书时方恨少事非知难教师说学东西实太唯办法读书天间断读书书籍结终生友谊苏霍姆林斯基条建议时做点:读书应付明天课出心需知识渴求应该找出种理读书辩解
成优秀教师懂赏识教育重性教师100条建议书中赏识教育精华贯穿全书始终学生学时象追逐蝴蝶样快乐呢?书告诉:学会赏识学生充分肯定学生发现学生身闪光点树立学生信心促进学生进取时时刻刻学生体味学乐趣
尝试着赏识眼光学生分数高低作衡量学生唯标准试着课堂点滴中发现学生点滴进步进步欣喜然会欣喜化语言化动作知道明白:行行试着学生始终进步天学生花费力气成果时时刻刻学生眼中谓差生体会成功快乐快乐延续着
赏识教育程中应该忽视孩子缺点退步该指出问题应时指出该批评问题应时批评该制止问题应时制止含糊否会导致孩子意识建立程中产生偏差稍遇蹶振时会导致私骄横集体中难相处进产生系列问题违背赏识教育初衷啦
苏霍姆林斯基教师100条建议真书越读越景仰敬重越读越觉韵味穷慈祥师长断指引
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