学习珍珠鸟课文心得感想

学珍珠鸟课文心感想
　　学珍珠鸟课文心感想范文
　　珍珠鸟篇值反复玩味散文琢磨晚反复修改次教案决定立足教材立足字词章句围绕信赖题读线品珠串连起全文脉络精神初步感知品读感悟感情升华语言训练思维训练情感熏陶机结合起
　　古感言会意意说说阅读篇文章首先感受文章语言进理解含义记住篇文章意思篇课文较长化音音字较四年级孩子说读通课文需老师指导教学中先孩子读课文接着检查生字词扫清阅读障碍接着指名分然段读课文环节备课时纠结知做果通读课文孩子课文熟悉环节品读课文进行果通读课文文章较长搞会出现点名读孩子听二班试时候出现种情况什样方法举两呢？意中永正老师全神贯注教学实录师语言感动次坚定通读课文激起学生朗读兴趣赛课天午教学李时珍夜宿古寺课时模仿师语言采激励性评价语言激起孩子读书情事实证明种方法
　　样引导学生领悟信赖题独处呢？首先学生感悟文中珍珠鸟作者产生信赖原：作者尊重爱护喜爱然学生走进珍珠鸟心世界体会珍珠鸟怕亲心路历程通角色转换更深入走入文获深切独特体验
　　课完留思考直持续：第四然段教学根线没握五句话轮流出示引导学生感悟种教学方法牵着学生走没体现性课前直纠结
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