学音乐教师工作计划3篇
文目录
1 学音乐教师工作计划
2 学音乐教师工作计划范文
3 度学音乐教师工作计划优秀范文
天走音乐教学路第学年带班级年级六年级预示着需年级音乐课程解透彻教学生针述素工作做点安排：
身求
提高教学质量：
1认真备课备课时注意课标相结合
2材施教学生采教学手法学生够充分发展
3设计堂课导入提高学生学兴趣
4课堂形式设计丰富样充满知识性趣味性表演性调动学生积极性限度学知识掌握技
5听课程中总结验教学生做充分准备
课堂保持愉悦性：教学程中歌曲学唱乐理知识学学生学快乐兴致勃勃动积极投入感受音乐理解音乐表现音乐活动中
二学生求
发声训练部分：部分运高年级学生培养练声兴趣歌唱姿势正确发声然中等音量轻声歌唱教师手势整齐歌唱正确口形唱视唱知识练耳：1读谱知识：知道音高低知道音长短知道音强弱2视唱部分：听唱法模唱歌曲 3练耳部分：听辩音高低听辩音长短较种时值音长短
欣赏：培养学生欣赏音乐兴趣良欣赏惯欣赏中感受音乐优美悦耳产生愉快感觉逐步体会旋律节奏速度力度 音区音色等表现手段音乐中作辨音乐作品中轻快热烈活泼优美雄壮庄严诙谐等情绪
认音乐教学中通艺术形象唤起学生美鸣追求进行审美教育品德教育课堂采取定形式培养学生团结协作力创新力
学期会加强身音乐素质训练摸索出套适合教学方法时希通课程调动孩子兴趣爱爱音乐孩子感染腼腆孩子达整体成绩提高进步局面
学期工作安排加入双语感受教育方针里位老师特心力位走进学校孩子成孩子爱相信样团队定教育教出孩子深深家庭吸引日子里会
积极配合学校领导工作更加努力学丰富综合知识双语成长
学音乐教师工作计划范文
学音乐教师工作计划（2） | 返回目录
指导思想
建设中国特色社会义实现国社会义现代化必须优先发展教育全面贯彻教育方针积极实施素质教育学生德智体美诸方面全面发展受教育者全面发展美育学校教育中必少部分音乐课美育中直接重环节作音乐老师音乐课责重
新学期新音乐课程理念指导音乐审美核心兴趣爱动力面全体学生注重性发展重视实践鼓励音乐创造提倡学科综合弘扬民族音乐理解元文化完善评价体制通培养学生歌唱感受音乐力通音乐艺术形象培养学生远理想陶冶情操启迪情操启迪智慧促进孩子身心健康发展促进社会义精神文明建设选代社会义新发挥重作
二学生情况分析
优势：
1定音乐基础知识音乐鉴赏力
2接受力较强敢尝试接受新事物
3动学动力细腻思想感情
劣势：
1学生正处变声期唱歌较困难
2学生素质差胆子缺乏表演力
3学生音乐学意识淡薄喜欢学乐理观念正确
根特点设计教学方案
三教材分析
采山东教育出版社全国中学教材审定委员会XX初审通义务教育课程标准实验教科书套教科书特点：
1体现素质教育观念明确学教育目标落实标准项求审美体验核心提高学生审美力发展学生创造性思维2体现基础教育观念破分强调专业性学科体系面学生实际需3体现学生新型教育观念遵循学生认知身心发展规律
教科书采单元形式单元明确题单元容贴学生生活分唱歌欣赏两部分唱歌感受鉴赏表现创造音乐相关文化等精心设计巧妙分布单元较容易获良教学效果
四教学务
1唱歌 够准确感情演唱歌曲
2欣赏 够欣赏国族中外优秀音乐作品定音乐鉴赏力
3合唱 学声部歌曲做音准协动听
4乐理 熟练掌握基乐理知识
五教学措施
1断提高教学水力积极学先进教学方法教学理念(奥尔夫教学法)
2教师范唱美语言美节奏美 严格求
3努力创设丰富彩教学情景吸引激发学生音乐兴趣培养学生音乐创新力
4奥尔夫教学法中声势旋律图谱游戏等原性教学容理念融入教学中
5充分利媒体等先进教学手段学生准备丰富精彩音乐课
音乐音乐生命中音乐教学中会培养学生兴趣出发精选妙趣横生趣味教法学生听唱放手学生音乐环境中学音乐理解音乐感悟音乐表现音乐真正学生展示舞台锻炼机会成功体验学生教育教学动角色跃动角色成学活动体学生快乐中学音乐体验音乐创造音乐
度学音乐教师工作计划优秀范文
学音乐教师工作计划（3） | 返回目录
倡导学生动学学生成学天学生教学说听音
乐活动中发挥学生体性枯燥淡音乐教学变生动活泼富童情趣少教师感困惑问题
学期遵循音乐教学中培养兴趣精选教法条途径进行教学：
发声训练部分：
部分运高段学生〔四―六年级〕培养练声兴趣歌唱姿势正确发声然中等音量轻声歌唱教师手势整齐歌唱正确口形唱aeiou
二视唱知识练耳部分：
1读谱知识：知道音高低知道音长短知道音强弱
2视唱部分：听唱法模唱歌曲
3练耳部分：听辩音高低(较乐器声乐器音区音高低较音组构成三度纯四纯五度旋律音程两音高低听辩音长短较种时值音长短听辩说明音强弱差
三欣赏部分：
培养学生欣赏音乐兴趣良欣赏惯欣赏中感受音乐优美悦耳产生愉快感觉逐步体会旋律节奏速度力度音区音色等表现手段音乐中作辨音乐作品中轻快热烈活泼优美雄壮庄严诙谐等情绪感受进行曲舞曲摇篮曲等常见体裁特征
教学分析：
低年级音乐教学中学生第次正式接触音乐学学期教学中应该注意点实施：
愉悦性：
教学程中歌曲学唱乐理知识学学生学快乐兴致勃勃动积极投入感受音乐理解音乐表现音乐创造音乐活动中
艺术性：
教学中通艺术形象唤起学生美鸣追求进行审美教育品德教育
学期课时注意加强巩固音高概念巩固学生音高低强弱长短感觉学生学程中逐渐累积乐理知识教材中律动舞蹈较应注意引导学生编动作节奏甚歌词发展学生身体协调力编力学坚实基础
学生情况分析：
学期年级学生开始正式系统化学音乐应注意引导学生正确学生爱学愿学
学生整体情况预计均衡情况参差齐学生应教法培养学生专长普遍培养重点发展学生方面均提高
学生年龄生性活泼会点功夫重点发展舞蹈律动学增强学生身体协调力学生渐渐增强身体协调性节奏感
提高教学质量措施：
1认真备课做前备复备准备工作备课时注意新课标结合
2材施教学生注意采教学手法学生够充分发展
3设计堂课导入提高学生学兴趣
4课堂形式设计样充满知识性趣味性探索性挑战性表演性限度调动学生积极性限度学知识掌握技注意课堂采取定形式培养学生团结协作力创新力
5积极学科沟通积极研究学科整合响应新课标求
6听课程校实施学生开阔眼界教师中总结验学生课做充分
反思昨天审视天前瞻明天工作中做学中做做中学争取早日做真正音乐实干教师
查更：
学音乐教师工作计划例文
2018学音乐教师工作计划范文
学音乐教师工作计划范文
学音乐教师教学工作计划
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1 学音乐教师工作计划
2 学音乐教师工作计划范文
3 度学音乐教师工作计划优秀范文
天走音乐教学路第学年带班级年级六年级预示着需年级音乐课程解透彻教学生针述素工作做点安排：
身求
提高教学质量：
1认真备课备课时注意课标相结合
2材施教学生采教学手法学生够充分发展
3设计堂课导入提高学生学兴趣
4课堂形式设计丰富样充满知识性趣味性表演性调动学生积极性限度学知识掌握技
5听课程中总结验教学生做充分准备
课堂保持愉悦性：教学程中歌曲学唱乐理知识学学生学快乐兴致勃勃动积极投入感受音乐理解音乐表现音乐活动中
二学生求
发声训练部分：部分运高年级学生培养练声兴趣歌唱姿势正确发声然中等音量轻声歌唱教师手势整齐歌唱正确口形唱视唱知识练耳：1读谱知识：知道音高低知道音长短知道音强弱2视唱部分：听唱法模唱歌曲 3练耳部分：听辩音高低听辩音长短较种时值音长短
欣赏：培养学生欣赏音乐兴趣良欣赏惯欣赏中感受音乐优美悦耳产生愉快感觉逐步体会旋律节奏速度力度 音区音色等表现手段音乐中作辨音乐作品中轻快热烈活泼优美雄壮庄严诙谐等情绪
认音乐教学中通艺术形象唤起学生美鸣追求进行审美教育品德教育课堂采取定形式培养学生团结协作力创新力
学期会加强身音乐素质训练摸索出套适合教学方法时希通课程调动孩子兴趣爱爱音乐孩子感染腼腆孩子达整体成绩提高进步局面
学期工作安排加入双语感受教育方针里位老师特心力位走进学校孩子成孩子爱相信样团队定教育教出孩子深深家庭吸引日子里会
积极配合学校领导工作更加努力学丰富综合知识双语成长
学音乐教师工作计划范文
学音乐教师工作计划（2） | 返回目录
指导思想
建设中国特色社会义实现国社会义现代化必须优先发展教育全面贯彻教育方针积极实施素质教育学生德智体美诸方面全面发展受教育者全面发展美育学校教育中必少部分音乐课美育中直接重环节作音乐老师音乐课责重
新学期新音乐课程理念指导音乐审美核心兴趣爱动力面全体学生注重性发展重视实践鼓励音乐创造提倡学科综合弘扬民族音乐理解元文化完善评价体制通培养学生歌唱感受音乐力通音乐艺术形象培养学生远理想陶冶情操启迪情操启迪智慧促进孩子身心健康发展促进社会义精神文明建设选代社会义新发挥重作
二学生情况分析
优势：
1定音乐基础知识音乐鉴赏力
2接受力较强敢尝试接受新事物
3动学动力细腻思想感情
劣势：
1学生正处变声期唱歌较困难
2学生素质差胆子缺乏表演力
3学生音乐学意识淡薄喜欢学乐理观念正确
根特点设计教学方案
三教材分析
采山东教育出版社全国中学教材审定委员会XX初审通义务教育课程标准实验教科书套教科书特点：
1体现素质教育观念明确学教育目标落实标准项求审美体验核心提高学生审美力发展学生创造性思维2体现基础教育观念破分强调专业性学科体系面学生实际需3体现学生新型教育观念遵循学生认知身心发展规律
教科书采单元形式单元明确题单元容贴学生生活分唱歌欣赏两部分唱歌感受鉴赏表现创造音乐相关文化等精心设计巧妙分布单元较容易获良教学效果
四教学务
1唱歌 够准确感情演唱歌曲
2欣赏 够欣赏国族中外优秀音乐作品定音乐鉴赏力
3合唱 学声部歌曲做音准协动听
4乐理 熟练掌握基乐理知识
五教学措施
1断提高教学水力积极学先进教学方法教学理念(奥尔夫教学法)
2教师范唱美语言美节奏美 严格求
3努力创设丰富彩教学情景吸引激发学生音乐兴趣培养学生音乐创新力
4奥尔夫教学法中声势旋律图谱游戏等原性教学容理念融入教学中
5充分利媒体等先进教学手段学生准备丰富精彩音乐课
音乐音乐生命中音乐教学中会培养学生兴趣出发精选妙趣横生趣味教法学生听唱放手学生音乐环境中学音乐理解音乐感悟音乐表现音乐真正学生展示舞台锻炼机会成功体验学生教育教学动角色跃动角色成学活动体学生快乐中学音乐体验音乐创造音乐
度学音乐教师工作计划优秀范文
学音乐教师工作计划（3） | 返回目录
倡导学生动学学生成学天学生教学说听音
乐活动中发挥学生体性枯燥淡音乐教学变生动活泼富童情趣少教师感困惑问题
学期遵循音乐教学中培养兴趣精选教法条途径进行教学：
发声训练部分：
部分运高段学生〔四―六年级〕培养练声兴趣歌唱姿势正确发声然中等音量轻声歌唱教师手势整齐歌唱正确口形唱aeiou
二视唱知识练耳部分：
1读谱知识：知道音高低知道音长短知道音强弱
2视唱部分：听唱法模唱歌曲
3练耳部分：听辩音高低(较乐器声乐器音区音高低较音组构成三度纯四纯五度旋律音程两音高低听辩音长短较种时值音长短听辩说明音强弱差
三欣赏部分：
培养学生欣赏音乐兴趣良欣赏惯欣赏中感受音乐优美悦耳产生愉快感觉逐步体会旋律节奏速度力度音区音色等表现手段音乐中作辨音乐作品中轻快热烈活泼优美雄壮庄严诙谐等情绪感受进行曲舞曲摇篮曲等常见体裁特征
教学分析：
低年级音乐教学中学生第次正式接触音乐学学期教学中应该注意点实施：
愉悦性：
教学程中歌曲学唱乐理知识学学生学快乐兴致勃勃动积极投入感受音乐理解音乐表现音乐创造音乐活动中
艺术性：
教学中通艺术形象唤起学生美鸣追求进行审美教育品德教育
学期课时注意加强巩固音高概念巩固学生音高低强弱长短感觉学生学程中逐渐累积乐理知识教材中律动舞蹈较应注意引导学生编动作节奏甚歌词发展学生身体协调力编力学坚实基础
学生情况分析：
学期年级学生开始正式系统化学音乐应注意引导学生正确学生爱学愿学
学生整体情况预计均衡情况参差齐学生应教法培养学生专长普遍培养重点发展学生方面均提高
学生年龄生性活泼会点功夫重点发展舞蹈律动学增强学生身体协调力学生渐渐增强身体协调性节奏感
提高教学质量措施：
1认真备课做前备复备准备工作备课时注意新课标结合
2材施教学生注意采教学手法学生够充分发展
3设计堂课导入提高学生学兴趣
4课堂形式设计样充满知识性趣味性探索性挑战性表演性限度调动学生积极性限度学知识掌握技注意课堂采取定形式培养学生团结协作力创新力
5积极学科沟通积极研究学科整合响应新课标求
6听课程校实施学生开阔眼界教师中总结验学生课做充分
反思昨天审视天前瞻明天工作中做学中做做中学争取早日做真正音乐实干教师
查更：
学音乐教师工作计划例文
2018学音乐教师工作计划范文
学音乐教师工作计划范文
学音乐教师教学工作计划
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