辩赛辩手介绍开场白
辩赛中介绍作队出场第环节着树立形象扩影响重作介绍环节做够提高队队员身信心利接赛中更发挥时手起震慑作场赛颇体会首次辩初赛中面政通辩题作正方观点：政通反方：政通
方介绍：
政局稳定安居乐业
(辩起身陈述站立)政令通畅安定序
(二辩起身陈述站立)政治清明等友爱
(三辩起身陈述站立)政制完备睦相处
(四辩起身陈述站立)(四分次做介绍)惟政通 (二辩陈述) (三四辩陈述)(坐)
做出样安排出点考虑：
第认介绍辩队成员简单介绍方辩题服务环节定鲜明提出观点正政局稳定政令通畅政治清明政制完备四点正方辩中政通解释安居乐业安定序等友爱睦相处解释
第二语句形式恰辩题陈述形式致产生鸣时表现出辩题理解注重逻辑关系
第三考虑四位辩手参排句强烈气势采取形式
种形式称切题直入式第二场辩复赛中理想应该仁智成辩题方观点：理想应该智考虑方利仁情动说明立场介绍中方先采取运感事形式先声夺变动动时父亲漫步街衣衫褴褛老爷爷
(辩起身陈述站立)恻隐心油然生掏出全部零花钱
(二辩起身陈述站立)父亲坚决拦住说
(三辩起身陈述站立)孩子点仁爱解决顿晚餐智慧方份仁爱播撒间角落
(四辩起身陈述站立)(四分次做介绍 然坐)
事点明题：智慧融入指导仁爱真正仁爱理想应智
采取种形式作开场白通辩题深入分析
第方准备辩容时着重注意树立观点批驳方观点结合
树立观点：认科学技术第生产力推动社会发展根动力智科学技术发展重逻辑推导理想应该智时否认德理想必备品质决批驳方观点：指出智慧融入仁会造成妇仁仁作发挥面事整辩思想浑然天成起亮出观点作
第二样做形式新颖深刻印象做情动理服劣势化优势种形式称寓理情式
辩决赛中温饱谈道德必条件辩题摆面前提温饱似
总稍显沉重想种较轻松灵动方式说明效果许会选择填词温饱问题时道德知少
(辩起身陈述站立)茅屋昨夜西北风康生活尚期中
(二辩起身陈述站立)道德标准应犹岂温饱改
(三辩起身陈述站立)问君温饱愁恰没道德心中留
(四辩起身陈述站立)(四分做次介绍 坐)
种方式形式独特必说更重短短句话里包含反驳方两观点
第道德标准应犹岂温饱改道德作定社会成员求规范种意识形态价值趋存思维意识中会没实现温饱消失温饱显然谈道德必条件
第二问君温饱愁恰没道德心中留认方温饱谈道德必条件说明没达温饱前具备谈道德条件句词指出观点没温饱情况更应该谈道德样利引导早脱离贫困总认做介绍抓住四点形式新颖容丰富情动理服作刚刚参加辩赛学生验技巧差远东西学仅辩赛点浅显体会足处请家见谅希家分享
辩手简介：
辩：历史系05级基班 刘思斯
二辩：历史系05级基班 杨 凰
三辩：历史系05级基班 钱闵奉
四辩：历史系05级基班 李月明
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辩赛中介绍作队出场第环节着树立形象扩影响重作介绍环节做够提高队队员身信心利接赛中更发挥时手起震慑作场赛颇体会首次辩初赛中面政通辩题作正方观点：政通反方：政通
方介绍：
政局稳定安居乐业
(辩起身陈述站立)政令通畅安定序
(二辩起身陈述站立)政治清明等友爱
(三辩起身陈述站立)政制完备睦相处
(四辩起身陈述站立)(四分次做介绍)惟政通 (二辩陈述) (三四辩陈述)(坐)
做出样安排出点考虑：
第认介绍辩队成员简单介绍方辩题服务环节定鲜明提出观点正政局稳定政令通畅政治清明政制完备四点正方辩中政通解释安居乐业安定序等友爱睦相处解释
第二语句形式恰辩题陈述形式致产生鸣时表现出辩题理解注重逻辑关系
第三考虑四位辩手参排句强烈气势采取形式
种形式称切题直入式第二场辩复赛中理想应该仁智成辩题方观点：理想应该智考虑方利仁情动说明立场介绍中方先采取运感事形式先声夺变动动时父亲漫步街衣衫褴褛老爷爷
(辩起身陈述站立)恻隐心油然生掏出全部零花钱
(二辩起身陈述站立)父亲坚决拦住说
(三辩起身陈述站立)孩子点仁爱解决顿晚餐智慧方份仁爱播撒间角落
(四辩起身陈述站立)(四分次做介绍 然坐)
事点明题：智慧融入指导仁爱真正仁爱理想应智
采取种形式作开场白通辩题深入分析
第方准备辩容时着重注意树立观点批驳方观点结合
树立观点：认科学技术第生产力推动社会发展根动力智科学技术发展重逻辑推导理想应该智时否认德理想必备品质决批驳方观点：指出智慧融入仁会造成妇仁仁作发挥面事整辩思想浑然天成起亮出观点作
第二样做形式新颖深刻印象做情动理服劣势化优势种形式称寓理情式
辩决赛中温饱谈道德必条件辩题摆面前提温饱似
总稍显沉重想种较轻松灵动方式说明效果许会选择填词温饱问题时道德知少
(辩起身陈述站立)茅屋昨夜西北风康生活尚期中
(二辩起身陈述站立)道德标准应犹岂温饱改
(三辩起身陈述站立)问君温饱愁恰没道德心中留
(四辩起身陈述站立)(四分做次介绍 坐)
种方式形式独特必说更重短短句话里包含反驳方两观点
第道德标准应犹岂温饱改道德作定社会成员求规范种意识形态价值趋存思维意识中会没实现温饱消失温饱显然谈道德必条件
第二问君温饱愁恰没道德心中留认方温饱谈道德必条件说明没达温饱前具备谈道德条件句词指出观点没温饱情况更应该谈道德样利引导早脱离贫困总认做介绍抓住四点形式新颖容丰富情动理服作刚刚参加辩赛学生验技巧差远东西学仅辩赛点浅显体会足处请家见谅希家分享
辩手简介：
辩：历史系05级基班 刘思斯
二辩：历史系05级基班 杨 凰
三辩：历史系05级基班 钱闵奉
四辩：历史系05级基班 李月明
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