课班组鉴定
综述
朱汉峰：男1975年生汉族xx乐陵学科学历中学级教师xx市实验中学数学教师(xx年8月取高级中学教师资格)现高二数学组备课组长高二3班班时担高二34班数学教学工作
备课组长工作
0607学年数学组12担备课组长工作xx年XX学年数学组10担备课组长工作xx年高考毕业生基础较差情况市教委统计结果里校进步名次跃居全市第4市区第1年级数学班组成绩名列前茅出类拔萃
组成绩：
张佃杰老师xx年xx市高中数学优质课评选中荣获等奖崔明伟老师xx年xx省中学数学教评中课件直线面垂直获高中组二等奖张民丽老师辅导孙晓飞学xx年高考中643分成绩列全市第5名时xx年撰写文新课标高中数学教学xx省教学研究会举行全省文评选中荣获等奖XX年9月张立军老师赵霞老师市优质课评选中分获二等奖
班工作
0407三年间担04级1班班工作xx年高考中科线23专科线27取
显著成绩受领导评xx年担07级3班班工作08XX年学期获学校教学班级理双优胜班集体
建构义理认阅读程中阅读象直接间接生活验产生意义建构时形成阅读者意义产生认鸣基前提
列宁说句话：没感情没真理追求概感动意义吧心理学说谓感动思想情感认心灵弦鸣班优势学生学会感动呢
5月xx震日子里利学生诗朗诵方式学生历次心灵洗礼
许理想教育中师生交质教师格精神学生格精神教育情景中相遇师生间等心灵沟通双方话双方倾听教师心枯井生硬学生灌输知识非引起学生鸣反会学生产生厌烦情
班寻找契机师生达心理沟通鸣呢安排月次宣誓周次宣誓具体说月亲学生领头宣誓周班委领头作宣誓宣誓学心灵震撼心灵沟通时产生穷力量周次宣誓宣誓鼓舞周
班风建设事点滴皆文章关值日公关课纪律公道德(牺牲)关宿舍谐关系(兄弟姊妹属感)关桌学伙伴关系(常切磋)关优秀学生强强联
手(水涨船高水落石出)关进学生健康心态(破罐子破摔)关雨雪狂风天气时校(时表扬)关请假规等等忽视事情件事处理时会破坏种环境会改变种方法
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朱汉峰：男1975年生汉族xx乐陵学科学历中学级教师xx市实验中学数学教师(xx年8月取高级中学教师资格)现高二数学组备课组长高二3班班时担高二34班数学教学工作
备课组长工作
0607学年数学组12担备课组长工作xx年XX学年数学组10担备课组长工作xx年高考毕业生基础较差情况市教委统计结果里校进步名次跃居全市第4市区第1年级数学班组成绩名列前茅出类拔萃
组成绩：
张佃杰老师xx年xx市高中数学优质课评选中荣获等奖崔明伟老师xx年xx省中学数学教评中课件直线面垂直获高中组二等奖张民丽老师辅导孙晓飞学xx年高考中643分成绩列全市第5名时xx年撰写文新课标高中数学教学xx省教学研究会举行全省文评选中荣获等奖XX年9月张立军老师赵霞老师市优质课评选中分获二等奖
班工作
0407三年间担04级1班班工作xx年高考中科线23专科线27取
显著成绩受领导评xx年担07级3班班工作08XX年学期获学校教学班级理双优胜班集体
建构义理认阅读程中阅读象直接间接生活验产生意义建构时形成阅读者意义产生认鸣基前提
列宁说句话：没感情没真理追求概感动意义吧心理学说谓感动思想情感认心灵弦鸣班优势学生学会感动呢
5月xx震日子里利学生诗朗诵方式学生历次心灵洗礼
许理想教育中师生交质教师格精神学生格精神教育情景中相遇师生间等心灵沟通双方话双方倾听教师心枯井生硬学生灌输知识非引起学生鸣反会学生产生厌烦情
班寻找契机师生达心理沟通鸣呢安排月次宣誓周次宣誓具体说月亲学生领头宣誓周班委领头作宣誓宣誓学心灵震撼心灵沟通时产生穷力量周次宣誓宣誓鼓舞周
班风建设事点滴皆文章关值日公关课纪律公道德(牺牲)关宿舍谐关系(兄弟姊妹属感)关桌学伙伴关系(常切磋)关优秀学生强强联
手(水涨船高水落石出)关进学生健康心态(破罐子破摔)关雨雪狂风天气时校(时表扬)关请假规等等忽视事情件事处理时会破坏种环境会改变种方法
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