做作业情况方法
课外作业巩固知识应知识种手段然学生作业认识相学生做作业成种学需成种负担学生会做作业产生种满足成感完成作业心理产生种形压力通调查发现先做书方法率较高问题问方式率较高两者占70然存着学生抄作业者法完成作业现象学般课堂听糊涂课认真加全封闭式理家长身边没监督作业会做会做抄者干脆做已学成种沉重负担
5复方法情况
次调查显示考前复学生占数常复率较低部分学生复占60该校学生学基础相差教师赖性较强缺乏独立纳力难握重难点总希老师列出提纲点出明确复容然老师列举提纲进行复教师时着重培养学生独立力知识理解纳力
四调查建议：
通调查结果表明目前该校学生尚未养成良学惯动性较强数学生没适合学方法种动性学表现学方法死记硬背课抄笔记课抄作业复考试教师指定容背课笔记许学生参考类教辅抑制学生思维发展缺乏学独立性老师赖性强极影响学力培养
改变种情况学校应该帮助学生端正学态度改进学方法提高学效率教师讲课前应先检查学生预情况讲课时抓住教学关键适启发适精讲相结合样学生注意力集中学生攻克学程中薄弱环节体会学方法学中作真正提高学效率
第五篇：关学生学情况调研报告
调研课题：学生学关注
调研时间：xxxx年xx月xx日
调研点：校园
调研象：院新生
调研形式：发放问卷
调研单位：xxxxxx学院学生分会调研室
调研背景
全面解院校学生学情况针问题全面科学高校开展教育教学工作物理电子工程学院学生分会调研室特开展次针校学生调研活动 次调研容两部分部分学生已学期学情况做较全面回顾解学学中遇种困难第二部分学现阶段学状况相关算展开调研仅利帮助学提高学效率帮助学时调整学心态利完成学学业
二调研流程
次调研采编关学生学情况调研问卷该问卷院团委负责老师调研室干事反复讨审定编写成效材料院团委学生分会调研室联系院部分班级调研员协完成次调研次调研程中发放问卷计xx份收回xx份回收率xx中效问卷xx份调查院xxxx级xx班级调查象学生院学生中开展次调研活动
三调研数统计方法
次采完全统计效问卷中反映出相关信息数形式显示选项中调查者提供答案占效问卷总数百分次完全纳法全面总结备选项中提供相应信息客观题回答运数分析法题进行具体分析方法
四调研结果分析
根收回xx份问卷数统计显示调查者中男生xx占xx女生xx占xx全部团员
1 客观性问题分析
通次学生学情况调研学现学状况存问题未解决问题学现学心态较全面准确解次调研结果显示绝部分第学已适应学生活学成功完成学学业良开始利 弊问专业学情况 专业课态度兴趣方面时百分三十学觉专业课难基难理解知识时百分六十学表示必须认真着老师会困难结果分说课认真听讲重性体现课堂重性专业课心态方面xx学表示专业课非常感兴趣俗话说兴趣老师确专业课感兴趣学专业课学程中更加投入学学专业课帮助时xx学觉专业课难感兴趣专业课身固特点学觉难正常事保持兴趣曲径通幽
xxxxxx等题调研结果中出xx学具体学计划没达预期效果xx表示没学计划感觉学效果xx学没学计划学处片混乱中第xx题调研中问课早退甚旷课现象法时xx学具体情况定xx学表示理解前提学计划xx学表示理解认尊重素质提高xx学表示谓课迟旷课应该事情学里屡见鲜反映代学生松懈成性没严格求积极求学态度学学认识
位关学方法方面通次调研初步较准确全面掌握第xx题关否做日课前预课练时xx学没做xx学做部分课程课前预课练说明学没摆脱高中压迫式学思维做积极动学关业方面第xx题关否现业前景时xx学表示太严酷业问题倍感压力时xx学认前景容乐观出业压力问题已笼罩整学校园第18题关院科技创新团队方面xx学点解希参中xx学非常解希进步解
2 观性问题分析
问期学算落实情况时绝部分学表示期算英语四级考试期中考试家目标英语四级考试通期中考试取成绩反应学生普遍英语四级非常重视通英语四级考试仅关系学否利毕业找工作发展总英语已前途发展 息息相关难怪学重视英语四级考试时部分学期算复学期容种现象学知识必须时复样真正掌握熟练运侧面反映出部分学认真学态度态度端正事情做成功事样
请学谈谈学心时家根学状况出学心纳点：1循序渐进做事循序渐进程急功利心浮气躁做事情更提学做循序渐进求学时课复老师步骤结合身特点状况踏踏实实步脚印前迈进2课认真复温知新句话已说千年什时候句话适永恒变高中老师逼着温学老师会高中样逼着学温求学觉性积极动学端正态度学中学生活3 思考高中学知识基础性知识学里样学学学生继承掌握前积累专业理知识基础事探索活动培养创造力获科学方法创新精神程学教师基学科科研工作者研究成果国外学科专业新研究动成果趋势介绍学生引起学术争学生站学科发展前激发学生创造热情动创造性学学基特点学生学程中断激发创新意识轻易相信现成结盲敢突破思维定式力求独特见解思考角度 学学院提建议意见方点1希学院开展学术性活动2 希学院专业考试够提前组织队伍学加训练 提高关率3希学院开设关物理前景发展新研究增加物理兴趣
五调研结果
次调研重成果发现学没学计划学期间必须明确学目标学目标学动力宿制定学计划应该根目标制定学计划目标前提计划策略制定策略执行提高时间利率缩短成功间距离制定学计划应该注意学容选择根爱考虑足缺陷量力行目标高低合适果目标高力造成心里受挫折丧失信心目标低 实现太容易发展易难次分明确立长计划短计划做长短结合总长计划制定短期学计划做具体细致明确学程中具体安排时间充分利块时间零碎时间见安排花时间较少工作执行学计划时应该根变化情况做学时间调整味指定计划执行学计划坚定毅力坚持执行计划克服遇困难学方法提高学效率达学目标手段拥学方法收事半功倍效果学程中需握预听课复总结作业重环节目研究学规律选择适合特 点学方法提高获取知识力学生关键阶段然学期间许学放虚度光阴许学始终找正确学方学家难机会系统性接受教育建立知识基础阶段拥较高塑性断修正成长历程
调查然结束次调查带思考会持续调查中反映出问题许作调查者中问题改变学态度改进学方法断攀登学高峰会学生活充实意义
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