学校现状分析
1优势分析:
a学校农村xx教学楼教学设施城里相丝毫逊色教学设施城里相丝毫逊色教师xx学生xx学校推出安全立校卫生立校教研立校特色立校学校逐渐远离脏乱差环境独立成座教育花园
b行政中层副校级工作员年轻活力
2劣势分析:
a线教师队伍较年轻教师整体年龄老化教辅员达30造成授课节数居高
b学校具体职紊乱掣肘难行
c考勤奖励机制学村考量统造成请假罚钱等制度难操作
d中学重新组建理方式难统进步采更加科学理方式方法
3机遇挑战分析:
中学重组67年级教学方法衔接成
二研修目标
1完成九年贯制学校办学质量提升思想方法效统效操作问题
2学会先进学校理念方法重新设计理制度方法划清工作职理工作程序机制更科学更文
3学会建立利教学质量考核考量方法
三研修容
1优质学校办学思想入手创建学校
2优质学校基特征入手发展学校
3优质学校理制度入手理学校
四具体措施安排
1制定出统科学理考核办法
2理出职范畴职做非做
3成绩力带动老师工作动力非动压力
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