文目录
1 年级教学工作计划
2 年级教学工作计划
3 学数学年级教学工作计划
4 初年级教学工作计划
年级教学工作计划
指导思想
学生发展愉快童德育格局创新精神实践力重点结合学生实际情况开展富童情趣教育活动培养学生良行惯道德意识增强学生激励教育理力积极探索性培养途径队员进行集体义爱国义教育展示学生新形象树立良班风形成良学氛围创建优秀班级努力
二班级基情况分析
班学生39年级学生年龄注意分配力差学注意力集中生活中年级学生处律阶段律性较差应该注重年级学生行惯学惯养成力争孩子快适应学校学生活
三班级奋斗目标
()养成良行惯学惯
(二)培养学生爱集体爱劳动爱师长爱学良品德
(三)学校计划指导课堂教学教育活动载体学生团结奋进求实目标班学生特点基础培养学生现代文明构建团结集体班奋斗目标
四班级理措施
()学方面
1课积极发言学予红花奖励
2课认真听讲会学学予拇指奖励
3作业写干净整洁学予红花奖励
(二)纪律方面
1师生制定班规班纪制定相应奖惩办法秉持说做 宗旨
2课间作课前准备班干部进行理教师辅助理
3课堂做课认真听讲意走动做动作
3课间做三轻路队做快静齐两操认真学红花
4培养学生校园闹疯跑轻声慢步进课堂
(三)劳动方面
1做值日认真学卫生红旗
2动捡纸片学觉维护班级卫生学卫生红旗
(四)建立班级事考勤记录孩子讲卫生评
(五)安全教育方面
安全时刻记心中时刻提醒学生学放学排闹追逐马路行走车辆陌生搭话安全回家
年级教学工作计划二
指导思想:
执行教育方针促进学生德智体美劳全面发展教育中必须讲究艺术促进学生德智体美劳全面发展外德育放首位引导学生热爱产热爱社会义热爱祖国热爱劳动逐步树立科学生观世界观
二学生现状分析:
班44名学生18名女生26名男生孩子活泼爱着强进心集体荣誉感纯洁善良奇心强求知欲强年龄制力差时常控制课时爱便说话者做动作行惯进步培养
三工作目标
第:建立完善理制度
班级里实行班干部责制挑选培养积极分子形成班级集体领导核心形成正确集体舆形成集体纪律做教育工作
第二:狠抓学生学促良学氛围形成提高学生学动性
学生学充分展开竞争提高学动性开展相应竞赛活动激发学生学积极性
第三:重视题班会种活动开展培养学生团结协作精神
活动达教育目增强班级凝聚力开展题班会华考范文
第四:保持良卫生惯
班级卫生实行责位制天结进行奖惩卫生实行监督
四具体措施:
1重视养成教育:养成良学惯生活惯学生成长进步十分必良行惯终生发展受益非浅班级进行良品德养成教育十分必根学生思想实际情况学校德育工作密切配合学期方面角度学生进行规律性常规训练重点落实学生日常行规范学生逐步形成良道德品质行惯学惯积极学态度学生掉队
2加强进生理:面全体学生分类施教加强进生辅导关心爱护学生角度出发解关心学生时解学生心理变化掌握成长道路发展情况
年级教学工作计划
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班级概况分析:
班学生41男生22女生19学生刚入校学校常规解年纪律性差较懂礼貌见老师动问学生认真听课喜欢玩东西等部分学生懂执笔方法需老师断纠正督促学成绩解
二册教材分析:
册教材包括入学教育汉语拼音识课文语文园口语交际六部分入学教育目帮助学生解学校生活解学常规接汉语拼音学拼音时认识70常识()10篇课文识(二)10篇课文两识单元4课课认12~1420篇课文分做4单元体浅入深序编排单元课文容定联系单元设语文园丰富容样形式巩固语文知识发展语文力外全册设6口语交际话题安排单元面学生创设情境中进行口语交际训练
识编排实行认写分开认少写
三学期教学目标:
1. 汉语拼音 学会汉语拼音读准声母韵母声调整体认读音节 准确拼读音节正确书写声母韵母音节 助汉语拼音认读汉
2. 识写认识常汉400中100会写 喜欢学汉动识愿掌握汉基笔画笔规写初步养成正确写姿势良写惯
3. 阅读 学普通话正确朗读课文喜欢阅读感受阅读乐趣学助读物中图画阅读
4. 口语交际 认真听讲话努力解讲话容交谈态度然方礼貌积极参加讨感兴趣话题发表意见
四册教学重点难点:
()重点:
1 汉语拼音学生学汉语工具汉语拼音教学重点
2 认识常汉400中会写100汉
3学讲普通话逐步养成讲普通话惯
(二)难点:
1汉语拼音较抽象容易混淆学生掌握起较困难拼音教学难点
2识量增加学生回生率高400汉教学难点巩固汉更难点
3引导学生积累语言阅读教学中难点
五 提高教学质量措施:
1 帮助学生解学校常规帮助学生养成良学惯
2 吃透新教材深入解学生创造性新教材
3 充分利媒体利教材优美情境图创设轻松愉悦学情境激发学生学兴趣
4 加强语文童生活联系引导学生留意生活生活中学语文
5 设立学组学生合作开展学培养合作探究精神
6 认真批改课作业时作反馈结
7 尊重学生体差异时导优辅差
8 变学会会学教学生学灵活方法动权交学生量注重教材整合整体运教材力求创造性教材进行整单元备课备课时注重单元教点联系
9 识教学遵循识写分开认少写原加重学生负担情况够早阅读具体教学程中引导学生助拼音典学生发现生熟联系提倡学生运记忆规律已学部件识方法迁移新认记生学中尊重学生学方式学方法相信学生够应已形成初步识力独立识鼓励喜欢惯方法认记汉积极提倡学间交流识方法验感受起玩识组词游戏制作生词语卡片促进学生合作学中分享识乐趣
10 重视学生写惯培养加强写教学指导指导写时候板书示范指导容易写笔画容易写错笔求学生写端正写美观年级学生说节课中写宜太避免学生疲劳写分散堂课中写量握注意写质量
11 口语交际教学前提早布置准备工作教学时重视情境创设通种方式引起话题激发学生交际兴趣交际程中积极参学生交流中学生提供模仿象时关注交流状态交际程予调控形成效师生生生互动善发现学生交流程中富创意充满童趣精彩语言注意规范学生口头语言前者予肯定感受交际乐趣获成功喜悦者适时机予纠正般断学生免断交际进程影响情绪交际利进行学生口语交际力培养通专门设计口语交际课程度赖种语文实践活动时课堂教学中意识通回答问题讨交流学生进行交际训练
外鼓励学生日常生活中动胆进行交流断提高口语交际力
六教学进度
第1周 入学教育 汉语拼音1
第2周 汉语拼音 23
第3周 汉语拼音 4复
第4周 汉语拼音567
第5周 汉语拼音8 复二
第6周 汉语拼音91011
第7周 复三汉语拼音1213
第8周 复四识1
第9周 识 234园
第10周 课文12345
第11周 园二课文678
第12周 课文910园三
第13周 识1234园四
第14周 课文11121314
第15周 课文15园五课文1617
第16周 课文181920园六
第17周 复
第18周 复
学数学年级教学工作计划
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学数学年级教学工作计划
工作总目标
开始期学期支教学工作计划支教计划希段时间支教实工作更效率计划性目性
1服支教学校安排积极参学校教育工作中
2期支教老师齐心协力互相帮助指导老师沟通交流全力帮助集体学校
3温柔亲耐心学生动融入学生中学会理解帮助
4支教工作认真负责丝苟希认真天工作天善省进步
二教材简析
教学年级数学册教材分析助教学列出教材简介
册教材包括:数数10认识加减法认识图形分类11~20数认识认识钟表20进位加法数学实践活动册重点教学容10加减法20进位加法
三教学目标熟练数出20物体数会区分第掌握数序掌握10数组成会读写0~20数
2 初步知道加减法含义加减法算式中部分名称初步知道加法减法关系较熟练计算位数加减法会解决实问题
3 初步学会根加减法含义算法解决简单实际问题
4 直观认识长方体正方体圆柱球长方形正方形三角形圆
5 初步认识钟面会认识整时半时
6 认识符号会符号表示数
7 初步解分类方法会进行简单分类
8 体会学数学乐趣提高学数学兴趣建立学数学信心
9 认真作业书写整洁良惯
10通实践活动体验数学日常生活密切联系
四教学重点难点会读写20数
2熟练掌握10数组成熟练口算20加减法
3理解20数组成初步领会位十位含义
420退位减法
五教学措施
1努力体现探索合作交流学方式
2量注意创设情境探索数学问题提供丰富素材信息帮助学生建立学数学信心
3 时常注意强调学生认真做作业书写整洁良惯
4 课堂教学家庭教学实践相结合
5 思维活跃学力强学生拓宽知识面
6 重视学困生补课工作
六教学安排
单 元
教 学 容
课 时
单元
数数
1课时
二单元
3课时
三单元
15认识
3课时
加减法初步认识
5课时
0认识关0加减法
2课时
四单元
认识物体图形
3课时
五单元
610认识加减法
17课时
六单元
1120数认识
20课时
七单元
认识钟表
2课时
八单元
20进位加法
15课时
九单元
整理复
4课时
初年级教学工作计划
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指导思想
学期初年级组紧紧抓住两纲核心开展种形式功题班会项活动教育载体建设支战斗力强团结合作班队伍抓手促进学生形成文明规范行惯良学惯教育攻方进步加强教育教学常规理实现学校教学质量腾飞贡献力量
二工作目标
全体学生初步形成良学惯学风气成合格中学生做爱学遵守纪律爱集体讲诚信全体教师提高思想觉悟加强师德师风建设发扬踏实苦干私贡献敬业精神全面贯彻落实学校项工作务
1加强教师思想建设
加强教师思想建设充分调动教师积极性动性创造性加强劳动纪律观点认真落实学校系列规章制度坚持年级例会制度表彰先进纠正错误
2抓学生行规范养成教育
开学初班科老师认真详细做班学科学生状况分析制定出切实行班级计划教学计划特学困生头号学生落实学生教师时家长做反馈工作整年级定时间认真学中学生守中学生日常行规范抓起始阶段惯养成教育放细事情力表扬学生中事学生进行诚实守信关心团结协作进步教育利班会课外活动黑板报等时间开展思想教育活动结合学校工作安排班级实际情况做计划步骤学生思想教育工作落实处年级应班级思想教育工作实行监督
3安全工作常抓懈
进行深入细致安全教育工作增强学生安全意识严禁学生携带危安全玩具校杜绝安全隐患班加强课间巡查制止学生疯追闹行理学生课余时间时放学严格请假制度作息制度切安全隐患消灭萌芽状态
4强化年级教学理工作
认真组织教师学新课程标准端正教学思想抓教学程理转变学生学方法提高课堂效率确保年级教学水断提高认真搞常规教学程认真备课定期进行集体备课相互切磋提高课堂教学效率认真批改作业严格控制考试次数注重考试质量认真做质量分析作补救工作
5完善老师学生家长三位体教育教学体系做老师学生家长协调互动构建起班
级家长沟通年级组学校家长沟通纽带家校配合进步推动学校素质教育发展
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