情境导入铺垫情感
1学草枯黄泛青绿花朵凋谢见开放知觉中六年学时光眨眼间成回忆6365天走条漫长短暂欢笑悲伤道路现起幸福回忆路走点点滴滴
2播放课件
3学 6年学生活幅五彩斑斓画卷拾起童年生活碎片深深眷恋情涌心头情古伤离告母校告夕相处老师学认什表达情谊具纪念意义?引出板书毕业赠言
4天课堂舞台母校老师学眷恋祝福编织毕业赠言中吧
二听辨优劣学写法
1老师前两年毕业学生留赠言里面赠老师赠学中选请家写较写够?什?(屏幕显示桌讨)
①文章凤头豹尾令钦佩已相信进入中学努力口文笔样清新流畅
②愿航船知识海洋里风破浪愿水晶永远保持颗纯洁善良心愿雄鹰起生活中狂风暴雨考验
③学山路样坎坷困难倒力量败困难相信定棒
④祝学天天身体健康万事意
⑤朋友祝愿未日子里福东海寿南山长命百岁
⑥送数字168祝财源滚滚路发
(师相机引导:第4句成味太浓没针性空话套话第5句适合祝寿时第6句商语言适合学生第123句较针性说出学特点写出学祝福学激励作)
2刚赠言中认赠言写方面容?(惜鼓励祝福回忆感谢希)
3表达方法什方法?(喻较排仗)
4起欣赏优秀毕业赠言听听想想容抓住什写 运什方法?(播放视频资料)
5学生交流
6教师总结赠言求:赠言简洁明感情真挚催奋进满怀希倾注真情回味穷抓住物特点姓名性格特长等方面写印象深事情着手适名言警句致纳起样三条
板书:语言简洁 感情真挚 抓住特点
三尝试练说激发情感
1师:学中间学六年学四五年时间短窗读两年日子起课起玩耍起笑哭闹夕相处荣辱结深厚友谊快毕业中学时学学校班张课桌椅学未知数离际想赠言送谁?说什?
指导:印象中xx学样?
选择期中某点运喜欢表达方式说说赠言
2家庭中老师生活美丽学校老师严母慈父啊严厉批评温馨表扬健康成长想老师说什?
学生交流时注意表达体
四写赠言燃烧情感
1时刻真情花香般弥漫教室里十年二十年动情话语该啊请家写动语言真挚情感漂亮字写写出
学欣赏真诚写出老师感激眷恋写出老师学间秘密(背景:片循环播放歌曲友谊久天长)写时候引收集名言诗词甚修改
2交流赠言:现玩互动点想听谁写赠言?猜猜会写谁?谁第点?点学台展示赠言说说什样赠言听学认真倾听积极思考先心里进行评价
3师生评议推荐出精品
4师:听着学写赠言仿佛感受颗颗诚挚心份份纯真情离际想听听徐老师赠言?
课件:孩子走里老师牵挂着记住六年兄弟姐妹记住帮助帮助老师希生灿烂年华里情展现华祝愿中位活泼开朗奋发进取
五送赠言卡燃烧传递情感
1赠言卡包含着情意精心设计展示性千言万语万语千言美祝福化作激昂文字托卡片送老师学送赠言卡时注意什?(请注意送卡时礼节双手托卡方郑重读出赠言受赠学礼貌回应)
2学生示范赠卡
3课件:播放歌曲友谊久天长学写美祝福贺卡赠送学(老师)
4学月学毕业啦毕业意味着学生毕业意味着挥手告母校老师夕相处学毕业意味着生命船满载理想希次远航……学情难忘学情难忘师生情天分明天更美相聚难忘时刻心中定格美回忆珍藏记忆深处起高声朗诵毕业歌祝愿明天更美
毕业歌
明媚春光编织七彩梦
金色秋天收获燃烧理想
蔚蓝追求绿色希
牢记母校嘱托祖国贡献力量
双双热情手成功路开创
片片敞开心扉拥抱新世纪霞光
充满希献出赤诚
青春智慧托起明天太阳
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