师德师风学习心得体会：从教学中修身 从修身中提升

师德师风学心体会：教学中修身 修身中提升
　　前久读资深学者余秋雨先生篇文章庭院余先生文中提庭院指湖南省岳阳岳麓书院南宋哲学家朱熹里统领执掌教务朱熹学院教学终走系统思考说性皆善社会分成善类恶类类里风气惯熏染成教学够根道弘扬善风气惯复善说教学改变气质够修身出发齐家治国（摘余秋雨摩挲第140页）时觉朱熹教学言确实独见解便折角日重时加体会揣摩天写师德心体会句话体会灵感：教学中修身修身中提升
　　1修炼学识泉涌常说教学生碗水教师桶水着年岁流逝知识储存越越少知识迅猛速度发展更新果时时学处处学会掉队落伍时代前进步伐教年然直阅读时动笔阅读种类太单基教学技巧类书籍居课教书读现觉类阅读饮食中快餐起填饱肚腹没少营养言吃身心健康裨益年着教育科研兴起着教学研究深化发觉教学中常心余力足感感源身学识够观摩次名特师课堂教学隐隐觉教师课挺味味源教师身语文功底语文素养著名语言学家教育家吕叔湘说：学语文学切根作名语文教师断学加强阅读吸收古中外优秀文化精华中汲取益营养滋养承担起母语教学重信息时代教师仅桶水远远够成泉清亮甘醇活水润泽学生心田热爱祖国文字语言道感受祖国语言文字魅力
　　2修炼行规范专业千里行始足教学路漫漫书陪伴生行生应富足快乐应充盈意味常教常新寻求职业生涯精神愉悦感走教学行程中履薄冰敢懈怠总想超越总想课堂灵动总想唤醒学生生命活力总想学生筑快乐精神家园……太总想促新教科书马学时充电查阅资料指导教学讲台前反复阅读握文义找准重难点整合教学资源设计教学计划设置教学环节精简课堂结构学生学活动课时记课点滴：失短长积跬步千里积流成江河积累成长成长会规范规范会专业
　　3修炼气质超脱俗教师类灵魂工程师教师太阳底光辉职业教师蜡烛燃烧亮 ……崇高耀眼质朴赞誉承载社会教师限敬仰热爱称谓已逐渐失光环热度环顾四周发觉学生灵性止课堂老师谆谆教诲学生天性书桌摊 开道道题孩子休息时间位听课作业考试孩子娱乐空间留补学琴abc ……谁缚住孩子灵动手脚什孩子失欢快？考试分数升学竞争偿家教招生搭伙相继滋生三令五申屡禁止学生学生学生家长学生教师教师家长社会学校时怨气时误解时立时突……教育引学生走知识殿堂领学生奔理想门校园培养孩子保持善良性富幻想天性场苏霍姆林斯基说：培养起善良诚挚情心助精神切生物美事物关切情等品质学校教育基起码目标学校教育入手知识学固然重精神品质塑造孩子终身幸福关重
　　4修炼生阳光幸福实现梦想达理想幸福记首唱幸福歌：幸福里朋友啊告诉月光睡梦里辛勤耕耘中知识宝库里……丹解读语中孔子关理想言时说：孔子认志越高越远越真正重心定力信念丹进步说：理想实现理想基础找心真正感受心感受永远外业绩更加重辛勤耕耘中探寻知识宝库时追寻教育理想路途中身感受通幸福门钥匙
　　新课程实施引浩瀚边知识海洋新世纪求身职业价值重新认识定位：教学活动中体验着愉悦崇高忙碌工作中塑造身美职业形象繁琐复杂教育现象问题形成富性风格教学艺术教育智慧置身学生中成中员倾听喜怒哀乐时课堂激发学生浓厚学兴趣激励学生思考学生学会利知识发展时学生仰起天真笑脸表达（）纯真谢意时学生融进充满欢乐光明知识海洋享受着类文明智慧光点醒时作教师成功幸福
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