师德体会：心做选择事业
思想产生生命实体实体具性特征体必然行思想作教育工作者展现爱心教学够撕裂位学生找学支点找学理找学方首务
教育教学成功前提爱心
什算爱心呢？着群鲜活孩子感觉花园：眼前片五彩缤纷鲜艳夺目没喜欢欲快杂草刻算爱心
许会带刺玫瑰会根果实名草够精心呵护争先恐吸收知识阳光雨露够听生长声音刻爱心
带着微笑情绪进入课堂关注班里学生成绩差感受生物学科美感受生物学科生活品质生产水生理心理健康等密切关系感受老师爱感受充满然界种正量节课怕学懂知识点课堂里会洋溢爱光辉然时学生会做出格事情孩子会淘气？觉辛勤工作着种子吐芽然手磨出水泡值时候许短短分钟交流春风化雨花蕾砰然开放年班里位女学二模找谈话简单告诉定考科时分数已接学校预设2b线结果面天出奇努力真科线
然爱心包括工作热爱喜欢理科学理科学理科教理科教理科爱理科感觉娶认识老婆：然开始没感情慢慢感觉离开真行亲情爱心吧工作说尝老婆样天身边？没爱感受难受年高考没课时空落落感觉概暂时失教学热情缘吧
二 教学基求见化繁简
教学实例：学生理解基选择性表达？学生手势手型代表表达结果
教学实例二：学生理解微生物接种方法板划线法稀释涂布板法？黑板水模拟演示
教学实例三：学生理解减数分裂第次分裂源染色体分离非源染色体组合？分班级求坐分开非坐结合类
教学实例四：学生理解氨基酸排列会产生种类肽蛋白质？图解法
种方法化繁简科学简单原理说明繁杂现象特点教学应该遵循基规律
三 教育教学追求快乐
快乐相互老师教学中体会出快乐学生快乐
价值体现快乐源泉
教师价值体现帮助学生获取新知更体现促进学生身体心智健康发展
四 教育教学目成长收获
教学相长教学程学生收获知识提高力程教学中问题通学生智慧发挥促教师提升程教师学生簇拥成长产生职业快感重源
五 教学思想凝练意心
性格特征然身简单意教学程中喜欢意喜欢场发挥教学处理事先备课突发灵感然灵感缘产生身积累更学生积极参配合复课教学中学生分组构建重点知识网络相互记录学生典型问题进行分析汇总学生进行性变式训练甚命题训练等方法闪念想法实际效果错
然意绝便生物学作然科学严谨第位意发挥中知识求必须严格生物学生活生产活动密切联系解释生活生产中具体问题时绝信口开河东拉西扯顾知识科学性觉生活生产常识种食材生物学教学程中专业问题学掌握酒店里餐食材通精心烹饪成乐快朵颐餐肯定门精彩艺术课堂教学中生活菜谱没食材画饼充饥果生活生产事实
堆砌升理高度低品质般动物生食生活解释相晦涩理时妨联系生活生产实际意举出恰例子通类等手段说明问题生活生产中现象够相关生物学知识进行分析解释直教学中懈追求目标
然意时必须心
前教学中总够意化繁简讲明白问题沾沾喜甚点恋觉语言表达等方面
较会意老师者学生意见甚完全想法讲课太意真正教学效果
现越越发现意意怕教学种思想交流势卖艺教学高境界教学相长意意实现
意注重体意关注客体强调中方面效果：意课堂言堂许讲台老师风生水起讲台潭死水意课堂容易僵化容易老师失学生失学兴趣课堂互动学生体位教学中充分体现出甚学生动参作教学效果衡量指标必
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思想产生生命实体实体具性特征体必然行思想作教育工作者展现爱心教学够撕裂位学生找学支点找学理找学方首务
教育教学成功前提爱心
什算爱心呢？着群鲜活孩子感觉花园：眼前片五彩缤纷鲜艳夺目没喜欢欲快杂草刻算爱心
许会带刺玫瑰会根果实名草够精心呵护争先恐吸收知识阳光雨露够听生长声音刻爱心
带着微笑情绪进入课堂关注班里学生成绩差感受生物学科美感受生物学科生活品质生产水生理心理健康等密切关系感受老师爱感受充满然界种正量节课怕学懂知识点课堂里会洋溢爱光辉然时学生会做出格事情孩子会淘气？觉辛勤工作着种子吐芽然手磨出水泡值时候许短短分钟交流春风化雨花蕾砰然开放年班里位女学二模找谈话简单告诉定考科时分数已接学校预设2b线结果面天出奇努力真科线
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二 教学基求见化繁简
教学实例：学生理解基选择性表达？学生手势手型代表表达结果
教学实例二：学生理解微生物接种方法板划线法稀释涂布板法？黑板水模拟演示
教学实例三：学生理解减数分裂第次分裂源染色体分离非源染色体组合？分班级求坐分开非坐结合类
教学实例四：学生理解氨基酸排列会产生种类肽蛋白质？图解法
种方法化繁简科学简单原理说明繁杂现象特点教学应该遵循基规律
三 教育教学追求快乐
快乐相互老师教学中体会出快乐学生快乐
价值体现快乐源泉
教师价值体现帮助学生获取新知更体现促进学生身体心智健康发展
四 教育教学目成长收获
教学相长教学程学生收获知识提高力程教学中问题通学生智慧发挥促教师提升程教师学生簇拥成长产生职业快感重源
五 教学思想凝练意心
性格特征然身简单意教学程中喜欢意喜欢场发挥教学处理事先备课突发灵感然灵感缘产生身积累更学生积极参配合复课教学中学生分组构建重点知识网络相互记录学生典型问题进行分析汇总学生进行性变式训练甚命题训练等方法闪念想法实际效果错
然意绝便生物学作然科学严谨第位意发挥中知识求必须严格生物学生活生产活动密切联系解释生活生产中具体问题时绝信口开河东拉西扯顾知识科学性觉生活生产常识种食材生物学教学程中专业问题学掌握酒店里餐食材通精心烹饪成乐快朵颐餐肯定门精彩艺术课堂教学中生活菜谱没食材画饼充饥果生活生产事实
堆砌升理高度低品质般动物生食生活解释相晦涩理时妨联系生活生产实际意举出恰例子通类等手段说明问题生活生产中现象够相关生物学知识进行分析解释直教学中懈追求目标
然意时必须心
前教学中总够意化繁简讲明白问题沾沾喜甚点恋觉语言表达等方面
较会意老师者学生意见甚完全想法讲课太意真正教学效果
现越越发现意意怕教学种思想交流势卖艺教学高境界教学相长意意实现
意注重体意关注客体强调中方面效果：意课堂言堂许讲台老师风生水起讲台潭死水意课堂容易僵化容易老师失学生失学兴趣课堂互动学生体位教学中充分体现出甚学生动参作教学效果衡量指标必
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