见老师身份学蛮紧张两周见仅感受老师智慧勤恳更体会优秀学老师面挑战
前学老师较轻松职业应该难教学生简单知识已见老师身份学校工作明白份工作艰辛感动
两学分配五班英语教学老师说巧学期怀德苑学做调查正五班现班级学生老师变已感亲切
天听课佩服学老师授课方法理班级方式值学学基础教学老师真学发展重听第节语文课时心里赞叹:老师板书写真时普通话说标准听着老师带感情讲起革命京剧红灯记学生仿佛走进年代……深思学生已远离学现听学老师课时觉富感情教书育啊
老师教学方式受启发老师课方式前学课程赋予难易程度需老师智慧教学班级五六年级学生较思维力老师课需技巧性老师死板教学激发启示方式授课课堂氛围调动学生踊跃发言学生课堂见
外老师表扬批评恰教学程中学生举动老师解表扬学生忘激励学生该做遇调皮出错学生出强硬手段课堂整体错老师基顾学生学生展示机会
次见赞叹老师艺智慧现时代发展老师求断提高老师艺见学校艺术著称里老师相错指导老师会弹钢琴艺老师教会学生追求更广泛学启发师范生学更知识适应社会需
次见听听课帮着老师改改作业班级指导老师教三班级天觉老师蛮辛苦天作业批改时准备相关课题研究需老师花精力想压力吧校领导做见总结时候强调点做优秀学老师轻松做名优秀老师爱心智慧爱心学生玩开心做朋友想长辈时刻关心着学生智慧真实学学生相信知道更教严厉尊敬样软硬兼施名学老师
短短两周见角度审视学教师重职业作成老师学生说知识远远够现面前两教师职业相关重考试两笔字普通话两项考试师范生必考准备中着老师漂亮板书听着老师标准普通话感需加强训练仅仅考试更发展时身专业知识需加学前关专业理课觉没什意思认真听次见见学校领导特强调
专业理课理支撑教学基础基础学指导实践更教学工作做
见唯遗憾没学生交流蛮尴尬尝试着谈话似没学生理思考该样学生成朋友亲?想见中会学生亲争取交流
第次见疑学生活帮助见见识学情况老师教学理等等时增长职业忧患意识提醒学校里努力学知识做算见结束学生活旧充实生活希次见中表现
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