床医学专业科毕业生荐信
第篇：床药学科毕业生荐信
床药学科毕业生荐信
尊敬院领导：
您非常感谢位领导抽空阅览荐信希施展华实现价值良开端
某某某某某市某某学院药学院床药学科2014年范文网
2014年5月某某市第三民医院实实期间先药剂科门诊西药房病区药房质检室等进行实药剂科基工作定解掌握心血科呼吸科消化科血液科急诊科普外科妇产科科等床科室进行半年床实述科室常药物常见疾病药剂量注意事项药物良反应均定解掌握
实学致开端直心踏踏实实应学校学床药学知识更步学着关床药学专业需掌握知识技实段时间里充分解事医疗卫生行业必须遵循原法律法规高度工作热情良工作态度
欣闻贵单位重知识重贵单位施展华贵单位热爱床药学事业做出贡献真诚心您荐
次感谢位领导关注
致
敬礼
某某某
2014年9月13日
第二篇：床医学系科毕业生荐信例文
床医学系科毕业生荐信例文关键词荐信床医学系科毕业生
尊敬院领导：
您
南昌学医学院床医学系毕业名科生贵医院招贤纳士际鉴扎实医学基础知识出色社会工作力较强提升力信心够快胜床相关工作特贵医院毛遂荐
选择医疗事业选择医学院校求知立志救死扶伤信念便铭刻心时刻想做什做什间建立合理衡点学五年充实提高更加明确想做什豪做更学方面全面系统学学院开设门必修课门选修课全部合格学余热心投入学校班级集体活动青年志愿者暑期三乡活动文明寝室评赛学校女子篮球赛等着医学科学技术日新月异深知断升级知识激烈竞争中立败校期间通国家学英语四级考试熟练应计算机windows98windows2014windowsxp操作系统通互联网解需相关信息等时刻忘断完善日工作学提高工作效率创造良条件
年实工作历通理联系床断提高分析问题解决问题力尤实程中实医院提供许动手实践机会床科室常见病够做出正确诊断佳处理强烈责感浓厚学兴趣动手力强接受力快够出色完成项工作务赢级医师致评更信心百倍形成沉稳果断热忱高效工作作风奠定资实期间次参加院医学研讨会开阔医学视野书时方恨少事非知难实中深刻体会实践中发现足感受知识珍贵激励满怀*事医学事业奋斗拼搏
步入医学事业解患者疾病痛苦直走进医学院梦想着梦想学生活严格求希天够成病认真负责良医德优秀医生崇尚医学医学院年砺炼实现梦想坚实基础毕业际已做方面准备足够信心力事床相关专业工作专业特长更明确择业目标：做名妇产科医师
贵院科学理体制明达择理念坚信贵院工作明智选择衷心希贵院职您麾效力感谢您百忙中阅读荐信更希机会您面致谢
致
第三篇：康复医学床科
填空题
1慢性阻塞性肺疾病患者长期低流量吸氧 5 lmin 提高生活质量
2康复评定少治疗中进行 3 次
3康复治疗原：早起介入综合措施循序渐进动参
4剪刀步态常见脑瘫（疾病）
5 感觉功评定中深感觉检查包括 运动觉触动觉位置觉
6 脑卒中失语症常见病
7短波超短波高热疗法称高频电疗法
8日常生活活动力训练包括：基活动工具性活动
9 构音障碍治疗包括：发音训练口面发音器官训练语言训练语言节奏训练非言语交流方法训练
10 吞咽障碍基础训练包括：感官刺激面部肌肉训练
11 矫形器根安装部位分：肢矫形器肢矫形器脊柱矫形器
12 骨质疏松症分三类：原发性骨质疏松继发性骨质疏松特发性骨质疏松
13 轻度失语包括：命名性失语传导性失语部分broca 失语皮质性失语
14 作业疗法知道患者参选择性功性活动治疗方法
15 骨折特体征：畸形异常活动骨擦音
16 骨折治疗点：复位固定康复治疗
17 骨折术早期康复治疗目标：消肿胀缓解疼痛
18 颈椎病分型：神根型椎动脉型交感型脊髓型混合型
19 冻结肩康复评定包括：疼痛关节活动范围日常生活活动力
二名词解释
1康复评定：客观准确评定患者功障碍原性质部位范围严重程度发展趋势预转康复治疗牢固科学基础
2肌张力：指体安静休息情况肌肉保持定紧张状态力
3 语言 类区动物重特征类特力表现形式包括口语书面语姿势语
4 脊髓功部分保留区：完全性脊髓损伤患者脊髓损伤面约13脊髓节段保留部分感觉运动功脊髓损伤面脊髓功完全消失水面间脊髓节段称脊髓功部分保留区
5骨折：骨骨梁完整性连续性发生断离
6截肢术康复：指假肢装备中心重建丧失肌体功防止减轻截肢患者身心造成良影响早日回社会
7cobb角：终椎缘延长线垂线终锥缘延长线垂线相交形成角
8痉挛：运动神元病损脊髓脑干反射亢进出现肌张力异常增高症候群
9神源性膀胱：控制膀胱中枢周围神损伤引起排尿功障碍
三简答题
1简述asia残损分级程度床表现
答：a 完全性损伤s4s5 感觉运动功b完全性损伤损伤面包括s4s5 感觉运动功 c完全性损伤损伤面存运动功面半关键肌肌力3级d完全性损伤损伤面存运动功面半关键肌肌力等3级e 正常 感觉运动功正常
12脑卒中康复评定容
答：脑损伤严重程度（睁眼情况肢体运动言语表达）运动功衡功日常生活活动力生活质量感觉功认知功失语症评定构音障碍评定里心里评定等等
13骨折床愈合标准
答：骨折断端局部压痛局部叩击痛骨折断端异常活动x线显示骨折线模糊连续性骨痂通骨折断端骨折线外固定解肢伸手持重1kg达1分钟肢扶拐连续行走3分钟少30步连续观察两周骨折断端发生畸形
14低频电疗法中镇痛tens疗法治疗作床应禁忌症
答：（1）治疗作镇痛作增加作部位血液循环改善心肌血供加速骨折溃疡愈合降低偏瘫患者肌张力（2）适应症：种急性疼痛骨折骨连接良慢性溃疡中枢性瘫痪感觉运动功障碍
（3）禁忌症：置入心脏起搏器者颈动脉窦孕妇腹腰骶头颈体腔等认知障碍患者
15作业治疗流程：
答：收集患者资料评定找出问题设定治疗目标选择治疗活动选择治疗作业评定康复
四选择题
1适徒手抗阻训练条件：
a肌力2级b肌力3级c肌力4级d 肌力5级
2偏瘫手指测捏松开拇指手指伴意范围伸展brunstrom分级处：
a 1期b 2期c 3期d4期
3脑卒中急性期通常指发病13周相brunstrom分期：
a 12期b 23期c34期d45期
4脊髓损伤程度asia损伤分级中s4s5感觉运动骶残留属
aabbccdd
5患者男性45岁脐水感觉运动损伤
a t9bt10ct11dt12
6脊髓损伤运动功完全损伤指征
a 髁活动b膝活动c髋活动d肛门诊断触外括约肌收缩
7床应广泛adl评定量表
a fuglmger量表b kate指数ckenny理评定dbarthel指数
8关fim总分分级正确
a126分表示完全独立b 18分表示完全赖c108125分表示独立d90107分表示轻度赖 9功独立性评定fim评定容包括
a 肢体畸形b活动运动c括约肌控制d交流
10adl交流方面容包括
a电话b交流板c识环境标志d化妆
11修订aslrworth痉挛评定量表分
a 4级b5级c6级d7级
12肌张力增高伴震颤出现规律断续停顿称
a折刀现象b铅样现象c齿轮样现象d肌纤维损伤引起
13adl运动方面包括
a 轮椅运动转移b 室室外行走c床运动d慢速跑45米
14列关严重颅脑损伤预预测描述正确
a语言表达b瞳孔散cgcs评分<7分d眼偏刺激侧
15起立床作包括
a预防体位性低血压b改善认知c防止骨质疏松d预防泌尿系统感染
16脑瘫根运动障碍性质分类包括
a痉挛b济失调c截瘫d混合型
17患者锁骨窝面感觉部分保留运动消失损伤面
a c 3bc6ct 1dt4
18脑瘫患者应矫形器目包括
a保持肢体功位b加强肢体承重力c予精神支持d 预防矫正畸形19颅脑损伤早起康复治疗目标外
a 稳定病情b提高觉醒力c预防发症d回社会家庭
20国际冠心病康复治疗分期
a3期b4期c5期d6期
21慢性阻塞性肺病危险素
a 高血压b动脉粥样硬化c吸烟d高血糖
22慢性阻塞性肺病健康宣教包括
a 感预防b呼吸系统解剖生理c 药物d高压氧
23糖尿病足严重果
a 足缺血b 足溃疡c足发黑d足感染
24冠心病重建腹式呼吸模式外
a 放松b暗示呼吸法c张嘴呼吸法d缓慢呼吸
25排痰目外
a降气流阻力b减少感染c防止支气收缩d促进呼吸道分泌物排
26列属物理治疗三项
a运动治疗b器械治疗c作业治疗d手法治疗
27关节活动技术包括
a 动运动动助力运动动运动b动运动动运动
c 3期动助力运动动运动d 动运动动助力运动
28软组织牵伸技术分
a 手法牵伸器械牵伸 b手法牵伸器械牵伸牵伸 c器械牵伸 牵伸d手法牵伸牵伸29肌力2级时应进行种训练
a徒手助力肌力训练b 动抗重力训练c 抗阻力肌力训练d徒手肌力训练
30运动处方包括
a 运动治疗项目b运动治疗量 c运动治疗注意事项d 运动学疗法
31属运动治疗项目
a 耐力性项目b力量性项目c性项目d矫正性项目
32属电疗法
a 直流电疗法b激光疗法c高频电疗法d中频电疗法
33中频电疗法频率
a 1100khzb 100khz300ghzc01000hzd 100300khz
34属直流电疗法
a 直流电疗法b直流电离子导入疗法c 电化学疗法d电物理疗法
35直流电机体作包括面项
a血扩张b脊髓兴奋性c 促进骨生长 d 镇痛
36属中频掉疗法治疗作
a 消散硬结b 软化瘢痕c松解粘连d降低血压
37属作业疗法治疗作
a 增加躯体感觉运动功b 改善衡功c改善吞咽功d 改善言语功
38属作业评定
a感觉运动功b认知综合功c日常生活活动力d 吞咽功
39rgo适应段脊髓损伤患者
a t4完全性脊髓损伤bt4完全性脊髓损伤c l4完全性脊髓损伤d l4完全性脊髓损伤 40属骨质疏松症特征
a骨量减少骨微观结构退化b骨量增c骨微观结构退化d
41列项属疼痛五级评定应镇静剂情况
a 0级痛b 1级 需口服麻醉剂c 3级需口服肌肉注射麻醉剂d4级需静脉注射
42应手掌法评定烧伤面积中手掌面积约体表面积百分
a 1b9c 18d27
43某身高180cm应该选择长手杖
a 139cmb127cmc 115cmd 98cm
44种情况属暂时停止失语症训练
a 全身状态佳b 意识障碍 c重度痴呆d 病情较稳
45作业治疗适应症包括
a脑卒中b颅脑损伤 c 骨折术关节活动d面瘫
46列属骨折康复评定容
a骨折线位线骨痂形成b关节活动度c肌力dadl力e吞咽障碍功
47成股骨干骨折床愈合时间
a 335月b335周c 225月d225周e1年
48列属骨折期康复治疗目标
a 恢复关节活动度b恢复肌力c 缓解疼痛d恢复日常生活力e恢复职业工作力 49类风湿性关节炎康复评定容包括
a 关节活动评定b 肌力评定c 疼痛评分d 功障碍严重程度评定e衡力测定 50手休息位指
a 腕关节背伸约10150 轻度尺偏b 腕关节背伸约10150 轻度桡偏
c腕关节背伸约20250 轻度尺偏d腕关节背伸约20250轻度桡偏e腕关节掌屈约10150轻度尺偏 51手功位指
a 腕关节背伸约20250 拇指外展掌位b腕关节背伸约20250 拇指收掌位
c腕关节背伸约10150 拇指外展掌位d腕关节背伸约10150 拇指收掌位
e腕关节掌屈约20250 拇指外展掌位
52外周神修复术厚道神功恢复神纤维生均速度
a 2mm天 b3mm天c1mm天 d4mm天e5mm天
53截肢康复治疗包括
a 心理康复b 发症处理c 残肢护理训练 d 假肢训练e体育竞技项目训练
54脊柱侧凸测量常列种方法
a risser法bcobb法c poller法d danner法e angle法
55脊柱侧凸中终椎缘延长线垂线终椎缘延长线垂线相交形成角做
a risser法bcobb法c poller法d danner法e angle法
56脊柱中体积活动度高灵活性阶段
a 颈椎b 腰椎c胸椎d骶椎e尾骨
57颈椎牵引根体重计算牵引重量公式
a 1317b18112c113116d 1213
58腰椎牵引时腰椎间隙增宽牵引重量应低体重
a20b 25c 35d 45e 70
59目前床行腰椎牵引时牵引重量体重
a 70b 80c 50 d60e25
60疼痛康复治疗包括
a物理治疗b药物治疗c手术治疗d认知行治疗e 放射治疗
61处理痉挛基素
a 卧床休息 b 关节制动 c 关节活动度训练d放松疗法 e 物理治疗
62痉挛时肌注射肌松剂常
a 肉毒素b氨茶碱c 维库溴铵d 曲氨耐德e利卡
63压力持续时压局部皮肤色泽变暗坏死皮肤破溃继出现压疮
a 34 时 b 23时c 612时d 1216 时 e1624时
64神源性膀胱间歇性导尿频次
a 34 时 b 23时 c46时 d 12 时e 24时
第四篇：床医学专业(五年制科)
床医学专业（五年制科）
专业适范围：培养学生具良医德掌握床医学基础理基知识基技独立事发病常见病诊疗具定预防保健医学科学研究力
专业干课程：干学科基础医学床医学开设课程公必修课外英语计算机基础体解剖学生理学生化分生病原微生物病理学药理学诊断学科学外科学妇产科学科学预防医学中医学等必修课程卫生济学卫生法学全科医学等选修课程
床医学专业（麻醉学方）（五年制科）
专业适范围：培养具基础医学床医学麻醉学等方面基理知识基技医疗卫生单位麻醉科急诊科急救中心重症监测治疗病房(icu)药物赖戒断疼痛诊疗等领域事床麻醉急救复苏术监测生理机调控等方面工作医学高级专门
专业干课程：干学科基础医学床医学麻醉学开设课程公必修课外基础医学床医学课程麻醉解剖学麻醉药理学麻醉设备学麻醉生理学床麻醉学危重病学等必修课程医学心理学医学文献检索等选修课程
床医学专业（三年制专科）
专业适范围：加强床力培养加强预防医学战略教育优化课程结构教学容学生成具良医德掌握定医学基理知识较强床实践力思维力通科助理医师
专业干课程：干学科基础医学床医学开设课程公必修课外英语计算机基础体解剖学生理学病原微生物病理学药理学科学外科学妇产科学科学急救医学等必修课程医学心理学医学文献检索等选修课程
口腔医学专业（三年制专科）
专业适范围：培养具备医学基础理口腔医学基理知识床操作技事口腔常见病发病预防保健工作口腔科助理医师毕业面县乡级医院口腔病防治机构
专业干课程：干学科基础医学口腔医学开设课程公必修课外英语计算机基础生物化学口腔解剖生理学口腔组织病理学口腔影诊断学口腔科学口腔颌面外科学口腔修复材料学等必修课程医学心理学文献检索等选修课程
中西医结合专业（三年制专科）
专业适范围：培养学生具良医德掌握专业基础理基知识基技事中西医床诊治卫生保健工作
专业干课程：干学科中医基础医学中医床医学开设课程公必修课外英语计算机基础中医基础理现代医学基础中医古典医著中医诊断学中药学方剂学中医科学中医外科学中医科学针灸学等必修课程医学心理学医学文献检索等选修课程
药学专业（三年制专科）
专业适范围：培养学生具良职业道德掌握药学基理知识专业技独立事般药物制剂床药药事理等技术工作熟悉药物营销工作
专业干课程：干学科化学药学开设课程公必修课外英语计算机基础解剖生理学药物化学生药学药物分析药剂学天然药物化学药理学等必修课程医学心理学医学文献检索等选修课程
药品营理（三年制专科）
专业适范围：培养学生具国外医药市场营销理方面知识力中外企业事医药营销理事业单位政府部门事市场研究销售策划营理销售决策组织协调等工作
专业干课程：干学科药学市场营销学理学开设课程公必修课外英语计算机基础药物化学药物分析药剂学药理学药事理理学物流理等必修课程医学心理学医学文献检索等选修课程
医学检验技术专业（三年制专科）
专业适范围：加强事检验工作实践力训练培养学生具良医德掌握床检验基理知识实践操作技独立开展医学检验技术工作
专业干课程：干学科基础医学床医学医学检验开设课程公必修课外英语计算机基础医化学床生化检验微生物学检验免疫学检验仪器分析床基础检验学血液学检验等必修课程医学心理学医学文献检索等选修课程
医学影技术专业（三年制专科）
专业适范围：加强医学影专业实践力训练培养学生具良医德掌握医学影学基理知识专业技独立开展医学影诊断技术工作
专业干课程：干学科基础医学床医学影诊断学开设课程公必修课外英语计算机基础体解剖学医学影检查技术
学影诊断学等必修课程医学心理学医学文献检索等选修课程
卫生信息理专业（三年制专科）
专业适范围：培养学生具良医德掌握专业基础理基知识基技加强计算机技术现代理科学教育学生事卫生信息理工作
专业干课程：干学科信息学医学理学开设课程公必修课外英语计算机概系统结构basic语言数结构操作系统数库原理汇编语言编译原理媒体技术计算机网络软件工程理学基础卫生法学疾病分类学基础医学概床医学概卫生统计学卫生信息理概卫生事业理医院信息理系统等必修课程医学心理学医学文献检索等选修课程
第五篇：床医学专业科教学基求
附件11：床医学专业科教学基求(摘)
床医学专业
科教学基求
(试)
——教育部新世纪高等教育教学改革工程重点项目
绪言
高等教育全面贯彻教育方针坚持教育社会义现代化建设服务民服务生产劳动社会实践相结合培养德智体美全面发展社会义建设者接班高等医学教育培养适应国全面建设康社会需适应国际竞争高层次需求必重新修订高等医学教育床医学专业科教学基求修订专业基求：
社会发展高等医学教育提出新求
二医学学科身发展求
三高等医学教育规律发展求
四世界国重新制定国新医学专业目标标准已成趋势
情况出发承担教育部重点项目宽口径医学科培养模式研究实践根国国情鉴国际验教育部高教司指导全国17院校协作重新制订床医学专业科教学基求
求三部分组成第部分专业基求第二部分专业目标第三部分专业基教学容提出医学生毕业时知识力素质方面必须掌握核心容方案服务象仅仅高等医学院校教师社会公布医学生社会群众提供详细专业说明教师学生社会三者解该专业基标准社会医学教育质量监控提供参衡量标准
保证社会培养高质量医学求适应床医学专业五年制教学中知识力素质方面基求长学制床医学专业核心教学容重参考价值
第部分：专业基求
床医学专业培养掌握基础医学床医学基知识基理基技够事诊治疾病医师事医学教育科学研究宽口径医学专门类专业
培养目标
专业医疗卫生系统培养具职业道德创新精神实践力医学专门知识力素质方面初步达床医生基求进入毕业实践专科教育实践奠定基础
二修业年限
5年
三授予学位
医学学士
四干学科
基础医学床医学
五课程课等)
1．思想政治教育类课程马克思义理思想道德课程
2．文社科行类课程医学伦理学医学心理学行科学医学法学医学史医学哲学文学艺术类课程等
3．普通基础类课程：包括高等数学化学物理学计算机外语体育等
4．基础医学公卫生类课程：包括体解剖学组织胚胎学细胞生物学生理学生物化学分子生物学医学遗传学病原生物学免疫学药理学病理解剖学病理生理学床医学导公卫生社会医学卫生事业理流行病学卫生统计学等课程
5．床医学类课程：包括科学外科学妇产科学科学
诊断学(检体实验)神科学精神病学医学影学传染病学中医学眼科学耳鼻咽喉科学皮肤科学麻醉学家庭／全科医学急救医学康复医学老年病学等
(课程包括实验见)
六授课时数
建议授课学时周学时26时统计必修课约3400学时左右选修课约300学时左右理课实验课学时约106
七实科目
建议第五学年总实45周左右中：科约12周外科约12周妇产科约4周科约4周神科精神科约2周急诊科约2周社区卫生保健实约2周高级选修实3—4周等
八说明
课程设置实科目授课时数学校区单位需求适调整变化幅度应20％
第二部分：专业目标
专业学生应掌握基础医学床医学干学科基理基技学公卫生医学相关文社会科学然科学等关知识方法
毕业时达目标：
思想道德职业素质
学生达国家思想政治教育课程求职业素质(包括思想道德素质文化素质业务素质身体心理素质等)求特强调毕业生应具备良思想政治素质职业道德素质医学文精神全心全意病服务树立医学事业敬业终身精神掌握医学伦理学原情病尊重病救死扶伤实行医学道义具际交流力乐学善合作积极参加继续教育活动适应终身学需
二掌握医学基础学科基理方法
()医学相关数理化等然科学理方法
(二)体系统正常结构功知识
(三)维持机体稳态分子生物化学细胞学理
(四)引起疾病种原：遗传发育代谢中毒微生物免疫肿瘤老化损伤等
(五)体器官系统疾病程中结构功病理病理生理变化知识
(六)药物体程作原理原良反应知识
(七)理解科学实验疾病研究中作
三掌握床医学基理床技
()效病沟通力准确获取病史方面信息力(包括社会济状况)
(二)系统特殊体格检查力(包括精神状态检查)
(三)常规操作技术静脉穿刺动脉穿刺腹腔穿刺胃液引流导尿清创缝合等
(四)选择辅助检查解释检查结果力
(五)常见疾病床表现实验室放射线病理检查见知识
(六)具常见病急慢性病诊断鉴诊断力
(七)常见病急慢性病制定合理床处理方案力包括治疗方案合理药康复计划
(八)认识引起危病生命心肺神等系统疾病病学选首治疗措施力
(九)确认制定危重症病救治基原力
(十)掌握缓解病疼痛改善痛苦知识
四掌握公卫生医学相关方面知识
()影响健康济心理社会文化等非生物学素知识
(二)群体床流行病学循证医学突发公卫生事件知
识方法
(三)确认体疾病损伤危险素检查方法掌握早期诊断早期预防方法
(四)电子数库资源库检索评价利生物医学信息力帮助解决体群体医学问题医疗决策
(五)解国家卫生法规社会卫生保健服务体系
(六)熟练应门外语
第三部分：专业基教学容
专业基教学容分成8单元系统涵盖床医学专业容课程
8单元题目：
1．思想政治教育职业道德(建议学时约占总例7％)
2．普通基础(建议学时约占总例25％)
3．医学基础(建议学时约占总例18％)
4．基诊疗技(建议学时约占总例20％)
5．体器官系统疾病(建议学时约占总例15％)
6．全身生理变化疾病(建议学时约占总例10％)
7．医学社会(建议学时约占总例5％)
8．床实(45周左右)
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第三篇：康复医学床科
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5 感觉功评定中深感觉检查包括 运动觉触动觉位置觉
6 脑卒中失语症常见病
7短波超短波高热疗法称高频电疗法
8日常生活活动力训练包括：基活动工具性活动
9 构音障碍治疗包括：发音训练口面发音器官训练语言训练语言节奏训练非言语交流方法训练
10 吞咽障碍基础训练包括：感官刺激面部肌肉训练
11 矫形器根安装部位分：肢矫形器肢矫形器脊柱矫形器
12 骨质疏松症分三类：原发性骨质疏松继发性骨质疏松特发性骨质疏松
13 轻度失语包括：命名性失语传导性失语部分broca 失语皮质性失语
14 作业疗法知道患者参选择性功性活动治疗方法
15 骨折特体征：畸形异常活动骨擦音
16 骨折治疗点：复位固定康复治疗
17 骨折术早期康复治疗目标：消肿胀缓解疼痛
18 颈椎病分型：神根型椎动脉型交感型脊髓型混合型
19 冻结肩康复评定包括：疼痛关节活动范围日常生活活动力
二名词解释
1康复评定：客观准确评定患者功障碍原性质部位范围严重程度发展趋势预转康复治疗牢固科学基础
2肌张力：指体安静休息情况肌肉保持定紧张状态力
3 语言 类区动物重特征类特力表现形式包括口语书面语姿势语
4 脊髓功部分保留区：完全性脊髓损伤患者脊髓损伤面约13脊髓节段保留部分感觉运动功脊髓损伤面脊髓功完全消失水面间脊髓节段称脊髓功部分保留区
5骨折：骨骨梁完整性连续性发生断离
6截肢术康复：指假肢装备中心重建丧失肌体功防止减轻截肢患者身心造成良影响早日回社会
7cobb角：终椎缘延长线垂线终锥缘延长线垂线相交形成角
8痉挛：运动神元病损脊髓脑干反射亢进出现肌张力异常增高症候群
9神源性膀胱：控制膀胱中枢周围神损伤引起排尿功障碍
三简答题
1简述asia残损分级程度床表现
答：a 完全性损伤s4s5 感觉运动功b完全性损伤损伤面包括s4s5 感觉运动功 c完全性损伤损伤面存运动功面半关键肌肌力3级d完全性损伤损伤面存运动功面半关键肌肌力等3级e 正常 感觉运动功正常
12脑卒中康复评定容
答：脑损伤严重程度（睁眼情况肢体运动言语表达）运动功衡功日常生活活动力生活质量感觉功认知功失语症评定构音障碍评定里心里评定等等
13骨折床愈合标准
答：骨折断端局部压痛局部叩击痛骨折断端异常活动x线显示骨折线模糊连续性骨痂通骨折断端骨折线外固定解肢伸手持重1kg达1分钟肢扶拐连续行走3分钟少30步连续观察两周骨折断端发生畸形
14低频电疗法中镇痛tens疗法治疗作床应禁忌症
答：（1）治疗作镇痛作增加作部位血液循环改善心肌血供加速骨折溃疡愈合降低偏瘫患者肌张力（2）适应症：种急性疼痛骨折骨连接良慢性溃疡中枢性瘫痪感觉运动功障碍
（3）禁忌症：置入心脏起搏器者颈动脉窦孕妇腹腰骶头颈体腔等认知障碍患者
15作业治疗流程：
答：收集患者资料评定找出问题设定治疗目标选择治疗活动选择治疗作业评定康复
四选择题
1适徒手抗阻训练条件：
a肌力2级b肌力3级c肌力4级d 肌力5级
2偏瘫手指测捏松开拇指手指伴意范围伸展brunstrom分级处：
a 1期b 2期c 3期d4期
3脑卒中急性期通常指发病13周相brunstrom分期：
a 12期b 23期c34期d45期
4脊髓损伤程度asia损伤分级中s4s5感觉运动骶残留属
aabbccdd
5患者男性45岁脐水感觉运动损伤
a t9bt10ct11dt12
6脊髓损伤运动功完全损伤指征
a 髁活动b膝活动c髋活动d肛门诊断触外括约肌收缩
7床应广泛adl评定量表
a fuglmger量表b kate指数ckenny理评定dbarthel指数
8关fim总分分级正确
a126分表示完全独立b 18分表示完全赖c108125分表示独立d90107分表示轻度赖 9功独立性评定fim评定容包括
a 肢体畸形b活动运动c括约肌控制d交流
10adl交流方面容包括
a电话b交流板c识环境标志d化妆
11修订aslrworth痉挛评定量表分
a 4级b5级c6级d7级
12肌张力增高伴震颤出现规律断续停顿称
a折刀现象b铅样现象c齿轮样现象d肌纤维损伤引起
13adl运动方面包括
a 轮椅运动转移b 室室外行走c床运动d慢速跑45米
14列关严重颅脑损伤预预测描述正确
a语言表达b瞳孔散cgcs评分<7分d眼偏刺激侧
15起立床作包括
a预防体位性低血压b改善认知c防止骨质疏松d预防泌尿系统感染
16脑瘫根运动障碍性质分类包括
a痉挛b济失调c截瘫d混合型
17患者锁骨窝面感觉部分保留运动消失损伤面
a c 3bc6ct 1dt4
18脑瘫患者应矫形器目包括
a保持肢体功位b加强肢体承重力c予精神支持d 预防矫正畸形19颅脑损伤早起康复治疗目标外
a 稳定病情b提高觉醒力c预防发症d回社会家庭
20国际冠心病康复治疗分期
a3期b4期c5期d6期
21慢性阻塞性肺病危险素
a 高血压b动脉粥样硬化c吸烟d高血糖
22慢性阻塞性肺病健康宣教包括
a 感预防b呼吸系统解剖生理c 药物d高压氧
23糖尿病足严重果
a 足缺血b 足溃疡c足发黑d足感染
24冠心病重建腹式呼吸模式外
a 放松b暗示呼吸法c张嘴呼吸法d缓慢呼吸
25排痰目外
a降气流阻力b减少感染c防止支气收缩d促进呼吸道分泌物排
26列属物理治疗三项
a运动治疗b器械治疗c作业治疗d手法治疗
27关节活动技术包括
a 动运动动助力运动动运动b动运动动运动
c 3期动助力运动动运动d 动运动动助力运动
28软组织牵伸技术分
a 手法牵伸器械牵伸 b手法牵伸器械牵伸牵伸 c器械牵伸 牵伸d手法牵伸牵伸29肌力2级时应进行种训练
a徒手助力肌力训练b 动抗重力训练c 抗阻力肌力训练d徒手肌力训练
30运动处方包括
a 运动治疗项目b运动治疗量 c运动治疗注意事项d 运动学疗法
31属运动治疗项目
a 耐力性项目b力量性项目c性项目d矫正性项目
32属电疗法
a 直流电疗法b激光疗法c高频电疗法d中频电疗法
33中频电疗法频率
a 1100khzb 100khz300ghzc01000hzd 100300khz
34属直流电疗法
a 直流电疗法b直流电离子导入疗法c 电化学疗法d电物理疗法
35直流电机体作包括面项
a血扩张b脊髓兴奋性c 促进骨生长 d 镇痛
36属中频掉疗法治疗作
a 消散硬结b 软化瘢痕c松解粘连d降低血压
37属作业疗法治疗作
a 增加躯体感觉运动功b 改善衡功c改善吞咽功d 改善言语功
38属作业评定
a感觉运动功b认知综合功c日常生活活动力d 吞咽功
39rgo适应段脊髓损伤患者
a t4完全性脊髓损伤bt4完全性脊髓损伤c l4完全性脊髓损伤d l4完全性脊髓损伤 40属骨质疏松症特征
a骨量减少骨微观结构退化b骨量增c骨微观结构退化d
41列项属疼痛五级评定应镇静剂情况
a 0级痛b 1级 需口服麻醉剂c 3级需口服肌肉注射麻醉剂d4级需静脉注射
42应手掌法评定烧伤面积中手掌面积约体表面积百分
a 1b9c 18d27
43某身高180cm应该选择长手杖
a 139cmb127cmc 115cmd 98cm
44种情况属暂时停止失语症训练
a 全身状态佳b 意识障碍 c重度痴呆d 病情较稳
45作业治疗适应症包括
a脑卒中b颅脑损伤 c 骨折术关节活动d面瘫
46列属骨折康复评定容
a骨折线位线骨痂形成b关节活动度c肌力dadl力e吞咽障碍功
47成股骨干骨折床愈合时间
a 335月b335周c 225月d225周e1年
48列属骨折期康复治疗目标
a 恢复关节活动度b恢复肌力c 缓解疼痛d恢复日常生活力e恢复职业工作力 49类风湿性关节炎康复评定容包括
a 关节活动评定b 肌力评定c 疼痛评分d 功障碍严重程度评定e衡力测定 50手休息位指
a 腕关节背伸约10150 轻度尺偏b 腕关节背伸约10150 轻度桡偏
c腕关节背伸约20250 轻度尺偏d腕关节背伸约20250轻度桡偏e腕关节掌屈约10150轻度尺偏 51手功位指
a 腕关节背伸约20250 拇指外展掌位b腕关节背伸约20250 拇指收掌位
c腕关节背伸约10150 拇指外展掌位d腕关节背伸约10150 拇指收掌位
e腕关节掌屈约20250 拇指外展掌位
52外周神修复术厚道神功恢复神纤维生均速度
a 2mm天 b3mm天c1mm天 d4mm天e5mm天
53截肢康复治疗包括
a 心理康复b 发症处理c 残肢护理训练 d 假肢训练e体育竞技项目训练
54脊柱侧凸测量常列种方法
a risser法bcobb法c poller法d danner法e angle法
55脊柱侧凸中终椎缘延长线垂线终椎缘延长线垂线相交形成角做
a risser法bcobb法c poller法d danner法e angle法
56脊柱中体积活动度高灵活性阶段
a 颈椎b 腰椎c胸椎d骶椎e尾骨
57颈椎牵引根体重计算牵引重量公式
a 1317b18112c113116d 1213
58腰椎牵引时腰椎间隙增宽牵引重量应低体重
a20b 25c 35d 45e 70
59目前床行腰椎牵引时牵引重量体重
a 70b 80c 50 d60e25
60疼痛康复治疗包括
a物理治疗b药物治疗c手术治疗d认知行治疗e 放射治疗
61处理痉挛基素
a 卧床休息 b 关节制动 c 关节活动度训练d放松疗法 e 物理治疗
62痉挛时肌注射肌松剂常
a 肉毒素b氨茶碱c 维库溴铵d 曲氨耐德e利卡
63压力持续时压局部皮肤色泽变暗坏死皮肤破溃继出现压疮
a 34 时 b 23时c 612时d 1216 时 e1624时
64神源性膀胱间歇性导尿频次
a 34 时 b 23时 c46时 d 12 时e 24时
第四篇：床医学专业(五年制科)
床医学专业（五年制科）
专业适范围：培养学生具良医德掌握床医学基础理基知识基技独立事发病常见病诊疗具定预防保健医学科学研究力
专业干课程：干学科基础医学床医学开设课程公必修课外英语计算机基础体解剖学生理学生化分生病原微生物病理学药理学诊断学科学外科学妇产科学科学预防医学中医学等必修课程卫生济学卫生法学全科医学等选修课程
床医学专业（麻醉学方）（五年制科）
专业适范围：培养具基础医学床医学麻醉学等方面基理知识基技医疗卫生单位麻醉科急诊科急救中心重症监测治疗病房(icu)药物赖戒断疼痛诊疗等领域事床麻醉急救复苏术监测生理机调控等方面工作医学高级专门
专业干课程：干学科基础医学床医学麻醉学开设课程公必修课外基础医学床医学课程麻醉解剖学麻醉药理学麻醉设备学麻醉生理学床麻醉学危重病学等必修课程医学心理学医学文献检索等选修课程
床医学专业（三年制专科）
专业适范围：加强床力培养加强预防医学战略教育优化课程结构教学容学生成具良医德掌握定医学基理知识较强床实践力思维力通科助理医师
专业干课程：干学科基础医学床医学开设课程公必修课外英语计算机基础体解剖学生理学病原微生物病理学药理学科学外科学妇产科学科学急救医学等必修课程医学心理学医学文献检索等选修课程
口腔医学专业（三年制专科）
专业适范围：培养具备医学基础理口腔医学基理知识床操作技事口腔常见病发病预防保健工作口腔科助理医师毕业面县乡级医院口腔病防治机构
专业干课程：干学科基础医学口腔医学开设课程公必修课外英语计算机基础生物化学口腔解剖生理学口腔组织病理学口腔影诊断学口腔科学口腔颌面外科学口腔修复材料学等必修课程医学心理学文献检索等选修课程
中西医结合专业（三年制专科）
专业适范围：培养学生具良医德掌握专业基础理基知识基技事中西医床诊治卫生保健工作
专业干课程：干学科中医基础医学中医床医学开设课程公必修课外英语计算机基础中医基础理现代医学基础中医古典医著中医诊断学中药学方剂学中医科学中医外科学中医科学针灸学等必修课程医学心理学医学文献检索等选修课程
药学专业（三年制专科）
专业适范围：培养学生具良职业道德掌握药学基理知识专业技独立事般药物制剂床药药事理等技术工作熟悉药物营销工作
专业干课程：干学科化学药学开设课程公必修课外英语计算机基础解剖生理学药物化学生药学药物分析药剂学天然药物化学药理学等必修课程医学心理学医学文献检索等选修课程
药品营理（三年制专科）
专业适范围：培养学生具国外医药市场营销理方面知识力中外企业事医药营销理事业单位政府部门事市场研究销售策划营理销售决策组织协调等工作
专业干课程：干学科药学市场营销学理学开设课程公必修课外英语计算机基础药物化学药物分析药剂学药理学药事理理学物流理等必修课程医学心理学医学文献检索等选修课程
医学检验技术专业（三年制专科）
专业适范围：加强事检验工作实践力训练培养学生具良医德掌握床检验基理知识实践操作技独立开展医学检验技术工作
专业干课程：干学科基础医学床医学医学检验开设课程公必修课外英语计算机基础医化学床生化检验微生物学检验免疫学检验仪器分析床基础检验学血液学检验等必修课程医学心理学医学文献检索等选修课程
医学影技术专业（三年制专科）
专业适范围：加强医学影专业实践力训练培养学生具良医德掌握医学影学基理知识专业技独立开展医学影诊断技术工作
专业干课程：干学科基础医学床医学影诊断学开设课程公必修课外英语计算机基础体解剖学医学影检查技术
学影诊断学等必修课程医学心理学医学文献检索等选修课程
卫生信息理专业（三年制专科）
专业适范围：培养学生具良医德掌握专业基础理基知识基技加强计算机技术现代理科学教育学生事卫生信息理工作
专业干课程：干学科信息学医学理学开设课程公必修课外英语计算机概系统结构basic语言数结构操作系统数库原理汇编语言编译原理媒体技术计算机网络软件工程理学基础卫生法学疾病分类学基础医学概床医学概卫生统计学卫生信息理概卫生事业理医院信息理系统等必修课程医学心理学医学文献检索等选修课程
第五篇：床医学专业科教学基求
附件11：床医学专业科教学基求(摘)
床医学专业
科教学基求
(试)
——教育部新世纪高等教育教学改革工程重点项目
绪言
高等教育全面贯彻教育方针坚持教育社会义现代化建设服务民服务生产劳动社会实践相结合培养德智体美全面发展社会义建设者接班高等医学教育培养适应国全面建设康社会需适应国际竞争高层次需求必重新修订高等医学教育床医学专业科教学基求修订专业基求：
社会发展高等医学教育提出新求
二医学学科身发展求
三高等医学教育规律发展求
四世界国重新制定国新医学专业目标标准已成趋势
情况出发承担教育部重点项目宽口径医学科培养模式研究实践根国国情鉴国际验教育部高教司指导全国17院校协作重新制订床医学专业科教学基求
求三部分组成第部分专业基求第二部分专业目标第三部分专业基教学容提出医学生毕业时知识力素质方面必须掌握核心容方案服务象仅仅高等医学院校教师社会公布医学生社会群众提供详细专业说明教师学生社会三者解该专业基标准社会医学教育质量监控提供参衡量标准
保证社会培养高质量医学求适应床医学专业五年制教学中知识力素质方面基求长学制床医学专业核心教学容重参考价值
第部分：专业基求
床医学专业培养掌握基础医学床医学基知识基理基技够事诊治疾病医师事医学教育科学研究宽口径医学专门类专业
培养目标
专业医疗卫生系统培养具职业道德创新精神实践力医学专门知识力素质方面初步达床医生基求进入毕业实践专科教育实践奠定基础
二修业年限
5年
三授予学位
医学学士
四干学科
基础医学床医学
五课程课等)
1．思想政治教育类课程马克思义理思想道德课程
2．文社科行类课程医学伦理学医学心理学行科学医学法学医学史医学哲学文学艺术类课程等
3．普通基础类课程：包括高等数学化学物理学计算机外语体育等
4．基础医学公卫生类课程：包括体解剖学组织胚胎学细胞生物学生理学生物化学分子生物学医学遗传学病原生物学免疫学药理学病理解剖学病理生理学床医学导公卫生社会医学卫生事业理流行病学卫生统计学等课程
5．床医学类课程：包括科学外科学妇产科学科学
诊断学(检体实验)神科学精神病学医学影学传染病学中医学眼科学耳鼻咽喉科学皮肤科学麻醉学家庭／全科医学急救医学康复医学老年病学等
(课程包括实验见)
六授课时数
建议授课学时周学时26时统计必修课约3400学时左右选修课约300学时左右理课实验课学时约106
七实科目
建议第五学年总实45周左右中：科约12周外科约12周妇产科约4周科约4周神科精神科约2周急诊科约2周社区卫生保健实约2周高级选修实3—4周等
八说明
课程设置实科目授课时数学校区单位需求适调整变化幅度应20％
第二部分：专业目标
专业学生应掌握基础医学床医学干学科基理基技学公卫生医学相关文社会科学然科学等关知识方法
毕业时达目标：
思想道德职业素质
学生达国家思想政治教育课程求职业素质(包括思想道德素质文化素质业务素质身体心理素质等)求特强调毕业生应具备良思想政治素质职业道德素质医学文精神全心全意病服务树立医学事业敬业终身精神掌握医学伦理学原情病尊重病救死扶伤实行医学道义具际交流力乐学善合作积极参加继续教育活动适应终身学需
二掌握医学基础学科基理方法
()医学相关数理化等然科学理方法
(二)体系统正常结构功知识
(三)维持机体稳态分子生物化学细胞学理
(四)引起疾病种原：遗传发育代谢中毒微生物免疫肿瘤老化损伤等
(五)体器官系统疾病程中结构功病理病理生理变化知识
(六)药物体程作原理原良反应知识
(七)理解科学实验疾病研究中作
三掌握床医学基理床技
()效病沟通力准确获取病史方面信息力(包括社会济状况)
(二)系统特殊体格检查力(包括精神状态检查)
(三)常规操作技术静脉穿刺动脉穿刺腹腔穿刺胃液引流导尿清创缝合等
(四)选择辅助检查解释检查结果力
(五)常见疾病床表现实验室放射线病理检查见知识
(六)具常见病急慢性病诊断鉴诊断力
(七)常见病急慢性病制定合理床处理方案力包括治疗方案合理药康复计划
(八)认识引起危病生命心肺神等系统疾病病学选首治疗措施力
(九)确认制定危重症病救治基原力
(十)掌握缓解病疼痛改善痛苦知识
四掌握公卫生医学相关方面知识
()影响健康济心理社会文化等非生物学素知识
(二)群体床流行病学循证医学突发公卫生事件知
识方法
(三)确认体疾病损伤危险素检查方法掌握早期诊断早期预防方法
(四)电子数库资源库检索评价利生物医学信息力帮助解决体群体医学问题医疗决策
(五)解国家卫生法规社会卫生保健服务体系
(六)熟练应门外语
第三部分：专业基教学容
专业基教学容分成8单元系统涵盖床医学专业容课程
8单元题目：
1．思想政治教育职业道德(建议学时约占总例7％)
2．普通基础(建议学时约占总例25％)
3．医学基础(建议学时约占总例18％)
4．基诊疗技(建议学时约占总例20％)
5．体器官系统疾病(建议学时约占总例15％)
6．全身生理变化疾病(建议学时约占总例10％)
7．医学社会(建议学时约占总例5％)
8．床实(45周左右)
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