2016年复旦大学校长杨玉良在开学典礼上的致辞

2016年复旦学校长杨玉良开学典礼致辞
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　　天起复旦成学生活成长方问题复旦底学什底学
　　韩愈说古学者必师说师者传道授业解惑学生讲复旦然悟道受业释惑
　　然终会某专业学科学相应专业知识受业然英国哲学家数学家教育家怀特海德批评世纪30年代美国教育说学教育目卑微教学生某学科专业部分知识古代书院哲学家传递弟子种智慧时伟物理学家爱斯坦切身体验发出呼吁：仅仅知识技类获快乐尊严生活然专业教育成部机器’造谐格指出学生必须美良道德深切感受
　　现代职业极度分化元化导致高等教育度专业化类明确职业指种专业雨春笋般应运生教育意义变越越窄学校设定教学容业唯目标样高等教育制器育严重违背教育基原迫高等教育理念方法容进行深入思考做出相应改变
　　点十分清楚专业知识固然重家必须认真学复旦仅仅做点够纯粹学专业知识时反会扼杀文化生活专业精神基础
　　作学生讲更重实际悟道程
　　谓道形者谓道道首先套价值系统儒学典学中言：学道明明德亲民止善中国认智慧善基础道然包含善仅善开智慧门钥匙道终极目标
　　现实果类存亡点关注国家民族赋予历史责未担点没感觉崇高价值体系没点执着追求会缺少积极严肃价值系统样思想价值元化时代必定会迷失
　　天中国套积极严肃价值系统社会义核心价值观践行样核心价值观够更具命感中华民族伟复兴中具更担
　　总书记年教师节讲话中指出传道’第位想道社会义核心价值观学生第务悟道惜切追求践行崇高核心价值观
　　道种智慧智慧够深刻理解世事物社会宇宙知识获取智慧悟道种途径已
　　网络时代更渠道获取知识尤诸慕课(moocs)等网络视频课出现认学教师沦节目持更加危言耸听连学存必性应该受质疑
　　罗素提醒教师应该仅仅知识传播者教师应该做引导学生领悟知识学质获取隐藏种知识背智慧
　　学定悟道悟道获取智慧程老子说：道道非常道然道难言说中国古说学必悟认认识道佳方法悟悟道程想太通网络者软件完成
　　现代技术挑战学应教育教学更转传道意义智慧教育授渔种转变说变革说高等教育某种回
　　想告诉家：复旦学意味着开始痛苦快乐学思考程复旦悟道离开时候仅具备专业知识变更加智慧更思想国家民族会更担全类会更担希家成样
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