环境工程实心
实目
通次实课堂理知识实际操作实践相结合解间异点更清楚认识理学实践操作间存着样差距
众周知生产实学生学学重实践环节实学毕业生必必修课仅学课堂根学知识开阔视野增长见识更学知识运实际工作中坚实基础通生产实更深入接触专业知识进步解环境保护工作实际解环境治理程中存问题理实际相突难点问题通撰写实报告学会综合应学知识提高分析解决专业问题力
二实容安排
1XX年6月7日 昆明市第二污水处理厂
2XX年6月8日 林职院校园垃圾调查处理方案设计
4XX年6月10日 昆明市官渡区五甲塘湿公园
5XX年6月11日 实结实容汇总ppt制作
三实组员安排
组长：##############
组员：##############
四实容
（） 污水处理厂参观学
1实时间：8：00——1400
2实点：昆明市官南道昆明市第二污水处理厂
3实容
6月7日午学校实训楼前集合然校车带污水处理厂进入工厂先参观位办公楼厅类数展示墙然会议室工厂总工程师细致讲解该厂工艺流程实际操作理知识全体学分两组两工程带领进行全厂参观参观程中遇问题时候时工程师进行提问工程师耐心进行讲解
昆明市第二污水处理厂1995年建成投入该厂位官南道负责处理官渡区周边居民生活污水处理水量设计值达10万吨 天
处理水质达国家标准执行gb18918XX级b标准处理水排放盘龙江污水处理厂运a2o工艺
该厂出水进水指标根国家相关规定着明确指标进水水质：bod180mgl ss250mgl tn45mgl tp5mgl 出水水质：bod≤15mgl ss≤15mgl tn ≤8mgl tp≤1mgl
1进水泵房
作：提高污水高度面流程高低形成高度差流畅运作
二厂进水泵采五台潜污泵 水泵单机流量0 43 m3 s 4 1 备plc 系统根水位控制水泵开停泵交方式运行中台泵出水装电控阀控制水位中起微调作果水量设计流量水位异常升高时 通溢流道溢出溢流水位340 m
2格栅
作：污水处理工程中安装设备格栅机拦截清污水中漂浮物
二厂设置：粗格栅井分两格格宽2m 长9m 北侧前池设固定格栅采链条传动耙齿栅条移动清污格栅机南侧前池采链条传动连续筛滤式翻转格栅该污水厂粗格栅：粗格栅间距40mm 细格栅：格栅间距6mm该厂粗格栅采30分钟启动次运行方式
3沉砂池
作：沉沙池通重力沉淀原理污水中泥等悬浮物沉淀池中般装刮泥车非常慢速度连续运行
二厂设置：该污水厂沉砂池流式沉砂池池中涡流量面听水流声
4厌氧池
沉砂池污水占进水量5～10 回流污泥混合进入两组行厌氧池 格顶部设垂直搅拌器组池容积4 426 1 m3 厌氧池停留时间约212 h ( q 10 ×104 m3 d) 142 h ( q 15 ×104 m3 d)
厌氧池出水混合液配水井分流四座直径70 m 圆形硝化反硝化池
活性污泥种絮状污泥组成部分微生物——氧菌污泥浓度间接反映氧菌数量够直观解氧菌生长情况回流污泥量确定提供
氧区足够氧硝化反应否完成关重时氧氧菌否正常生活关键素
5心圆活性污泥法
该部分污水处理工程中重处理构筑物污水生物处理提供场条件
次参观a2 o处理工艺中生物处理池划分厌氧缺氧氧三区区工艺条件生长微生物种类完全样区处理功样通功组合达磷脱氮处理目
反硝化区污水继续进入池外圈硝化区(称曝气区) 硝化区转刷充氧 转刷充氧外具推流混合作控制硝化区反硝化区提供回流混合液回流400
6沉淀池
规格：沉淀池配水井分流四座沉淀池池直径53 m效容积49614 m3总高度825 m水力停留时间476 h ( q 10 ×10 4m3 d) 317 h ( q 15 ×10 4 m3d) 沉淀表面负荷0 47 m3 (m2 h)
7污泥处理
回流污泥泵房：回流污泥泵房采半圆环形布置方案泵房径69 m 外径125 m 集泥池面积43 m2
剩余污泥泵房：剩余污泥泵房设675 m ×45 m ×264 m 污泥池池设三台潜污泵提升污泥通输泥道排污泥浓缩池进行污泥处理泵运转采定时器控制台泵流量q 1550 m3d
二厂污泥处理设备：调质池污泥进料泵加药系统加药罐投药泵带式压滤机压滤机处理脱水污泥外运外运污泥运昆明城郊垃圾处理厂进行填埋处理
污水处理厂参观结束收获课堂学理知识样实理知识实际紧密相结合课堂知识更全面具体体会
（二）学校校园垃圾调查处理方法设计
1实时间：6月8日午930——午400
2实点：···校园垃圾聚集点
1）学生教师生活产生垃圾
般分类：铁罐铝罐玻璃瓶罐塑料瓶铝箔包电池等纸类：报纸书籍杂志纸杯包装纸盒含油渍废纸等旧衣类次性餐具：次性饭盒筷子泡面盒等塑料袋：类材质塑料袋种食品包装袋等
2）学院食堂产生垃圾
类学生吃饭残留剩菜剩饭量次性餐具（饭盒次性筷子）煤渣类食材加工废料种洗涤水等
3）类型
建筑工产生建筑废渣废料进出车辆残留类垃圾学生残留烟头等
收集调查校园垃圾收集点进行概种类调查
般垃圾般学生生活垃圾种杂物需作出清理做进步处理首先收集垃圾进行工清理清理出回收塑料瓶者铁铝罐废弃书籍铁器等送废品收购站换取定济价值剩余垃圾次进行工筛选条件方进行机械筛选定垃圾进行进步分理剩垃圾般直接集中送指定点填埋焚烧
资源垃圾进行回收利
处理致程：
通调查解校园垃圾处理情况整期处理情况
（三） 中水处理站
学校中水处理站规模相处理污水男生女生公寓生活污水新图书馆生活污水学校培训中心生活污水处理中水部分回绿化浇花部分回公寓宿舍厕水
学校中水处理方法较简单整参观程概15分钟左右整中水处理工艺流程图示：
中水处理工艺中设备没投入日常水质处理运行中膜反应器接触消毒池设备运行带成昂贵适投入实际
（四）五甲塘湿公园
1实时间：6月10日午8：00——午1430
2实点：昆明市官渡区五甲乡五甲塘工湿公园
3实容：
五甲塘湿公园位昆明市官渡区六甲乡板桥境南宝象河北五甲河西接滇池水面滩涂沼泽组成占约1300亩年3月15日开始建设昆明市第湿公园昔日荒芜滩涂现滇池翠羽丹霞三春杨柳九夏芙蓉美景
湿污水处理速水处理技术相着代作湿独特吸附降解排水中污染物悬浮物营养物功潜污染物转化资源转化程分通物理化学生物三种形式作生态循环系统湿身带美化环境进化空气力处理技术具备
湿省言着分化：建造原理言工湿天然湿分般
说指问天然工常久暂时性沼泽湿原泥炭水域带带静止流动淡水半咸水咸水水体包括低潮时水深超六米水域
国际湿保护名录中国36湿列入保护名录中中云南占4见云南着丰富湿资源着湿存带丰富动植物资源湿污水净化效果环境保护着非般意义生物样性保护着重意义保护湿资源成环保工作者重工作
湿处理方法：物理作化学作生物作污水进行进化处理物理作湿滤沉积吸附作化学作吸附湿孔隙中机微生物提供酸性环境转化降解水中重金属生物作包括微生物作植物作前者指湿土壤根际土壤中卫生细菌污染物降解作者指型植物芦荟菖蒲藻类生长程中污水中汲取营养物质作净化生物作湿环境净化功方式
五甲塘湿公园分五区域：1）原生态湿保护区2）工湿保护区3）湿展示区4）原生植物景观区5）入口功区6）水中心区7）湿植物培育基8）公园配套设施区
五实总结
短短周实快结束然时间短感觉收获实训周天周实进行总结回忆制作ppt展示方式学起回忆整实程实总结中组取错成绩高兴
整实程中总结收获概点：
1心态转变
学校生活相言较单纯需担忧问题学校三点线生活学实际运作中中然实际中考虑更时转变心态会工作更加利
2计划做事
明确计划目标清晰工作中会茫然实时着老师安排步步走前老师准备辛苦细致正样实训时条理安排利进行周全细致计划课知识外老师学
3事
做事事阶段想做事事情必须做正实阶段做繁琐事情必事情值做事情程关重
然周实时间短学东西限足体会断努力学更知识够逐步完善提升
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实目
通次实课堂理知识实际操作实践相结合解间异点更清楚认识理学实践操作间存着样差距
众周知生产实学生学学重实践环节实学毕业生必必修课仅学课堂根学知识开阔视野增长见识更学知识运实际工作中坚实基础通生产实更深入接触专业知识进步解环境保护工作实际解环境治理程中存问题理实际相突难点问题通撰写实报告学会综合应学知识提高分析解决专业问题力
二实容安排
1XX年6月7日 昆明市第二污水处理厂
2XX年6月8日 林职院校园垃圾调查处理方案设计
4XX年6月10日 昆明市官渡区五甲塘湿公园
5XX年6月11日 实结实容汇总ppt制作
三实组员安排
组长：##############
组员：##############
四实容
（） 污水处理厂参观学
1实时间：8：00——1400
2实点：昆明市官南道昆明市第二污水处理厂
3实容
6月7日午学校实训楼前集合然校车带污水处理厂进入工厂先参观位办公楼厅类数展示墙然会议室工厂总工程师细致讲解该厂工艺流程实际操作理知识全体学分两组两工程带领进行全厂参观参观程中遇问题时候时工程师进行提问工程师耐心进行讲解
昆明市第二污水处理厂1995年建成投入该厂位官南道负责处理官渡区周边居民生活污水处理水量设计值达10万吨 天
处理水质达国家标准执行gb18918XX级b标准处理水排放盘龙江污水处理厂运a2o工艺
该厂出水进水指标根国家相关规定着明确指标进水水质：bod180mgl ss250mgl tn45mgl tp5mgl 出水水质：bod≤15mgl ss≤15mgl tn ≤8mgl tp≤1mgl
1进水泵房
作：提高污水高度面流程高低形成高度差流畅运作
二厂进水泵采五台潜污泵 水泵单机流量0 43 m3 s 4 1 备plc 系统根水位控制水泵开停泵交方式运行中台泵出水装电控阀控制水位中起微调作果水量设计流量水位异常升高时 通溢流道溢出溢流水位340 m
2格栅
作：污水处理工程中安装设备格栅机拦截清污水中漂浮物
二厂设置：粗格栅井分两格格宽2m 长9m 北侧前池设固定格栅采链条传动耙齿栅条移动清污格栅机南侧前池采链条传动连续筛滤式翻转格栅该污水厂粗格栅：粗格栅间距40mm 细格栅：格栅间距6mm该厂粗格栅采30分钟启动次运行方式
3沉砂池
作：沉沙池通重力沉淀原理污水中泥等悬浮物沉淀池中般装刮泥车非常慢速度连续运行
二厂设置：该污水厂沉砂池流式沉砂池池中涡流量面听水流声
4厌氧池
沉砂池污水占进水量5～10 回流污泥混合进入两组行厌氧池 格顶部设垂直搅拌器组池容积4 426 1 m3 厌氧池停留时间约212 h ( q 10 ×104 m3 d) 142 h ( q 15 ×104 m3 d)
厌氧池出水混合液配水井分流四座直径70 m 圆形硝化反硝化池
活性污泥种絮状污泥组成部分微生物——氧菌污泥浓度间接反映氧菌数量够直观解氧菌生长情况回流污泥量确定提供
氧区足够氧硝化反应否完成关重时氧氧菌否正常生活关键素
5心圆活性污泥法
该部分污水处理工程中重处理构筑物污水生物处理提供场条件
次参观a2 o处理工艺中生物处理池划分厌氧缺氧氧三区区工艺条件生长微生物种类完全样区处理功样通功组合达磷脱氮处理目
反硝化区污水继续进入池外圈硝化区(称曝气区) 硝化区转刷充氧 转刷充氧外具推流混合作控制硝化区反硝化区提供回流混合液回流400
6沉淀池
规格：沉淀池配水井分流四座沉淀池池直径53 m效容积49614 m3总高度825 m水力停留时间476 h ( q 10 ×10 4m3 d) 317 h ( q 15 ×10 4 m3d) 沉淀表面负荷0 47 m3 (m2 h)
7污泥处理
回流污泥泵房：回流污泥泵房采半圆环形布置方案泵房径69 m 外径125 m 集泥池面积43 m2
剩余污泥泵房：剩余污泥泵房设675 m ×45 m ×264 m 污泥池池设三台潜污泵提升污泥通输泥道排污泥浓缩池进行污泥处理泵运转采定时器控制台泵流量q 1550 m3d
二厂污泥处理设备：调质池污泥进料泵加药系统加药罐投药泵带式压滤机压滤机处理脱水污泥外运外运污泥运昆明城郊垃圾处理厂进行填埋处理
污水处理厂参观结束收获课堂学理知识样实理知识实际紧密相结合课堂知识更全面具体体会
（二）学校校园垃圾调查处理方法设计
1实时间：6月8日午930——午400
2实点：···校园垃圾聚集点
1）学生教师生活产生垃圾
般分类：铁罐铝罐玻璃瓶罐塑料瓶铝箔包电池等纸类：报纸书籍杂志纸杯包装纸盒含油渍废纸等旧衣类次性餐具：次性饭盒筷子泡面盒等塑料袋：类材质塑料袋种食品包装袋等
2）学院食堂产生垃圾
类学生吃饭残留剩菜剩饭量次性餐具（饭盒次性筷子）煤渣类食材加工废料种洗涤水等
3）类型
建筑工产生建筑废渣废料进出车辆残留类垃圾学生残留烟头等
收集调查校园垃圾收集点进行概种类调查
般垃圾般学生生活垃圾种杂物需作出清理做进步处理首先收集垃圾进行工清理清理出回收塑料瓶者铁铝罐废弃书籍铁器等送废品收购站换取定济价值剩余垃圾次进行工筛选条件方进行机械筛选定垃圾进行进步分理剩垃圾般直接集中送指定点填埋焚烧
资源垃圾进行回收利
处理致程：
通调查解校园垃圾处理情况整期处理情况
（三） 中水处理站
学校中水处理站规模相处理污水男生女生公寓生活污水新图书馆生活污水学校培训中心生活污水处理中水部分回绿化浇花部分回公寓宿舍厕水
学校中水处理方法较简单整参观程概15分钟左右整中水处理工艺流程图示：
中水处理工艺中设备没投入日常水质处理运行中膜反应器接触消毒池设备运行带成昂贵适投入实际
（四）五甲塘湿公园
1实时间：6月10日午8：00——午1430
2实点：昆明市官渡区五甲乡五甲塘工湿公园
3实容：
五甲塘湿公园位昆明市官渡区六甲乡板桥境南宝象河北五甲河西接滇池水面滩涂沼泽组成占约1300亩年3月15日开始建设昆明市第湿公园昔日荒芜滩涂现滇池翠羽丹霞三春杨柳九夏芙蓉美景
湿污水处理速水处理技术相着代作湿独特吸附降解排水中污染物悬浮物营养物功潜污染物转化资源转化程分通物理化学生物三种形式作生态循环系统湿身带美化环境进化空气力处理技术具备
湿省言着分化：建造原理言工湿天然湿分般
说指问天然工常久暂时性沼泽湿原泥炭水域带带静止流动淡水半咸水咸水水体包括低潮时水深超六米水域
国际湿保护名录中国36湿列入保护名录中中云南占4见云南着丰富湿资源着湿存带丰富动植物资源湿污水净化效果环境保护着非般意义生物样性保护着重意义保护湿资源成环保工作者重工作
湿处理方法：物理作化学作生物作污水进行进化处理物理作湿滤沉积吸附作化学作吸附湿孔隙中机微生物提供酸性环境转化降解水中重金属生物作包括微生物作植物作前者指湿土壤根际土壤中卫生细菌污染物降解作者指型植物芦荟菖蒲藻类生长程中污水中汲取营养物质作净化生物作湿环境净化功方式
五甲塘湿公园分五区域：1）原生态湿保护区2）工湿保护区3）湿展示区4）原生植物景观区5）入口功区6）水中心区7）湿植物培育基8）公园配套设施区
五实总结
短短周实快结束然时间短感觉收获实训周天周实进行总结回忆制作ppt展示方式学起回忆整实程实总结中组取错成绩高兴
整实程中总结收获概点：
1心态转变
学校生活相言较单纯需担忧问题学校三点线生活学实际运作中中然实际中考虑更时转变心态会工作更加利
2计划做事
明确计划目标清晰工作中会茫然实时着老师安排步步走前老师准备辛苦细致正样实训时条理安排利进行周全细致计划课知识外老师学
3事
做事事阶段想做事事情必须做正实阶段做繁琐事情必事情值做事情程关重
然周实时间短学东西限足体会断努力学更知识够逐步完善提升
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