中学生爱护公设施倡议书
常说：区家美化家改善生活美化家居住环境社区修建许公设施设施朋友提供诸便利总发现令厌恶行意意破坏着心情：干净楼道里张贴寻狗启事奋笔疾书某某游原毯似草坪践踏成斑秃健全垃圾桶掀掉盖子……述做法没直接财产受什直接损失种种缺少公德行块乌云样遮蔽应该享美生活许做法某手造成心种心众心感觉痛心
周二午品德社会课学讲述真实令痛心事1995年11月天天阴沉沉淮阴市5岁云爸爸妈妈起散步前面边跑边笑幸掉进没井盖窨井里爸爸妈妈悲痛欲绝呼唤声没醒众惋惜声中年仅5岁云永远闭眼睛听事学眼睛红声音哽咽造成悲剧原走窨井盖没爱护默默奉献公设施问学生：生活周围觉现象文明公设施保护意请家利课余时间运种形式开展朋友调查：观察法(录拍)询问法问卷法等根学生特长力居住段组成8组根情况制定切实行活动计划
周忙碌学深入实调查深刻体会：：第调查组汇报5月17日午行6百盛花园区里卫生情况惨忍睹处果皮纸屑水道旁边放着垃圾袋里面装着垃圾巷子里路面许果皮前面位清洁工扫刚刚扫方垃圾扔快门记录现象学请
拍摄片呈现家学生感受认区改善居住环境刻容缓
第二调查组汇报：星期天新世纪广场调查边健身器材情况许里锻炼发现里健身器材已残废伤痕通访问附居民知道原原里爱护公设施常进行破坏老说：没什奇怪常常见扔石头伤痕奇怪正规方法胡乱久久器材坏呢
第三组汇报：调查附10处公电话亭发现半电话已面目全非果话实方便……
听家汇报学纷纷畅欲言
生：前总觉破坏公设施没什调查访问现明白破坏公设施容易想修知动少力物力财力
生：里路灯碎晚出行方便坏创造趁机次阿姨里抢钱包想提醒扔石子样做太没道德
生：社区里公器材破损乱涂乱画运转灵器材占总数40想肯定讲文明讲道德干图时快知家带便
生：通周调查公设施保护状况深感担忧应该发送倡议书方法家提高保护公设施意识
师：位学建议非常动起手写份倡议书提醒广市民觉保护公设施做文明
商量讨拟定倡议书：
倡议书
尊敬朋友：
锻炼身体嬉戏玩耍悠闲漫步时公健身器卫生设施带许益处健身器材卫生设施家生活欢笑干净整洁健康然现许器材破坏提出倡议：
1回家教育孩子定保护公设施知道什
2假见破坏设施前劝阻偷盗应时报警
3邻居宣传保护爱护设施
相信家起努力总天破坏行会停止
热心少先队员
XX年5月22日
分析：
童品德社会性源生活认识体验感悟童现实生活品德形成社会性发展具特殊价值教育容形式必须贴童生活反映童需世界出发眼睛观察社会心灵感受社会方式研究社会讲述事开始震撼学生心灵激发学生解调查公设施迫切需新课程提出教师单纯知识传授者学生学活动引导者组织者转变灵活样选教学组织形式学生学生动活泼发展提供充分空间注意引导学生世界出发种感官观察体验感悟社会获世界真实感受学生活动中探究探究中发现解决问题时鼓励学生种尝试创造性思考引导学生出价值观点结次活动学生收获
首先锻炼学生交力次调查活动中学生热情出意料希活动中发挥作奉献力量想出方法身边做起减少破坏家朋友中量宣传爱护公设施责觉爱护公设施然走出校门面社会时遇种种困难成年活动屑顾调查活动中调查研究进行采访采访程中遇态度动脑筋灵活样学仅学生学更加生动活泼锻炼学生交际力时较学积极参增强学生参意识时动学生活动中充分发挥组织力合作力动手力通组长协调教师指导学生互相帮助团结合作精神体现学生学会听发言尊重意见学会交流学会顾全局学会正确评价学形成际沟通初步力
次形成新评价方式学生调查活动收集材料形成书面材料口头报告材料家面前进行展示时达资源享目教师评价学生次完成调查成果质量高低学生实践活动程历体验感悟探究
样引导学生加强学生现实生活联系扩学生生活范围发展空间学生获生活真切感受亲历体验健康愉快生活性健全发展
次通次活动组织基构建新型师生关系教师正逐步适应做名合格组织者指导者参者合作者活动中充分认识努力钻研教学业务积极拓宽知识面胜学生指导老师求
学生倡议书形式唤醒许居民爱护公设施意识社区面貌改善认家持恒努力总天加入行动中创建美家园出份力次活动学生心中深深种社区家美化家种子定程度提高学生做社会责感素质：终身发展益民族未益
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常说：区家美化家改善生活美化家居住环境社区修建许公设施设施朋友提供诸便利总发现令厌恶行意意破坏着心情：干净楼道里张贴寻狗启事奋笔疾书某某游原毯似草坪践踏成斑秃健全垃圾桶掀掉盖子……述做法没直接财产受什直接损失种种缺少公德行块乌云样遮蔽应该享美生活许做法某手造成心种心众心感觉痛心
周二午品德社会课学讲述真实令痛心事1995年11月天天阴沉沉淮阴市5岁云爸爸妈妈起散步前面边跑边笑幸掉进没井盖窨井里爸爸妈妈悲痛欲绝呼唤声没醒众惋惜声中年仅5岁云永远闭眼睛听事学眼睛红声音哽咽造成悲剧原走窨井盖没爱护默默奉献公设施问学生：生活周围觉现象文明公设施保护意请家利课余时间运种形式开展朋友调查：观察法(录拍)询问法问卷法等根学生特长力居住段组成8组根情况制定切实行活动计划
周忙碌学深入实调查深刻体会：：第调查组汇报5月17日午行6百盛花园区里卫生情况惨忍睹处果皮纸屑水道旁边放着垃圾袋里面装着垃圾巷子里路面许果皮前面位清洁工扫刚刚扫方垃圾扔快门记录现象学请
拍摄片呈现家学生感受认区改善居住环境刻容缓
第二调查组汇报：星期天新世纪广场调查边健身器材情况许里锻炼发现里健身器材已残废伤痕通访问附居民知道原原里爱护公设施常进行破坏老说：没什奇怪常常见扔石头伤痕奇怪正规方法胡乱久久器材坏呢
第三组汇报：调查附10处公电话亭发现半电话已面目全非果话实方便……
听家汇报学纷纷畅欲言
生：前总觉破坏公设施没什调查访问现明白破坏公设施容易想修知动少力物力财力
生：里路灯碎晚出行方便坏创造趁机次阿姨里抢钱包想提醒扔石子样做太没道德
生：社区里公器材破损乱涂乱画运转灵器材占总数40想肯定讲文明讲道德干图时快知家带便
生：通周调查公设施保护状况深感担忧应该发送倡议书方法家提高保护公设施意识
师：位学建议非常动起手写份倡议书提醒广市民觉保护公设施做文明
商量讨拟定倡议书：
倡议书
尊敬朋友：
锻炼身体嬉戏玩耍悠闲漫步时公健身器卫生设施带许益处健身器材卫生设施家生活欢笑干净整洁健康然现许器材破坏提出倡议：
1回家教育孩子定保护公设施知道什
2假见破坏设施前劝阻偷盗应时报警
3邻居宣传保护爱护设施
相信家起努力总天破坏行会停止
热心少先队员
XX年5月22日
分析：
童品德社会性源生活认识体验感悟童现实生活品德形成社会性发展具特殊价值教育容形式必须贴童生活反映童需世界出发眼睛观察社会心灵感受社会方式研究社会讲述事开始震撼学生心灵激发学生解调查公设施迫切需新课程提出教师单纯知识传授者学生学活动引导者组织者转变灵活样选教学组织形式学生学生动活泼发展提供充分空间注意引导学生世界出发种感官观察体验感悟社会获世界真实感受学生活动中探究探究中发现解决问题时鼓励学生种尝试创造性思考引导学生出价值观点结次活动学生收获
首先锻炼学生交力次调查活动中学生热情出意料希活动中发挥作奉献力量想出方法身边做起减少破坏家朋友中量宣传爱护公设施责觉爱护公设施然走出校门面社会时遇种种困难成年活动屑顾调查活动中调查研究进行采访采访程中遇态度动脑筋灵活样学仅学生学更加生动活泼锻炼学生交际力时较学积极参增强学生参意识时动学生活动中充分发挥组织力合作力动手力通组长协调教师指导学生互相帮助团结合作精神体现学生学会听发言尊重意见学会交流学会顾全局学会正确评价学形成际沟通初步力
次形成新评价方式学生调查活动收集材料形成书面材料口头报告材料家面前进行展示时达资源享目教师评价学生次完成调查成果质量高低学生实践活动程历体验感悟探究
样引导学生加强学生现实生活联系扩学生生活范围发展空间学生获生活真切感受亲历体验健康愉快生活性健全发展
次通次活动组织基构建新型师生关系教师正逐步适应做名合格组织者指导者参者合作者活动中充分认识努力钻研教学业务积极拓宽知识面胜学生指导老师求
学生倡议书形式唤醒许居民爱护公设施意识社区面貌改善认家持恒努力总天加入行动中创建美家园出份力次活动学生心中深深种社区家美化家种子定程度提高学生做社会责感素质：终身发展益民族未益
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