八年级册语文教学计划
学情分析 学期期终测试情况行班级相较学生定进步学生然存成绩悬殊情况优秀率高差生较格率70左右均分70分 思想表现方面部分学生学积极性般处朦胧状态相部分学生预惯尚未形成课学生合作力差发言够活跃 学心理方面1／4学生学目标明确认真勤奋学情绪较稳定基础较差坚持懈秩序安排学够时教师沟通交流调整学方法l／3学生属鞭策进步型学觉性稳定性足课精神振回家少复功课需老师督促会作尚五六学生属思进取型学语文积极性动性极差甚毫兴趣需老师三强调勉强完成作业 二教材简析 八年级册四现代文单元两文言文单元课文选编文章难易程度课程目标两方面考虑 第单元生题组织单元均出家名家手藤野先生记录鲁迅日留学段生思想转变历程母亲节选胡适传叙述母亲生深远影响第书里诗牛汉通书追述表明读书生意义列夫托尔斯泰描绘出幅文豪托尔斯泰肖画揭示出深邃卓越精神世界塑生命展示盲哑女孩老师懈追求生部分综合性学写作口语交际围绕着生中重――母亲题设计 第二单元散文诗构成学生接触第散文诗单元选课文反映作者心灵声语言优美涵丰富含哲理适合诵读外写作口语交际综合性学――寻觅春天踪迹具诗化抒情性活动 第三单元然题编写五篇课文科学文艺作品题材角度表达生存环境忧患思考综合性学写作口语交际科海泛舟
次跨学科综合性学活动引导学生关注科学技术科技活动中练写作口语交际 第四单元民间文化题编写云南歌会描绘三场合中唱歌情景端午鸭蛋写淡生活中发现情趣发现诗意吆喝写趣味良生活交响曲春酒描绘乡风土情俗世奇写两位民间艺事综合性学写作口语交际围绕民风民俗题设计 第五单元第六单元文言文单元单元五篇教学时应做两点：（）狠抓诵读教学学生读正确逐步养成觉诵读惯文言单元背诵量相求全文背诵朱元思书五柳先生传马说送东阳马生序诗词曲五首石潭记岳阳楼记醉翁亭记（二）倡导探究式学着力培养学生领悟力写作口语交际综合性学次型综合性学活动求学生学古诗词作番梳理激发学生学优秀古诗词兴趣背起行囊走四方实践活动培养学生留心观察然风光名胜古迹楹联兴趣惯培养观赏程中勤记录乐考证意识 三教学目标 课程目标根知识力程方法情感态度价值观三维度设计单元单元说明中三方面设计单元教学目标册教材培养学生知识技掌握定方法方面设计学目标： 1注意握叙事性作品中物事件作品中感肺腑形象惊心动魄情景具特色语言心评价努力提高默读质量速度 2熟读课文中解叙述描写等表达方式揣摩记叙文语言特点注意课文样抓住特征介绍事物理清说明序掌握常说明方法体会说明文准确周密语言 3默读定速度求筛选信息 4先助注释工具书读懂课文意然反复诵读中领会丰富涵精练语言积累常文言词语 5助注释工具书整体感知容意反复诵读中解景抒情写法体会作品语言特色 四教学措施 1根语文学科特
点社会发展语文新求学生潜移默化程中提高思想认识陶冶道德情操培养审美情趣做教书育 2语文教学中加强综合简化头绪突出重点注重知识间力间知识力情意间联系重视积累感悟熏陶培养语感致力语文素养整体提高 3重视学生思维力发展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维 4教学程应突出学生实践活动指导学生动获取知识科学训练技全面提高语文力堂课教师根学生实际精心备课尤备学生改变繁琐教学方式突出重点难点提倡灵活样教学方式尤启发式讨式鼓励运探究性学方式避免繁琐分析琐碎机械练 5重视创设语文学环境沟通课外课堂外学校外联系拓宽学渠道增加学生语文实践机会 6．作文教学贴生活实际富生活气息灵活命题形式样写笔读书笔记尝试互批批改促写效提高作文水 7实行分层目标教学根教学容层次学生进行分层教学利课外实行培优辅差力争整体提高 8引导鼓励学生成立课外学组培养合作精神开展互助互帮实行帮学语文帮助中生提高学兴趣成绩 9优化作业理培养学生学理加强课代表组长模范带头作监督作力争做课关单元关 10开展网络辅助教学家庭条件学鼓励指导利语文教育网学优秀作文写作技巧等五教学进度时间安排学期时间较紧开学3月1号留教学时间足十六周想保质保量完成教学务必须切实提高课堂效率鉴特安排： 时间教学容 教材目录 作文力训练容 参考题目 课时分配第 1 周第单元1 藤野先生 2 母亲 3 第书 4 列夫・托尔斯泰 5 塑生命综合性学・写作・口语交际：献母亲歌 引导学生角度思考生活拓展思维空间提高思维力培养学生观察力开写作思路角度立意方面取材（1）生活处处考场（2） 味道2课时写作第 2 周1课时讲评第 3 周1课时修改第 3 周第二单元6 雪 7 雷电颂 8 短文两篇 9 海燕 10 组歌（节选）写作・口语交际・综合性学：寻觅春天踪迹 融情事景抒情叙事中恰运抒情（1）留片记忆（2） 触动心灵2课时写作第 4 周1课时讲评第 5 周1课时修改第 6 周 第三单元11 敬畏然 12 罗布泊消逝仙湖 13 旅鼠谜 14 雁 15 喂――出综合性学・写作・口语交际：科海泛舟 （1）明确 联想写法：事物间相互联系基础种合理性拓展思维（2）清晰明确表达观点角度进行阐述（1）图形联想（2）水话题创作篇科幻事（
3）世界发展科技进步系列难题摆类面前克隆技术转基生物技术类带祸福？切尔诺贝利核电站泄漏事确切告诉开潘拉魔盒危险青霉素挽救类时锻炼细菌享受着现代文明时环境恶化步步紧逼生存空间请科技进步带难题话题写篇文章文体选题目拟低600字2课时写作第 7 周 1课时讲评1课时修改第 7 周第四单元 16 云南歌会 17 端午鸭蛋 18 吆喝 19 春酒 20 俗世奇综合性学・写作・口语交际 记叙学形散神散散文写法 （1）流淌心中歌（2） ＿＿＿真2课时写作第 8 周 1课时讲评互评1课时修改第 9 周1课时交流互评第 10 周第五单元21 朱元思书 22 五柳先生传 23 马说 24 送东阳马生序 25 诗词
曲五首写作・口语交际・综合性学：古诗苑漫步 层次分明条理线索父母养育老师培育朋友帮助然启迪社会验挫折成熟成功奋起……切定心怀感激请感谢______题写篇作文求真情实感低600字2课时写作第 11 周1课时讲评第 12 周1课时修改第 13 周 第六单元26 石潭记 27 岳阳楼记 28 醉翁亭记 29 满井游记 30 诗五首写作・口语交际・综合性学：背起行囊走四方学会双慧眼事中努力开掘出深刻涵新颖角度提炼出深刻题做见中见奇（1）道风景线（2）懂______2课时写作第 14 周 1课时学互评互修1课时老师讲评修改第 15 周 期末复 锤炼语言例：学利生动传神炼字（形容词动词等）锤炼作文语言学利喻排拟等修辞方法锤炼作文语言体会简练体连贯形象生动具体语言增强作文语言美感表现力（1）发现 （2）感悟 2课时写作第 16 周 1课时学互评互修1课时老师讲评修改
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学情分析 学期期终测试情况行班级相较学生定进步学生然存成绩悬殊情况优秀率高差生较格率70左右均分70分 思想表现方面部分学生学积极性般处朦胧状态相部分学生预惯尚未形成课学生合作力差发言够活跃 学心理方面1／4学生学目标明确认真勤奋学情绪较稳定基础较差坚持懈秩序安排学够时教师沟通交流调整学方法l／3学生属鞭策进步型学觉性稳定性足课精神振回家少复功课需老师督促会作尚五六学生属思进取型学语文积极性动性极差甚毫兴趣需老师三强调勉强完成作业 二教材简析 八年级册四现代文单元两文言文单元课文选编文章难易程度课程目标两方面考虑 第单元生题组织单元均出家名家手藤野先生记录鲁迅日留学段生思想转变历程母亲节选胡适传叙述母亲生深远影响第书里诗牛汉通书追述表明读书生意义列夫托尔斯泰描绘出幅文豪托尔斯泰肖画揭示出深邃卓越精神世界塑生命展示盲哑女孩老师懈追求生部分综合性学写作口语交际围绕着生中重――母亲题设计 第二单元散文诗构成学生接触第散文诗单元选课文反映作者心灵声语言优美涵丰富含哲理适合诵读外写作口语交际综合性学――寻觅春天踪迹具诗化抒情性活动 第三单元然题编写五篇课文科学文艺作品题材角度表达生存环境忧患思考综合性学写作口语交际科海泛舟
次跨学科综合性学活动引导学生关注科学技术科技活动中练写作口语交际 第四单元民间文化题编写云南歌会描绘三场合中唱歌情景端午鸭蛋写淡生活中发现情趣发现诗意吆喝写趣味良生活交响曲春酒描绘乡风土情俗世奇写两位民间艺事综合性学写作口语交际围绕民风民俗题设计 第五单元第六单元文言文单元单元五篇教学时应做两点：（）狠抓诵读教学学生读正确逐步养成觉诵读惯文言单元背诵量相求全文背诵朱元思书五柳先生传马说送东阳马生序诗词曲五首石潭记岳阳楼记醉翁亭记（二）倡导探究式学着力培养学生领悟力写作口语交际综合性学次型综合性学活动求学生学古诗词作番梳理激发学生学优秀古诗词兴趣背起行囊走四方实践活动培养学生留心观察然风光名胜古迹楹联兴趣惯培养观赏程中勤记录乐考证意识 三教学目标 课程目标根知识力程方法情感态度价值观三维度设计单元单元说明中三方面设计单元教学目标册教材培养学生知识技掌握定方法方面设计学目标： 1注意握叙事性作品中物事件作品中感肺腑形象惊心动魄情景具特色语言心评价努力提高默读质量速度 2熟读课文中解叙述描写等表达方式揣摩记叙文语言特点注意课文样抓住特征介绍事物理清说明序掌握常说明方法体会说明文准确周密语言 3默读定速度求筛选信息 4先助注释工具书读懂课文意然反复诵读中领会丰富涵精练语言积累常文言词语 5助注释工具书整体感知容意反复诵读中解景抒情写法体会作品语言特色 四教学措施 1根语文学科特
点社会发展语文新求学生潜移默化程中提高思想认识陶冶道德情操培养审美情趣做教书育 2语文教学中加强综合简化头绪突出重点注重知识间力间知识力情意间联系重视积累感悟熏陶培养语感致力语文素养整体提高 3重视学生思维力发展语文教学程中指导学生运较分析纳等方法发展观察记忆思考联想想象力尤重视培养学生创造性思维 4教学程应突出学生实践活动指导学生动获取知识科学训练技全面提高语文力堂课教师根学生实际精心备课尤备学生改变繁琐教学方式突出重点难点提倡灵活样教学方式尤启发式讨式鼓励运探究性学方式避免繁琐分析琐碎机械练 5重视创设语文学环境沟通课外课堂外学校外联系拓宽学渠道增加学生语文实践机会 6．作文教学贴生活实际富生活气息灵活命题形式样写笔读书笔记尝试互批批改促写效提高作文水 7实行分层目标教学根教学容层次学生进行分层教学利课外实行培优辅差力争整体提高 8引导鼓励学生成立课外学组培养合作精神开展互助互帮实行帮学语文帮助中生提高学兴趣成绩 9优化作业理培养学生学理加强课代表组长模范带头作监督作力争做课关单元关 10开展网络辅助教学家庭条件学鼓励指导利语文教育网学优秀作文写作技巧等五教学进度时间安排学期时间较紧开学3月1号留教学时间足十六周想保质保量完成教学务必须切实提高课堂效率鉴特安排： 时间教学容 教材目录 作文力训练容 参考题目 课时分配第 1 周第单元1 藤野先生 2 母亲 3 第书 4 列夫・托尔斯泰 5 塑生命综合性学・写作・口语交际：献母亲歌 引导学生角度思考生活拓展思维空间提高思维力培养学生观察力开写作思路角度立意方面取材（1）生活处处考场（2） 味道2课时写作第 2 周1课时讲评第 3 周1课时修改第 3 周第二单元6 雪 7 雷电颂 8 短文两篇 9 海燕 10 组歌（节选）写作・口语交际・综合性学：寻觅春天踪迹 融情事景抒情叙事中恰运抒情（1）留片记忆（2） 触动心灵2课时写作第 4 周1课时讲评第 5 周1课时修改第 6 周 第三单元11 敬畏然 12 罗布泊消逝仙湖 13 旅鼠谜 14 雁 15 喂――出综合性学・写作・口语交际：科海泛舟 （1）明确 联想写法：事物间相互联系基础种合理性拓展思维（2）清晰明确表达观点角度进行阐述（1）图形联想（2）水话题创作篇科幻事（
3）世界发展科技进步系列难题摆类面前克隆技术转基生物技术类带祸福？切尔诺贝利核电站泄漏事确切告诉开潘拉魔盒危险青霉素挽救类时锻炼细菌享受着现代文明时环境恶化步步紧逼生存空间请科技进步带难题话题写篇文章文体选题目拟低600字2课时写作第 7 周 1课时讲评1课时修改第 7 周第四单元 16 云南歌会 17 端午鸭蛋 18 吆喝 19 春酒 20 俗世奇综合性学・写作・口语交际 记叙学形散神散散文写法 （1）流淌心中歌（2） ＿＿＿真2课时写作第 8 周 1课时讲评互评1课时修改第 9 周1课时交流互评第 10 周第五单元21 朱元思书 22 五柳先生传 23 马说 24 送东阳马生序 25 诗词
曲五首写作・口语交际・综合性学：古诗苑漫步 层次分明条理线索父母养育老师培育朋友帮助然启迪社会验挫折成熟成功奋起……切定心怀感激请感谢______题写篇作文求真情实感低600字2课时写作第 11 周1课时讲评第 12 周1课时修改第 13 周 第六单元26 石潭记 27 岳阳楼记 28 醉翁亭记 29 满井游记 30 诗五首写作・口语交际・综合性学：背起行囊走四方学会双慧眼事中努力开掘出深刻涵新颖角度提炼出深刻题做见中见奇（1）道风景线（2）懂______2课时写作第 14 周 1课时学互评互修1课时老师讲评修改第 15 周 期末复 锤炼语言例：学利生动传神炼字（形容词动词等）锤炼作文语言学利喻排拟等修辞方法锤炼作文语言体会简练体连贯形象生动具体语言增强作文语言美感表现力（1）发现 （2）感悟 2课时写作第 16 周 1课时学互评互修1课时老师讲评修改
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