浅谈机电体化专业毕业设计问题思考
1 引言
毕业设计高校机电体化专业教学中必少教学环节学校应届毕业生毕业前接受次综合性实践训练学生学知识进行整理系统必环节学生接受设计务教师指导独立进行工程实践获基训练取成果程评估毕业生学业成绩重方式提高学生综合素质创新力关键环[1]结合校教学工作实际情况选题开题环节毕业设计指导文答辩等方面提出改进毕业设计工作措施
2 立足实际 科学选题
选题毕业设计工作龙头选题质量影响毕业设计质量重素精心挑选毕业设计题目搞毕业设计第步结合校实际情况认前选题工作存着问题：1选题缺乏综合性新颖性深广度够2选题学生显难度较高工作量3选题然较高研究价值学生怕难者业等原愿选4选题然取实际生产学生完全弄明白生产实际具体情况设计脱离实际情况出现5选题然学生选类型题目相互间互相鉴重太设计变相成种具体形式外指导教师间学生间设计题目难度份量存定差异
针问题三方面综合考虑选题
（1)毕业设计选题做题相互间性少样避免学生
间互相抄袭引够真正设计角度思考问题达锻炼学解决实际问题力达教学环节实施意义
(2)毕业设计选题联系生产实际工程应研究样利调动学生积极性真做实干会动解熟悉关企业生产实际情况积极动分析实际问题找解决问题方法途径学生综合力提高XX级机电体化专业学生选题时选择20kg铝锭动装箱系统设计擦黑板机械设计简易倪红灯控制系统设计十层电梯plc控制系统设计电子抢答器设计等新颖结合生产生活实际设计题目题目仅够反映代科技发展水够学生进步解握国外机电体化领域新成果发展动态学生够积极动参实际课题研究中
(3) 考虑完成课题客观条件学校毕业设计费教学试验条件限科研实际课题做毕业设计必须根客观条件选择设计题目条件包括查资料库源试验设施足够费等选题时般选学生提供仪器设备试验场等条件科研课题样学生做毕业设计时提供直接操作锻炼动手力机会
（4) 适难度深度举例说选择擦黑板机械设计课题时考虑该课题涉机械原理系统设计数电模电单片机微机原理汇编等领域涉知识面较广设计工作量较定深度学生通综合应学基础理专业知识规定时间充分锻炼考虑课题定难度保证学生限毕业设计工作时间努力完成务做出阶段性结果安排两学参加掌握总体设计思路基础分进行硬件结构设计软件设计等部分设计
工作位学侧重点进行研究两位学分工合作终完成整毕业设计题目设计务效果良
3 加强教学督导落实开题环节
提高毕业设计教学质量鉴研究生创新力培养方法科毕业设计教学中加入开题环节目：1通开题环节早发现毕业设计题目否满足专业求学生够完成性否涵概学专业知识等基问题2通落实开题环节强化学生通查阅文献资料广泛获取信息力培养学生提出问题拟定实验研究方案设计方案进行科学实验测试数进行整理分析撰写实验报告毕业文力时学生书面表达口头表述力培养落实加强学生创新力培养效手段 具体实施办法：
（1）明确落实开题环节必性开题意义完善文设计方案文设计方案更加系统化学生通收集设计资料相关信息听取方意见明确设计思路坚定设计者信心般说思考东西正式讲出写出会原思考更升华意味思说写间加入逻辑创造程撰写开题报告时求学生够弄清楚设计题目龙脉学生明确毕业设计课题目求题目更深刻理解认识会原设计思路更加完善系统令工作做胸成竹减少盲目性避免出现知处入手尴尬局面
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1 引言
毕业设计高校机电体化专业教学中必少教学环节学校应届毕业生毕业前接受次综合性实践训练学生学知识进行整理系统必环节学生接受设计务教师指导独立进行工程实践获基训练取成果程评估毕业生学业成绩重方式提高学生综合素质创新力关键环[1]结合校教学工作实际情况选题开题环节毕业设计指导文答辩等方面提出改进毕业设计工作措施
2 立足实际 科学选题
选题毕业设计工作龙头选题质量影响毕业设计质量重素精心挑选毕业设计题目搞毕业设计第步结合校实际情况认前选题工作存着问题：1选题缺乏综合性新颖性深广度够2选题学生显难度较高工作量3选题然较高研究价值学生怕难者业等原愿选4选题然取实际生产学生完全弄明白生产实际具体情况设计脱离实际情况出现5选题然学生选类型题目相互间互相鉴重太设计变相成种具体形式外指导教师间学生间设计题目难度份量存定差异
针问题三方面综合考虑选题
（1)毕业设计选题做题相互间性少样避免学生
间互相抄袭引够真正设计角度思考问题达锻炼学解决实际问题力达教学环节实施意义
(2)毕业设计选题联系生产实际工程应研究样利调动学生积极性真做实干会动解熟悉关企业生产实际情况积极动分析实际问题找解决问题方法途径学生综合力提高XX级机电体化专业学生选题时选择20kg铝锭动装箱系统设计擦黑板机械设计简易倪红灯控制系统设计十层电梯plc控制系统设计电子抢答器设计等新颖结合生产生活实际设计题目题目仅够反映代科技发展水够学生进步解握国外机电体化领域新成果发展动态学生够积极动参实际课题研究中
(3) 考虑完成课题客观条件学校毕业设计费教学试验条件限科研实际课题做毕业设计必须根客观条件选择设计题目条件包括查资料库源试验设施足够费等选题时般选学生提供仪器设备试验场等条件科研课题样学生做毕业设计时提供直接操作锻炼动手力机会
（4) 适难度深度举例说选择擦黑板机械设计课题时考虑该课题涉机械原理系统设计数电模电单片机微机原理汇编等领域涉知识面较广设计工作量较定深度学生通综合应学基础理专业知识规定时间充分锻炼考虑课题定难度保证学生限毕业设计工作时间努力完成务做出阶段性结果安排两学参加掌握总体设计思路基础分进行硬件结构设计软件设计等部分设计
工作位学侧重点进行研究两位学分工合作终完成整毕业设计题目设计务效果良
3 加强教学督导落实开题环节
提高毕业设计教学质量鉴研究生创新力培养方法科毕业设计教学中加入开题环节目：1通开题环节早发现毕业设计题目否满足专业求学生够完成性否涵概学专业知识等基问题2通落实开题环节强化学生通查阅文献资料广泛获取信息力培养学生提出问题拟定实验研究方案设计方案进行科学实验测试数进行整理分析撰写实验报告毕业文力时学生书面表达口头表述力培养落实加强学生创新力培养效手段 具体实施办法：
（1）明确落实开题环节必性开题意义完善文设计方案文设计方案更加系统化学生通收集设计资料相关信息听取方意见明确设计思路坚定设计者信心般说思考东西正式讲出写出会原思考更升华意味思说写间加入逻辑创造程撰写开题报告时求学生够弄清楚设计题目龙脉学生明确毕业设计课题目求题目更深刻理解认识会原设计思路更加完善系统令工作做胸成竹减少盲目性避免出现知处入手尴尬局面
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