改进工作 游仙教育树常青
着新课程改革断深入课程改革教师课程改革现教育理体制现理模式矛盾已日渐尖锐众周知新课程改革现代教育现代教育现代课程现代课程转变课改哲学基础创新教育理性教育理体教育理元教育理综合课程设置理作改革理基础教育教育终身化教育民化教育国际化教育现代化方发展
调研报告 工作汇报 规章制度 事迹材料 心体会 领导讲话 会议发言稿 庆典致辞 竞聘演讲稿 晚会
观理种提法研究侧重点点：学动权学者学者学空间学生做学样层次获发展培养适合社会阶层需劳动者体现教育民化教育文关怀现代心理学研究表明：轻松压力轻压力愉悦精神状态智力获发展空间获高学效率
反观传统课堂教师孩子作动知识接收器讲堂精彩课荣忽视学者动参知识动构建生成教师具较强班级理力孩子着指挥棒动荣忽视孩子创新力理力具卓越口教会孩子做做荣忽视孩子知道什做难出教师口悬河确实孩子面前树立榜样展示教师高水高素质然孩子滔滔绝中底学少孩子终身发展知识？班级理中繁杂理制度烦琐班级事务确实孩子学会遵体现教师权威师道尊严然孩子独立体力塑造成理想中产品？显然老师坦言：现孩子精力
剩停找事做没什问题发生试问量繁杂事务侵占学者应学休息时间太强权呢？文关怀呢？做什？答曰：成绩业绩安全诚然否认现体制成绩业绩安全教师学校说等重相孩子说具备终身学力创新力发散思维力学工作生活带帮助应该重目标啊教育良知教育工作者说孰轻孰重眼
课程教学需教师时间学者动权学者文关怀学者学者轻松获取想知识增强力修养
进观系统理制度学校理方式值商榷方学校缺乏科学理领导素质验喜领导学校感慨良教师颇苦楚校长负责制涵清楚教师选择缄默
⒈理方式简单粗暴某教师学生少
领导动辄制定种符合认知标准制度理约束教师需考虑否科学者否合法搞言堂独裁理认校长负责制负责应该说算工会教代会应发挥积极沟通建议作机构纯虚设教师做意轻制度惩罚者破口骂
⒉追求制度理缺乏文关怀
具笔者调查区学校领导问教师生存情况学校生病教师没动关怀没校请教教师济处罚出口伤常事老
师带病工作样影响工作效率挨批避免缺乏文关怀
⒊盲目标新立异追求荣誉背弃实事求工作作风
获荣誉凸现业绩学校顾身实际情况搞建设申请种课题研究项目注重落实图争检查验收时组织员突击资料老师忙务虚疏教学众周知教育心灵劳动没沉静思考空间教师教教材教课知识学指标孩子天份难道差异发展？新课程教学求止背道驰啊
⒋严律宽带缺乏公正难服众
理层面作学校领导教师窃似教师学生榜样带头作必少古语云：欲勿施领导志时校口口声声求教师严格遵守出勤制度生日搞赌博收钱物求教师赌博吃请想起华西市报登载某省前政法书记白天会讲廉洁律晚姐起电视讲话报道古已知：身正令行身正禁止古尚知况啊
⒌……
作名员教师想心中郁闷已门诉现终高兴新届局领导班子新课程改革理念指导员保先教育强劲东风走出超越正视身步讳疾忌医发出次智慧光献计献策活动第线教师作新课程改革教育理积极动参教育改革方方面面
讲真心话说问题想办法群策群力集集体智慧求存异区教育急流勇进争取更成绩基调查分析特提出建议：
⒈改进工作作风教师文关怀
建立谐温馨学校环境建立谐轻松教师工作环境进形成谐宽松积极进取教学环境建立谐教育系统建设谐社会做出系统贡献⑴深入学校访谈调研（老师真正敞开心扉）解领导教师中形象建立校长（学校领导班子）形象档案⑵学校领导（领导班子）查纠找工作失误结合教师访谈领导（领导班子）作出诚信度评价⑶认识身缺点改进工作恶意粉饰太领导干部作出处理真正教育质量提高教师工作作想孩子学负责志充实真正需岗位应该说校长学校道理私立学校老师里工作氛围赞绝口充分暴露问题
⒉教师教学研究空间切实实施新课程提高教学质量
深入学校调研解校非教学工作时间事务针学校制定教学时间例标准严格种荣誉项目浮表面课题研究等申报保证教师足够时间空间心教书脑育现家长明白教学质量仅仅分数更注重孩子情感态度价值观等方面获发展况教育工作者啊现学生高中生学压力心理问题忧郁症杀等事件应该位教育工作者敲响警钟啊谁愿意孩子知道做题呢？
⒊切实改进落实工会教代会等群体组织工作加强校长负责制监督
加强监督评价直优良传统利前进道路发现问题纠正偏差改进工作然长期工会教代会工作落实校长负责制影响教师敢说真话群众愿吐露心声致学校领导工作中听群众呼声工作思路群众越走越远说领导独裁作风形成决策失误教师负推卸责加强落实工作显尤必建议校长考核教师领导分开教师单单桌参考核分开问卷学校领导全员回避通报结果见试卷便级部门取真实考核情况利改进工作
⒋诠释校长负责制建立群策群力制
众拾柴火焰高众划桨开船新课程中教师样教师重新定位组织者参者引导者位领导重新诠释团队中作摈弃高高官僚作风抬头路伏身子做事区教育发展学校领头雁
⒌加强法制教育切实保障教师学生权益
法律学明辨非规范言行少犯犯错误区发生违法事件（教师体罚学生偷盗抢劫阻挠教师正常晋级等）缺乏法律意识法制观念淡薄缺乏法律学表现时应该理存漏洞然果说偶加班工作需常侵占教师休息时间利教师恢复精力致力教学更尊重法律法律素质需提高表现严重点权践踏现孩子天开学剩少休息时间试问学效率？童散学早忙趁东风放纸鸢情景古诗中见啊怀念时学环境师长长常起球运动郊游开晚会……广博知识
乐观生活态度积极精神状态熏陶感染带领然中学会尊重生命团结友爱合作竞争形成健康格心理树立正确世界观价值观……学时快乐轻松愉悦啊学神
忠言总逆耳接受意见总接受赞扬困难理相信新届局领导班子努力区教育明天定会会更句古诗文做结
沉舟侧畔千帆进 病树前头万木春
疾风知劲草
2005426家中
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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调研报告 工作汇报 规章制度 事迹材料 心体会 领导讲话 会议发言稿 庆典致辞 竞聘演讲稿 晚会
观理种提法研究侧重点点：学动权学者学者学空间学生做学样层次获发展培养适合社会阶层需劳动者体现教育民化教育文关怀现代心理学研究表明：轻松压力轻压力愉悦精神状态智力获发展空间获高学效率
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剩停找事做没什问题发生试问量繁杂事务侵占学者应学休息时间太强权呢？文关怀呢？做什？答曰：成绩业绩安全诚然否认现体制成绩业绩安全教师学校说等重相孩子说具备终身学力创新力发散思维力学工作生活带帮助应该重目标啊教育良知教育工作者说孰轻孰重眼
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进观系统理制度学校理方式值商榷方学校缺乏科学理领导素质验喜领导学校感慨良教师颇苦楚校长负责制涵清楚教师选择缄默
⒈理方式简单粗暴某教师学生少
领导动辄制定种符合认知标准制度理约束教师需考虑否科学者否合法搞言堂独裁理认校长负责制负责应该说算工会教代会应发挥积极沟通建议作机构纯虚设教师做意轻制度惩罚者破口骂
⒉追求制度理缺乏文关怀
具笔者调查区学校领导问教师生存情况学校生病教师没动关怀没校请教教师济处罚出口伤常事老
师带病工作样影响工作效率挨批避免缺乏文关怀
⒊盲目标新立异追求荣誉背弃实事求工作作风
获荣誉凸现业绩学校顾身实际情况搞建设申请种课题研究项目注重落实图争检查验收时组织员突击资料老师忙务虚疏教学众周知教育心灵劳动没沉静思考空间教师教教材教课知识学指标孩子天份难道差异发展？新课程教学求止背道驰啊
⒋严律宽带缺乏公正难服众
理层面作学校领导教师窃似教师学生榜样带头作必少古语云：欲勿施领导志时校口口声声求教师严格遵守出勤制度生日搞赌博收钱物求教师赌博吃请想起华西市报登载某省前政法书记白天会讲廉洁律晚姐起电视讲话报道古已知：身正令行身正禁止古尚知况啊
⒌……
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⒈改进工作作风教师文关怀
建立谐温馨学校环境建立谐轻松教师工作环境进形成谐宽松积极进取教学环境建立谐教育系统建设谐社会做出系统贡献⑴深入学校访谈调研（老师真正敞开心扉）解领导教师中形象建立校长（学校领导班子）形象档案⑵学校领导（领导班子）查纠找工作失误结合教师访谈领导（领导班子）作出诚信度评价⑶认识身缺点改进工作恶意粉饰太领导干部作出处理真正教育质量提高教师工作作想孩子学负责志充实真正需岗位应该说校长学校道理私立学校老师里工作氛围赞绝口充分暴露问题
⒉教师教学研究空间切实实施新课程提高教学质量
深入学校调研解校非教学工作时间事务针学校制定教学时间例标准严格种荣誉项目浮表面课题研究等申报保证教师足够时间空间心教书脑育现家长明白教学质量仅仅分数更注重孩子情感态度价值观等方面获发展况教育工作者啊现学生高中生学压力心理问题忧郁症杀等事件应该位教育工作者敲响警钟啊谁愿意孩子知道做题呢？
⒊切实改进落实工会教代会等群体组织工作加强校长负责制监督
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⒋诠释校长负责制建立群策群力制
众拾柴火焰高众划桨开船新课程中教师样教师重新定位组织者参者引导者位领导重新诠释团队中作摈弃高高官僚作风抬头路伏身子做事区教育发展学校领头雁
⒌加强法制教育切实保障教师学生权益
法律学明辨非规范言行少犯犯错误区发生违法事件（教师体罚学生偷盗抢劫阻挠教师正常晋级等）缺乏法律意识法制观念淡薄缺乏法律学表现时应该理存漏洞然果说偶加班工作需常侵占教师休息时间利教师恢复精力致力教学更尊重法律法律素质需提高表现严重点权践踏现孩子天开学剩少休息时间试问学效率？童散学早忙趁东风放纸鸢情景古诗中见啊怀念时学环境师长长常起球运动郊游开晚会……广博知识
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忠言总逆耳接受意见总接受赞扬困难理相信新届局领导班子努力区教育明天定会会更句古诗文做结
沉舟侧畔千帆进 病树前头万木春
疾风知劲草
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