小学2014年秋季教学教研工作计划


    学2014年秋季教学教研工作计划
      指导思想
      坚持全面协调持续发展观围绕xx中心学XX年秋季学校工作计划提出项务目标实施素质教育线强化教学理抓手推进课程改革重点全面提高教育教学质量目标强化责意识团队意识研究意识充分发挥教导处教研组研究指导服务职提升教科研工作水努力开创校教学教研工作新局面
      二工作措施
      ()扭住中心全面提高教学质量
      教学质量学校生命线全面提升教学质量作学校工作重中重努力寻求提高教学质量效途径全面提升教学水
      1落实堂达标单元关年级教学质量检测时进行质量分析定期进行教学调度监测结果作教育决策指导学校教师教学工作重认真抓实抓
      2切实提高毕业班教学质量
      学期落实毕业班阶段考制度校际教研组安排教学片毕业班教师轮流命题工作教学片组织命题做时认真批改时正确评价时家积极研究探讨毕业班教育教学工作效教学资源力避免教学盲目性坚持课
    堂抓流课外抓辅导做法加六年级培优补差力度异讲求实效确保毕业班三率(单科格率全科格率综合率)均达全县均线
      (二)突出两重点课改实验校研修
      1深入实施课改实验
      课程改革基础教育改革核心全面推进素质教育关键新轮基础教育课程改革作教育教学工作中心务稳步推进新课程实验工作
      (1)继续做新课程教材学培训立足校充分利网络资源组织教师参学培训继续组织教师参加级课改实验工作相关业务培训教学研讨活动时创造条件邀请专家校讲学进行课堂教学引领
      (2)强化五新课程教师成长档案制度位教师应教学业务档案中建立五 (读书写篇质量教学反思文编份较高水期末试卷设计节优秀教案堂优质课)教师专业成长专档该专档作学校教学常规检查必查项目
      (3)举办新课程教学现场研讨会创造条件限度发挥课改基校部分龙头学校示范辐射作整合资源资源利化积极开展新课程标准效课堂教学研究提高课堂40分钟时效率注重发现典型总结验时交流相互学相互促进
      2深入开展校研修
      科研教师成长学校发展重途径学期着重抓两工作:
      (1)深化校研训促进教师专业化发展
      会时会请教熟练教熟练走出请进等种方式途径努力提高教师整体水力课堂教学抓手课例载体教师分层(实践型成长型研究型)制定专业成长计划教研组整合教师专业成长计划提出针性较强校教研计划积极落实位继续开展骨干教师荐读活动积极倡导教师理学教育行结合努力开展课异构课走班案研究叙事研究等日常性行动研究继续开展优秀文案例优质课评选活动努力提高校教研水
      
      (2)加强程性理扎实推进项课题研究进程
      中心学两省级xxx陶研立项课题计划规范实施保质保量做课题程性工作积累原始资料举行场水成果推广研讨会征集批优秀课题文案例设计等进行汇编县级xxx第二批课题认真做第三阶段研究(结题研讨)努力课题研究引领批青年教师锤炼批骨干教师
      (三)搭建三台促进教师专业成长
      坚持研训结合研促训教师专业化发展搭建台努力提高教师队伍整体素质
      1学交流台――骨干教师周荐读校刊桥风定期出版融学
    反思伴互助体台广教师互学进教师读书心体会教育教学事文验等里交汇碰撞引领教师吸取教育前理指导教师教学实践
      2专业引领带动台――骨干教师讲学(验讲座课堂教学展示)走出请进专家讲学学期力挖掘校资源充分发挥现学科带头骨干教师等骨干力量引领作开展课堂研讨专题讲座教师座谈等校培训活动
      3教学展示台――教师教学岗位技术练兵赛课改龙头校课题(专题)研究暨课堂教学开放活动种优质课优秀文评选活动学期针校实际结合教育局教师进修学校评优活动采取灵活样形式开展相应评选活动
      (四)强化四项工作确保教学质量全面提升
      1加强教学常规教研理努力科学求突破
      (1)备课(提高效性)课(体现时代性)作业(加强精选性)辅导(注重时性)评价(倡导发展性)等环节入手修订完善科学化文化精细化教学理体系教学工作高效序运行奠定基础校结合教师绩效考核严格教学常规月检制度积极开展查整改评活动名教师扎扎实实做应该做职工作
      (2)严格执行省颁课程计划开齐学科开足课时保证国家课程方课程校课程利实施中心学定期定期进行教学常规检查加强教学五环节落实情况检查做程性文字记载情况反馈整改踪等断规范教学理全面落实课程计划保证教育教学序运转
      2加强教学常规监控评价努力评科学求突破
      (1)严格考试理强化程性评价突出评价发展功学生学业成绩评价实行日常评价期末综合评价相结合评价方法成绩评定实行等级制
      (2)考试综合率(格率优秀率巩固率)素质教育重成果级部门考核校办学水重指标影响社会家庭学校满意度重素考核教师教学业绩重指标综合率较差班级学校进行定期定期教学调研监控指导
      3加强教研组(备课组)建设努力研特色求突破
      (1)发挥备课组职作备课组加强组研究备课组活动落实处注重组外交流教研组活动求实效工作中断阅读断学学理文章学实践勤记录:做文摘善分析:理
      (2)学期继续完善教研日制度健全片区联校教研网络重新调整校际教研组扎实开展教科研工作次活动做四定握研究:教研教必研研促教研兴教
      4加强学生素质培养努力基础加特长求突破
      (1)全面贯彻执行福建省义务教育课程实施计划(试行)保证开齐学科开足课时特关注综合实践活动课程校课程开发实施学生全面发展奠定基础
      (2)切实做桥风杯作文竞赛数学竞赛六项技竞赛综合知识竞赛美术书法等竞赛培训工作争创佳绩
      三周重点工作安排:
      预备周(824―828)
      1义务教育宣传活动做招生巩生工作
      2做学新课程理系统启前准备工作
      3讨制定学校教研工作意见落实三表
      4整理分发教学具
      5教师新课程培训集体备课
      第周(829―94)
      19月1日 开学正式课
      2校制定教研活动方案
      3学生数(信息)整理
      4校落实种竞赛选
      第二周(95―911)
      1教育质量资料收集整档
      2行政员深入课堂听课
      3课堂教学调研
      4新学年学生学籍建档(9月10日模拟导入)
      5启动种竞赛培训
      第三周(912―918)
      1召开教导会议
      2调整校际教研组 3片区制定联校教研方案
      第四周(919―925)
      1校教学常规查
      2学科学优秀教学课例评选(择优送县参评)
      3品德生活社会教学文征集
      第五周(926―102)
      1庆祝国庆节
      2新生学籍验印
      3学新课程理系统正式导入
      4学生田径选拔赛报名
      (9月29日星期三午9:00带报名表片1张学籍卡)
      5组织参加县学数学优质课展评活动
      第六周(103―109)
      1片区语文优质课选拔
      2学生田径选拔赛(109―1010)
      3品德生活社会教学文评选
      第七周(1010―1016)
      1英语优质课评选
      2语文优质课评选
      3组织参加相约名师・聚焦课堂数学教学观摩研讨会
      4强化运动员项目培训
      第八周(1017―1023)
      1学美术教师说课赛
      2组织参加相约名师・聚焦课堂语文教学观摩研讨会
      3教研日实施情况踪检查
      第九周(1024―1030)
      1学英语手抄报赛活动
      2校刊桥风征稿
      3参加县学生田径运动会(10月29日―31日)
      第十周(1031―116)
      1期中知识质量测查评析全面家访
      2修订教学计划
      第十周(117―1113)
      1组织参加县学科带头骨干教师教学展示活动
      第十二周(1114―1120)
      1骨干教师教学展示活动
      2强化学科竞赛培训
      第十三周(1121―1127)
      1片区课堂教学研讨
      2教学常规全面检查
      第十四周(1128―124)
      1桥风杯三六年级作文竞赛
      第十五周(125―1211)
      1举办课题研究现场研讨会
      2桥风杯三六年级数学竞赛
      第十六周(1212―1218)
      1教学进度检修订教学计划
      第十七周(1219―1225)
      课堂教学调研教师教学座谈
      第十八周(1226XX11)
      1拟写学生评语
      2语数功课结束常识技科考查
      第十九周(12―18)
      1语数总复开始
      2拟写学生评语
      第二十周(19―115)
      1语数总复
      2拟写学生评语
      第二十周(116―121)
      11月18日期末考试
      2完交教研总结学校教学教研总结送交县教室 3种教育教学工作材料整理档
      1月21日学期结束1月23日寒假开始
    文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

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    文档贡献者

    战***0

    贡献于2014-03-14

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